O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica PDF
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UNIVERSIDADE DO PORTO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS ABEL SALAZAR O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica SÓNIA CRISTINA DA COSTA BARROS Dissertação de Candidatura ao grau de Mestre em Ciências de Enfermagem, realizada por Sónia Cristina da Costa Barros, orientada pelo Professor Doutor António Luís de Carvalho PORTO 2008 O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 2 “Anseio por levar a cabo uma tarefa grandiosa e nobre, mas é meu principal dever cumprir pequenas tarefas, como se elas fossem grandiosas e nobres”. Helen Keller (1880-1968) O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 3 O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 4 DEDICATÓRIA Gostaria de dedicar este trabalho à excelente equipa de enfermagem do piso 5, pela exemplar dedicação que impõem no seu cuidar, aos adolescentes que travam duras batalhas para sobreviver. À enfermeira Virgínia Costa, marco de referência na minha forma de ser enfermeira, sem ela este trabalho não teria sido possível. A todos os adolescentes sobreviventes. A todos os adolescentes que partiram, e fizeram parte da minha vida profissional e pessoal. Aos meus pais, marido, irmão, cunhada, sogra, primas, amigas, por todos terem directa ou indirectamente ajudado a este caminho ser possível e por todo o apoio, carinho e compreensão que sempre demonstraram. Aos meus afilhados, Catarina, Gonçalo, Miguel e o seu anjinho da Guarda, e à Matilde. À Mia, a filha que todas as mães idealizam ter. O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 5 O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 6 AGRADECIMENTOS O meu primeiro reconhecimento não poderia deixar de ser dirigido ao Professor Doutor Luís de Carvalho, pelo seu inegável contributo para o meu desenvolvimento enquanto enfermeira e investigadora, mas também para a minha formação profissional. Manifesto-lhe o meu reconhecimento pela orientação desta dissertação, pela motivação, pelas sugestões críticas e pelas grandes aprendizagens que permitiram a realização deste trabalho. A disponibilidade, a preocupação constante e o carinho que sempre demonstrou, aliados ao seu saber e sua experiência nunca serão esquecidas. A todos os participantes deste estudo, que da forma mais autêntica, partilharam a sua experiência de sobreviverem a uma doença oncológica, acreditando que este estudo possa trazer subsídios para outros adolescentes. Aos meus colegas do Serviço de Nefrologia, por me apoiarem e me darem incentivos no percurso deste trabalho. Às minhas colegas de Mestrado por serem exemplos de força e coragem e determinação, no percurso académico. Ao Professor José Pais Ribeiro, pelas contribuições ao nível das estratégias de coping, disponibilizando a grelha de avaliação do Ways of Coping Questionnaire. À Professora Cândida Pinto, pela disponibilidade, pela visão e sugestões que usou em partilhar neste percurso, e pelo facto de acreditar na profissão que cresce em conjunto e no partilhar, como exemplo a seguir. À minha inesquecível amiga Cris, por todo o incentivo, nos momentos menos entusiásticos deste percurso, e pela sua grande contribuição quer a nível informático quer a nível de Enfermagem ao longo deste percurso. O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 7 O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 8 RESUMO Os adolescentes sobreviventes a uma doença oncológica têm aumentado, devido aos avanços tecnológicos e científicos, pondo ao dispor novos percursos terapêuticos e diagnósticos precoces. A IARC (Internacional Agency for Research on Cancer) indica que o caminho da investigação passa por conhecer as necessidades psicossociais dos doentes com cancro, de forma a desenvolver estratégias preventivas adequadas (IARC, 2003). O objectivo do presente estudo é compreender o processo adaptativo dos adolescentes a uma doença oncológica e de que forma os enfermeiros assumem o papel de ajuda nesse processo. O estudo é de natureza exploratório-descritivo, com abordagem metodológica qualitativa. Fizeram parte da amostra oito participantes, que vivenciaram uma doença oncológica na adolescência. Os métodos de colheita de dados utilizados foram a entrevista e o questionário. Na análise, os dados foram organizados ao redor de seis categorias: O Significado Pessoal de Cancro; Repercussões psicológicas; Repercussões físicas; Repercussões sociais; Estratégias de Adaptação; Contributos de Enfermagem. Ao descrevermos a experiência do processo adaptativo dos adolescentes a uma doença oncológica, pudemos evidenciar um percurso rodeado de vários sentimentos, desde medo, incerteza, esperança, percorrendo todas as suas fases de doença. Foi possível descobrir o contributo da Enfermagem ao longo dos seus percursos, pelos participantes, sendo referido como uma fonte de apoio, importante na sua adaptação. Foi realçado a função de ajuda e a função de educação e de orientação dos enfermeiros como fundamental nas suas trajectórias. Os resultados do estudo possibilitaram identificar as dificuldades e as necessidades vividas na adolescência, realçando aspectos que necessitam de intervenção, objectivando a melhoria da qualidade de vida dos adolescentes ao longo do seu percurso de tratamento. Palavras-chave: Adolescentes, Adaptação, Doença Oncológica, Sobreviventes, Enfermagem. O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 9 O Contributo do Enfermeiro no Processo Adaptativo do Adolescente a uma Doença Oncológica 10
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