O manuscrito Espagnol 30 e a Família do judeu Cresques Abraham: um estudo sobre as fontes da ...

304 Pages·2013·15.24 MB·Portuguese

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS.
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA.
MAGALI GOMES NOGUEIRA
O Manuscrito Espagnol 30 e a Família do judeu Cresques Abraham.
Um estudo sobre as fontes da Cartografia Maiorquina.
(Séculos XIII-XIV)
Versão Corrigida
São Paulo
2013
MAGALI GOMES NOGUEIRA
O Manuscrito Espagnol 30 e a Família do judeu Cresques Abraham.
UmestudosobreasfontesdaCartografiamaiorquina.
(SéculosXIII-XIV)
Tese apresentada ao Departamento de
Geografia da Faculdade de Filosofia,
Letras e Ciências Humanas, da
Universidade de São Paulo para
obtenção do título de Doutor em
Geografia Humana.
Orientador: Prof. Dr. MÁRIO DE BIASI
São Paulo
2013
Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio
convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.
Catalogação na Publicação
Serviço de Biblioteca e Documentação
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo
NOGUEIRA, MAGALI GOMES
N778m O Manuscrito Espagnol 30 e Família do judeu
Cresques Abraham. Um estudo sobre as fontes da
Cartografia Maiorquina. (Séculos XIII-XIV) / MAGALI
GOMES NOGUEIRA ; orientador MARIO DE BIASI. - São
Paulo, 2013.
297 f.
Tese (Doutorado)- Faculdade de Filosofia, Letras
e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo.
Departamento de Geografia. Área de concentração:
Geografia Humana.
1. CH783.1.2.2.2. 2. CH721.18.3.3.3.. 3.
CH781.8.4.4.4. 4. CH764.1.3.4.3.3.I. I. DE BIASI,
MARIO, orient. II. Título.
AUTOR: MAGALI GOMES NOGUEIRA
TÍTULO: O ManuscritoEspagnol 30 ea Família do judeu Cresques Abraham.
Um estudo sobre as fontes da Cartografia Maiorquina. (Séculos XIII-XIV)
ORIENTADOR: Prof. Dr. MÁRIO DE BIASI
Tese apresentada ao Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras,
e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo para obtenção do título de
Doutor em Geografia Humana.
Aprovado em:_____/____/_____
Banca Examinadora:
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A meus pais, que me ensinaram a amar os livros.
AGRADECIMENTOS
Temos muito a agradecer.
Primeiro, à Universidade de Castilha-La Mancha (UCLM), na pessoa do
professor Matías Barchino Pérez e a Universidade de São Paulo, na pessoa do
professor Mario De Biasi que tornaram possível a obtenção da Bolsa Erasmus 15,
possibilitando uma real incursão aos arquivos medievais, em particular aos Arquivos
da Coroa de Aragão e do Reino de Maiorca, a quem agradecemos toda a atenção e
paciência que demonstraram com a inexperiência do pesquisador.
Ao corpo de professores da UCLM, em especial ao professor Jorge Onrubia
Pintado, pela orientação e apoio fundamental à pesquisa apresentada para obtenção
do título de Master na Faculdade de Letras desta Universidade.
Á professora Maria Rubio por compartir conosco seu interesse e sua edição
fac-símile do “Atlas Catalão” (EBRISA). A todos os companheiros do Master realizado
na UCLM, que me aceitaram com tranquilidade em seu dia a dia, principalmente à
Laura, por suas aulas de Catalão; a Almudena, por sua colhida “tão brasileira”; aos
“latinos” Felicio, Maia e Virginia, pela cumplicidade que tanto facilitou minha
adaptação. A Clara, Santiago, Emilie e Alberto, pela convivência cotidiana na Ciudad
Real.
Aos historiadores Ramon Pujades i Bataller; Joan Salvadó i Montorial, de
Barcelona e Antoní Gorrias, de Mallorca, pelo apoio, contribuições históricas e
bibliográficas.
À professora Iris Kantor, pela co-orientação, pelo apoio e carinho, sempre
procurando apontar caminhos.
Ao Professor Hilário Franco Jr. pelas sugestões e atenção.
À professora Fernanda Padovesi pelas sugestões apresentadas durante a
qualificação.
À Professora Amália Inés Geraiges de Lemos por disponibilizar sua edição
facsimile do Manuscrito Espagnol 30 (SAU).
À amiga Ester Limonada, pelas sugestões sempre pertinentes.
Aos companheiros do Laboratório de Estudos de Cartografia Histórica (LECH),
sempre atualizando meus conhecimentos...
A Rogerio Campos pelas sinalizações pré-socráticas.
A Sergio Crochik pela ajuda na parte gráfica e amizade incondicional.
Á Miriam Maluf pelo apoio técnico na organização do texto.
Ao Roland, Juliana, Clarissa, Bella e Babi pelo amor mútuo.
Á família, por entender a ausência.
Mais uma vez, em especial, ao meu orientador e amigo Professor Mário De
Biasi, grande responsável pelo entusiasmo que alimentou esta investigação e a quem
dedico a co-autoria deste trabalho, em sua parte técnica. Não posso responsabilizá-lo
pelos arrobos filosóficos que são de total irresponsabilidade minha...
E, principalmente,
“Gracias a la vida que me ha dado tanto” (Violeta Parra)
Magali Gomes Nogueira
“Por algum tempo desejei relatar o que vem acontecendo comigo nos
últimos anos. Não quero que minhas palavras se fragmentem como
pergaminhos antigos ou exalem aroma de velhos mapas, mas desejo que elas
reflitam meu profundo interesse em tais coisas. Quero contar uma história
sobre uma viagem que estou empreendendo, uma viagem que vai além de
todas as fronteiras conhecidas e que discorre sobre possibilidades em vez de
abordar as coisas prosaicas que já conhecemos”.
FraMauro.
RESUMO
NOGUEIRA, M.G. (2013) O Manuscrito Espagnol 30 e a Família do judeu
Cresques Abraham. Um estudo sobre as Fontes da Cartografia Maiorquina.
(Séculos. XII-XIV). Fls.297. Tese (Doutorado) Faculdade de Filosofia, Letras e
Ciências Humanas. Departamento de Geografia Humana. São Paulo.
O Manuscrito Espagnol 30, mais popularmente conhecido como “Atlas Catalão”, é um
objeto de difícil catalogação, mas com importância reconhecida pelas diversas áreas
do saber que se debruçam sobre ele. A predominância da parte geográfica, o mapa-
múndi que ocupa quatro das seis folhas do Manuscrito, o coloca entre os objetos
mais estudados pela Historia da Cartografia, uma vez que suas características
permitem classifica-lo entre as Cartas Portulano, produto cartográfico que se tornou
comum no século XIV, principalmente no comércio mediterrâneo controlado pela
Catalunha, na figura de Pedro IV, de Aragão, cuja família de longa data mantinha
relações com a família do judeu Cresques Abraham, possível autor do Manuscrito
produzido em Maiorca e produzindo cartas Portulano com tamanha frequência que se
chegou a cogitar a existência de uma “Escola Cartográfica” na ilha. A leitura de suas
características cartográficas enfatiza a questão da técnica utilizada para a obtenção
do desenho de um plano da Terra, no caso, o perfil mediterrâneo, quase com a
mesma perfeição obtida com a técnica disponível hoje. As duas folhas restantes do
Manuscrito são entendidas como sendo Cosmografia, uma vez que representam, em
seu Calendário, a ordem aristotélica do Cosmos, além da divisão da esfera pelo ano
solar. Como um manuscrito medieval, suas fontes são de difícil identificação. Por
outro lado, a ausência de identificação de procedência em suas folhas favoreceu no
sentido de um aprofundar-se na historia da produção cartográfica na Ilha de Maiorca
durante o século XIV e na cotidianidade da comunidade judaica que o produziu. Do
cotejamento entre a cotidianidade da comunidade produtora do Manuscrito com a
historiografia desenvolvida pela Leitura Cartográfica resultou uma série de dados,
principalmente em relação às atividades desenvolvidas pela comunidade judaica de
Maiorca, materializados neste estudo que discorre sobre o Padrão Cartográfico
Portulano, as fontes disponíveis na comunidade judaica e a necessidade de se
considerar a unidade pictórica de um Manuscrito Medieval quando de sua leitura.
Esta pesquisa busca ainda equacionar a situação histórica que poderia explicar a
hipótese de existência de uma escola e de um estilo cartográfico na produção
maiorquina a partir da biblioteca documentada na comunidade judaica, entendendo
que parte desta biblioteca possa ter sido utilizada como fonte do Manuscrito e
justificativa de seu programa pictórico, conclusão desta investigação.
Palavras-chave: Cartografia Medieval, Carta Portulano, Fonteshebraicas, Maiorca, suportes.