NILAI-NILAI PENDIDIKAN TAUHID DALAM KITAB ‘AQIDATUL AWAM KARYA SAYID AHMAD AL – MARZUKI SKRIPSI Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh: SYARIFATUN NURUL MAGHFIROH NIM: 111 – 12 – 092 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)SALATIGA 2016 MOTTO ﴾٣﴿ ْذٌَىَُ ُْ ٌَوَ ْذٍِ ََ ُْ ٌَ ﴾٢﴿ ُذَّ صه ٌٱ ُللَّه ٱ ﴾١﴿ ٌذدَ َأ ُللَّه ٱ ىَ هُ ًْ ُل ٤﴿ ٌذٌۢ دَ َأ اىً ُفوُ ُۥههٌ ٓىُ ََ ُْ ٌَوَ “ Katakanlah, Dialah Allah Yang Maha Esa. Allah adalah Tuhan yang bergantung pada-Nya segala sesuatu. Dia tidak beranak dan tidak pula diperanakkan. Dan tidak ada sesuatu yang setara dengan- Nya” (QS. Al-Ikhlash: 1-4) PERSEMBAHAN Skripsi ini penulis persembahkan kepada: Kedua orang tuaku yang selalu memberikan kasih sayang, semangat, do‟a serta uang saku yang lebih sehingga skripsi ini bisa penulis selesaikan. Adikku tersayang Abdillah Khoiri Nafi‟ yang selalu memberikan semangat. Abah Cholid Ulfi Fatkhurrohman, Abah As‟ad Haris N.F., Abah Taufiqurrohman, Ibunda Fatichah Ulfah dan Ummah Chusnul Halimah serta segenap keluarga besar kepengasuhan Yayasan Al-Manar yang senantiasa memberikan tempat bagi saya untuk menimba ilmu. Jajaran kepengurusan pondok pesantren Al-Manar. Almamaterku tercinta, IAIN Salatiga, tempatku menimba pengetahuan, teman-teman PACISTA (PAI C IAIN Salatiga angkatan 2012) kalian luar biasa. Seluruh teman-teman curhatku (curahan hati) yakni ifa, aulia, elfa, maslikhah, faid, luluk serta teman-teman lain yang tak bisa ku sebutkan satu per satu. Tak lupa kepada kang Fatwa yang selalu memberikan semangat, motivasi dan perjuangannya dalam mengajariku banyak ilmu pengetahuan dan selalu kurepotkan. Someone yang masih jauh di mata. Seluruh Umat Islam di belahan dunia manapun yang bersedia membaca karya kecil ini. KATA PENGANTAR ُُدشّ ٌا ّٓدشّ ٌا الله ُغت ّ أذ ُّع ًٍػ َلا غّ ٌاو جىٍ صّ ٌاو .َلاعلإاو ْاَّلإٌ أاذه يزٌا ِلله ُذّذٌا ّ هٌا ًٍػو َإصلااو ْاثولاا جداثػ ِٓ هت أزمٕرعا يز ٌا ه ُّثٔ ذّّ ذِ .َاشىٌا جسشثٌا ءاثج ٌّٕا هتاذصاو Puji syukur penulis panjatkan kepada Sang Raja alam semesta (Allah „Azza wa Jalla). atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini, meskipun dalam wujud yang sederhana dan jauh dari sempurna. Sholawat dan salam Allah SWT, semoga senantiasa terlimpahkan kepada Sang Pemimpin hidup manusia dan yang menjadi cakrawala rindu para umatnya (Nabi Muhammad SAW). Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak akan dapat diselesaikan tanpa dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Bapak, Ibuku dan seluruh keluargaku yang telah mendo‟akan dan membantuku dalam menyelesaikan studi di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga dengan penuh kasih sayang dan kesabaran. 2. Bapak Dr. Rahmat Hariyadi, M.Pd. Selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga. 3. Bapak Drs. Machfudz, M.Ag. Selaku pembimbing yang telah membimbing dalam penulisan skripsi ini. 4. Bapak H. Mohammad Ali Zamroni, MA. Selaku Pembimbing akademik. ABSTRAK Nurul, Syarifatun.2016. Nilai-nilai Pendidikan Tauhid dalam Kitab „Aqidatul Awam Karya Sayid Ahmad Al-Marzuki. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Drs. Machfudz, M.Ag. Kata kunci: Nilai, Pendidikan Tauhid. Sayid Ahmad Al-Marzuki adalah seorang ulama yang terkenal. Salah satu kitabnya adalah „Aqidatul Awam, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan tauhid menurut Sayid Ahmad Al-Marzuki dalam kitab „Aqidatul Awam. Pertanyaan yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah sistematika penulisan kitab „Aqidatul Awam karya Sayid Ahmad Al-Marzuki (2) Apa nilai tauhid dalam kitab „Aqidatul Awam karya Sayid Ahmad Al-Marzuki (3) Bagaimanakah signifikansi pendidikan tauhid dalam kehidupan sehari-hari. Untuk menjawab pertanyaan tersebut maka penelitian menggunakan pendekatan kepustakaan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research). Sumber data primer adalah kitab „Aqidatul Awam, sumber sekundernya adalah terjemahannya dan sumber tersiernya adalah kitab-kitab dan buku-buku lain yang bersangkutan dan relevan dengan penelitian. Adapun teknis analisis data menggunakan metode deduktif dan metode induktif. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa dalam kitab „Aqidatul awam karya Sayid Ahmad Al-Marzuki masih relevan dari pendidikan dahulu sampai pendidikan sekarang, sistematika yang dipakai dalam penulisan kitab ini adalah tematik, yang penulisannya dari satu pasal ke pasal lain berdasarkan jumlah aqoid nadhom dan pokok masalah yang terkandung didalamnya. karena terdapat banyak sekali keterangan yang membahas tentang pendidikan tauhid yang tidak diragukan jika dijadikan rujukan pokok ajaran dalam Islam. Tanpa mengetahui pendidikan tauhid, kita tidak akan menemukan tujuan hidup sebenarnya.Adapun nilai pendidikan tauhid yaitu pendidikan keimanan dimana keimanan sendiri terdiri dari keimanan kepada Allah, kepada Malaikat, kepada kitab-kitab, kepada Rasul, kepada hari Akhir serta keimanan kepada qadha dan qadar. Adapun signifikansi Pendidikan Tauhid dalam kehidupan sehari-hari dari sifat-sifat Allah SWT merupakan pintu menuju kesuksesan hidup di dunia maupun akhirat, dan sebagai acuan dalam menciptakan akhlakul karimah, disamping itu dengan mengimplementasikan sifat-sifat Allah dalam kehidupan sehari-hari dapat mempermudah hubungan sosial baik dalam urusan agama
Description: