NTE INEN 2520: Sector informal. Asistente infantil. Requisitos de competencia laboral.

2010·0.52 MB·Spanish

by  Instituto Ecuatoriano de Normalización (INEN)

Republic of Ecuador
≠ EDICT OF GOVERNMENT ±
In order to promote public education and public safety, equal justice for all,
a better informed citizenry, the rule of law, world trade and world peace,
this legal document is hereby made available on a noncommercial basis, as it
is the right of all humans to know and speak the laws that govern them.
NTE INEN 2520 (2010) (Spanish): Sector
informal. Asistente infantil. Requisitos de
competencia laboral.

INSTITUTO ECUATORIANO DE NORMALIZACIÓN

Quito - Ecuador

NORMA TÉCNICA ECUATORIANA NTE INEN 2 520:2010

SECTOR INFORMAL. ASISTENTE INFANTIL. REQUISITOS DE
COMPETENCIA LABORAL.

Primera Edición

INFORMAL SECTOR. CHILD SUPPORT. REQUIREMENTS FOR WORK.

First Edition

DESCRIPTORES: Servicios, competencia laboral, asistente infantil, requisitos.
SV 05.01-404
CDU: 338.46:-057
CIIU : 0000
ICS: 03.080.30
CDU: 338.46 :-057 CIIU: 0000

ICS: 03.080.30 SV 05.01-404

SECTOR INFORMAL.
Norma Técnica NTE INEN
ASISTENTE INFANTIL.
Ecuatoriana 2 520:2010
REQUISITOS DE COMPETENCIA LABORAL.
Voluntaria 2010-01

1. OBJETO
n
ó
ci 1.1 Esta norma establece los requisitos mínimos de competencia laboral y los resultados esperados
c
u que debe cumplir el o la asistente infantil.
d
o
r
p
e
r
a la 2. ALCANCE
d
bi
hi 2.1 Esta norma se aplica a personas que laboran como asistente infantil en los hogares.
o
r
P
–
r
o
d 3. DEFINICIONES
a
u
c
E
o- 3.1 Para los efectos de esta norma, se adoptan las siguientes definiciones:
uit
Q
– 3.1.1 Actitud. Disposición de ánimo manifestada exteriormente.
o
r
g
a 3.1.2 Asistente infantil. Persona que asiste a la familia en la atención y cuidado de las niñas y/o niños.
m
Al
y 3.1.3 Berrinche. Rabieta, enojo grande. Se usa más con los verbos coger, dar, tener, llevarse.
9
2
8-
E 3.1.4 Empleador. Persona que emplea a los prestadores de asistente infantil.
o
n
e
or 3.1.5 Competencia. Capacidad de desarrollar y aplicar conocimientos, habilidades y actitudes en el
M
o desempeño laboral y en la solución de problemas, para cumplir con los requisitos establecidos.
z
ri
e
u 3.1.6 Conocimiento. Componente cognoscitivo que sustenta una competencia laboral y que se
q
a
B expresa en el saber cómo ejecutar una actividad productiva.
9 –
99 3.1.7 Habilidad. Capacidad necesaria para ejecutar trabajos determinados, con el grado de exactitud
3
1- requerido.
0
7-
1
a 3.1.8 Familia. Conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, con vínculos consanguíneos
sill o no, con un modo de existencia económico y social comunes y con sentimientos afectivos que los
a
C unen.
–
N
E
N 3.1.9 Hogar. Casa, domicilio, vida en familia.
n, I
ó
ci 3.1.10 Lúdico (a). Relativo al juego.
a
z
ali
m 3.1.11 Ocupación. El oficio doméstico es una ocupación que consta de cinco puestos de trabajo
r
o (asistente culinaria (o) del hogar, ejecutor (a) del lavado de ropa y lencería del hogar, ejecutor (a) del
N
e planchado de ropa y lencería del hogar, asistente infantil y limpiador (a) del hogar), cuyas tareas
d
o principales son análogas y exigen aptitudes, habilidades y conocimientos similares.
n
a
ri
ato 3.1.12 Resultados esperados. Conjunto mínimo de actividades que componen una ocupación laboral.
u
c
E
o 3.1.13 Servicio. Trabajo que se realiza en provecho de alguien a cambio de una remuneración.
ut
stit
n
I

(Continúa)

DESCRIPTORES: Servicios, competencia laboral, asistente infantil, requisitos.
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NTE INEN 2 520 2010-01

4. DISPOSICIONES GENERALES

4.1 Descripción de la ocupación. Realizar el oficio de “asistente infantil” consiste en atender,
proteger, cuidar y alimentar a un niño y/o una niña en un hogar, ayudándolo (a) en su educación.

5. REQUISITOS

5. 1 Resultados esperados

5.1.1 La o el asistente infantil debe:

5.1.1.1 Aseo personal y limpieza

a) Aseo personal del niño y/o niña.

b) Observar el estado general de salud del niño y/o niña.

d) Limpiar la habitación y demás lugares frecuentados por el niño y/o niña.

5.1.1.2 Atención al niño y/o niña

a) Vestir.
b) Alimentar.
c) Recrear y distraer.
d) Atender sus necesidades.
e) Ayudar en sus tareas.
f) Ayudar en la administración del tiempo del niño y/o niña.
g) Conservar los valores.

5.1.2 Competencias. La o el asistente infantil para alcanzar los resultados esperados debe ser
competente con base en los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

5.1.2.1 Conocimientos básicos

a) Saber leer y escribir.
b) Conocimientos sobre nutrición infantil.
c) Conocimientos sobre primeros auxilios.
d) Conocimientos lúdicos.
e) Conocimientos sobre psicomotricidad y estimulación.
f) Conocimientos sobre manejo de berrinches y conflictos generados por el niño y/o niña.

5.1.2.2 Habilidades con el niño y/o niña

a) Capacidad para entretener y jugar.
b) Capacidad para ayudar en la educación y formación.

(Continúa)
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5.1.2.3 Valores y actitudes

a) Afectiva (o) y buen carácter.
b) Comunicativa (o).
c) Creativa (o).
d) Cuidadosa (o).
e) Paciente.
f) Responsable.
g) Honrada(o).
h) Eficiente y eficaz.

(Continúa)
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APÉNDICE Z

Z.1 DOCUMENTOS NORMATIVOS A CONSULTAR

Esta norma no requiere de otras para su aplicación

Z.2 BASES DE ESTUDIO

Las cuatro vertientes de desarrollo social y la competencia laboral: Política de desarrollo humano y
social. Prioridad a sectores vulnerables; trabajadoras del hogar. Gabinete de Desarrollo Humano y
Social de la Presidencia de la República. México, 2003.

Estudio DI-ULEAM, 2006

Programa contigo. México, 2003

Terminología para la formación profesional en el Salvador. INSAFOR, 2003.

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INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Documento: TÍTULO: SECTOR INFORMAL. ASISTENTE INFANTIL. Código:
NTE INEN 2 520 REQUISITOS DE COMPETENCIA LABORAL. SV 05.01-404

ORIGINAL: REVISIÓN:
Fecha de iniciación del estudio: Fecha de aprobación anterior del Consejo Directivo
2008-12-08 Oficialización con el Carácter de
por Acuerdo Ministerial No.
publicado en el Registro Oficial No.

Fecha de iniciación del estudio:

Fechas de consulta pública: de a

Subcomité Técnico: Competencia Laboral
Fecha de iniciación: 2009-06-02 Fecha de aprobación: 2009-06-30
Integrantes del Subcomité Técnico:

NOMBRES: INSTITUCIÓN REPRESENTADA:

Ec. Elvira Rodríguez Ríos (Presidenta) DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN
ULEAM
Ing. Luis Iván Núñez Guevara MINISTERIO DE TURISMO
Dra. Graciela Pinargote Espinales MINISTERIO DE TRABAJO
Lic. Asunción Barreto P. FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL ULEAM
Sra. Erminda A. Delgado Lucas PARTICULAR
Sra. Glenda Saltos V. FEDERACIÓN DE ARTESANOS P. DE MANTA
Dra. Ana Alicia Vélez P. IESS DE MANABI
Dra. Isabel Ramírez Flores REPRESENTRANTE DE EMPLEADORES
Lic. Isabel Zamora I. POLICLINICO ULEAM
Arq. Luis Fernando Moreno (Secretario Técnico) INEN

Otros trámites:

El Directorio del INEN aprobó este proyecto de norma en sesión de 2009-10-13

Oficializada como: Voluntaria Por Resolución No. 106-2009 de 2009-11-27
Registro Oficial No. 109 de 2010-01-15
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