Memahami Hal Agama PDF
Preview Memahami Hal Agama
PROSIDING INTERNATIONAL SEMINAR ON TARBIYAH 2015 (IsoT2015) “KONSEP TARBIYAH DALAM PENDIDIKAN: CABARAN & HARAPAN” 5 (cid:269) 8 MAC 2015 UNIVERSITI ISLAM NEGERI AR-RANIRY, BANDA ACHEH PROSIDING INTERNATIONAL SEMINAR ON TARBIYAH (ISoT2015) “Konsep Tarbiyah Dalam Pendidikan: Cabaran dan Harapan” PENERBIT Pusat Pengurusan dan Penyelidikan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, 43000 Bandar Seri Putra, Selangor, MALAYSIA. 2015 PROSIDING INTERNATIONAL SEMINAR ON TARBIYAH 2015 (ISoT2015) 5 – 8 Mac 2015 UNIVERSITAS ISLAM AR-RANIRY, BANDA ACHEH, DARUSSALAM © Sekretariat IsoT 2015, Pusat Pengurusan dan Penyelidikan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, 43000 Bandar Seri Putra, Selangor, MALAYSIA. Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluarkan ulangan mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan cara apa jua, sama ada elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Sekretariat IsoT2015, Pusat Pengurusan dan Penyelidikan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, 43000 Bandar Seri Putra, Selangor, Malaysia Perpustakaan Negara Malaysia Cataloguing-in-Publication Data International Seminar On Tarbiyah (ISoT 2015) Sekretariat ISoT2015 , Pusat Pengurusan dan Penyelidkan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, 43000 Bandar Seri Putra, Selangor, MALAYSIA. 5 – 8 Mac 2015/Mohamad Fuad Ishak et.al. ISBN: 978-967-0850-10-8 1. Universal 2. Pendidikan 3. Mohamad Fuad Ishak Type Setting: Mohamad Fuad Ishak & Mohd Izzuddin Mohd Pisol Type: Times New Romen Font Size: 12pt, 11pt, 9pt INTERNATIONAL SEMINAR ON TARBIYAH 2015 (ISoT 2015) Konsep Tarbiyah Dalam Pendidikan: Cabaran dan Harapan Anjuran Bersama: Fakulti Pendidikan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, Persatuan Intelektual Muslim Malaysia & Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry 5 – 8 Mac 2015 Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Acheh Darusalam, PENERBIT 2015 EDITOR Mohamad Fuad Ishak Mohd Izzuddin Mohd Pisol Sapie Sabilan Suhana Mohamed Lip Suziana Hanini Sulaiman Shazarina Dzainal PENDAHULUAN Assalamu`alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Syukur ke hadrat Allah SWT kerana dengan limpah dan rahmat-Nya, Seminar Antarabangsa berkonsepkan Tarbiyah ini dapat direalisasikan oleh Fakulti Pendidikan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS) dengan kerjasama Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry, Banda Aceh, dan Persatuan Intelektual Muslim Malaysia(PIMM). International Seminar on Tarbiyah (ISoT 2015) ini amat signifikan kerana menjadi satu medan yang membincangkan serta mengetengahkan agenda pendidikan kebangsaan dan antarabangsa dengan bertemakan “Konsep Tarbiyah dalam Pendidikan: Cabaran dan Harapan”. Jutaan penghargaan kepada Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry, Banda Aceh kerana sudi menjadi penganjur bersama serta tuan rumah kepada International Seminar on Tarbiyah 2015 yang julung-julung kali diadakan. Syabas dan tahniah juga kepada pihak penganjur dan sekretariat yang terlibat dalam menjayakan ISoT 2015 ini . Seminar berkonsepkan tarbiyah ini mampu memberi ruang kepada semua pihak menyumbang idea, pengalaman, pemikiran kreatif serta kemahiran bagi menambahbaik pendekatan pendidikan serta menyemak semula konsep pendidikan sedia ada bagi mengembalikan semula roh tarbiyah yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. Selain itu, seminar ini juga diharapkan dapat menjadi satu saluran yang efektif bagi para pendidik serta ilmuan dalam mengetengahkan strategi serta penemuan-penemuan baru yang dapat membantu proses pendidikan demi melahirkan insan yang berilmu dan diredhai Allah SWT. ISoT 2015 ini diharapkan akan menjadi satu wadah yang bermanfaat dan berupaya menambahbaik bukan sahaja proses pengajaran dan pembelajaran, tetapi sistem pendidikan secara keseluruhan kepada yang lebih bersifat holistik, berkesan dan praktikal. Besarlah harapan saya agar seminar ini dapat memberi cetusan idea yang membina dan impak perbincangan yang praktikal demi memastikan kualiti sistem pendidikan yang berkesan dalam usaha melahirkan generasi yang cemerlang ilmu, keperibadian dan adabnya. Semoga dengan pelaksanaan seminar ini bakal menjadi simbolik kepada kesinambungan kecemerlangan dan kegemilangan prestasi akademik dan sahsiah diri pelajar yang unggul, diberkati dan dirahmati oleh Allah SWT. SUHANA BINTI MOHAMED LIP Pengarah, International Seminar On Tarbiyah (ISoT2015) PRAKATA ىلعو نيلسرملا ديس ىلع ملاسلاو ةلاصلاو نيعتسن هبو نيملاعلا بر لله دمحلا نيعمجأ هباحصأو هلآ Prosiding ini merupakan koleksi kertas kerja yang dibentang dalam International Seminar On Tarbiyah (ISoT2015) anjuran bersama Fakulti Pendidikan, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry, Banda Acheh dan Persatuan Intelektual Muslim Malaysia (PIMM) pada 5-8 Mac 2015. Objektif seminar ini adalah memberi ruang kepada penyelidik dan para ilmuan berkongsi pengalaman berkaiatan tarbiyah dalam Islam serta pendidikan umum dan universal dan membentangkan hasil penyelidikan berkaitan pendidikan dalam islam dan pendidikan universal. Di samping itu, membincangkan hasil-hasil serta isu-isu pendidikan semasa dalam pebagai bidang serta mengemukankan idea-idea atau cadangan daripada hasil penyelidikan yang diperolehi kepada pihak-pihak yang berkepentingan bagi tujuan menambahbaik sistem atau kurikulum pendidikan. Adalah diharapkan pandangan serta pendapat dari kertas-kertas kerja yang dikemukakan dalam seminar ini dapat membuka idea dan penyelesaian mengenai isu-isu tarbiyah. Semoga kajian-kajian yang terkandung dalam prosiding ini menjadi rujukan yang amat bernilai kepada warga pendidik dan individu dari kajian-kajian yang dijalankan. Penyunting Mohamad Fuad Ishak Mohd Izzuddin Mohd Pisol ISI KANDUNGAN THE TEACHING OF THE ENGLISH SOUND SYSTEM IN COMPARISON TO 1 THE ARABIC SOUND SYSTEM: A PROPOSAL „Aliyatulmuna Mohd Nor KONSEP DAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM SISTEM 9 PENDIDIKAN DI MALAYSIA Prof. Dato‟ Dr. Ab. Halim Tamuri KEBERKESANAN PROGRAM PUSAT ISLAM UPSI DAN UKM DALAM 23 MEMBENTUK SAHSIAH PELAJAR Abd Rahman Abd Ghani KETOKOHAN HAJI CABDUL RAHIM AHMAD DALAM BIDANG 35 TARANNUM DAN KAEDAH TILAWAHNYA Ahmad Shafiq Mat Razali, Wan Hilmi Wan cAbdullah, Wan Nasyrudin Wan cAbdullah & Shahidan Ahmad PENDEKATAN KOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN INSYA‟ 41 SIJIL TINGGI AGAMA MALAYSIA Habibah Mat Rejab, Zawawi Ismail & Shahrir Jamaludin UTILIZATION OF PROSODY IN EMPOWERING LISTENING SKILL AMONG 51 SECOND LANGUAGE USERS IN MALAYSIA Julia Madzalan, Natasha Ariffin, Norshilawani Shahidan, Zakiah Hassan & Suziana Hanini Sulaiman PENERAPAN KESEDARAN BERTUHAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM 57 Mahfuzah Mohammed Zabidi, Muhamad Hafizuddin Ishak & Ab. Halim Tamuri LITERASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH 63 MENENGAH MALAYSIA Mohd Noor Daud TAHAP KEPUASAN BEKERJA DARI ASPEK HUBUNGAN RAKAN SEKERJA 81 DALAM KALANGAN GURU-GURU KAFA SEKOLAH RENDAH AGAMA NEGERI SELANGOR Mohamad Fuad Ishak, Ab. Halim Tamuri, Suhana Mohamed Lip, Sapie Bin Sabilan, Zetty Norzuliana Rashed & Suziana Hanini Sulaiman KONSEP GURU MENURUT ISLAM 95 Mohamad Khairul Azman Ajuhary PENILAIAN PENGAJARAN AKIDAH PENDIDIKAN ISLAM BERASASKAN 103 KEMAHIRAN BERFIKIR KRITIS DAN ANALITIKAL DI SEKOLAH MENENGAH Mohamad Maliki Ali, Maimun Aqsha Lubis & Mohd Aderi Che Noh TAHAP PENGETAHUAN BELIA ISLAM MENGENAI GERAKAN SYIAH 117 MELALUI PENDIDIKAN DI SELANGOR. Mohamed Fairooz Mohamed Fatillah & Mohamad Fuad Ishak GAGASAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN MENERUSI KITAB RIYAD AL- 135 SALIHIN IMAM AL-NAWAWI Mohd Hidris Shahri & Ajmain Safar KESEDIAAN GURU DALAM PENGAJARAN MODEL TASMIK PROGRAM j- 143 QAF Mohd Izzuddin Mohd Pisol, Azmil Hashim & Kamarulzaman Abd. Ghani STUDENTS‟ SPEAKING SKILL VIA GONTOR‟S COMMUNICATIVE 155 LANGUAGE TEACHING METHOD (GCLT) ATNORTHERN UNIVERSITY OF MALAYSIA Mohd Shahril Ahmad Razimi GRAPHIC ASSESSMENT MANAGEMENT (GAM) IN TEACHING TASAWWUR 165 ISLAM AND ITS RELATIONSHIP WITH STUDENTS ACHIEVEMENT IN MALAYSIA SECONDARY SCHOOL Muhamad Zahiri Awang Mat, Mohd Burhan Ibrahim & Azlina Mustaffa BUKU KERJA PENULISAN KARANGAN BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR 175 SEKOLAH MENENGAH Muhammad Haron Husaini & Muhammad Zahri Abdul Karim PROSIDUR PENGGUBALAN “CLOZE TEST” SECARA ATAS TALIAN 189 Muhammad Haron Husaini, Abdul Razif Zaini, Khairil Ashraf Elias, Khairatul Akmar Ab Latif & Adnan Mat Ali PENDIDIKAN ISLAM DAN BAHASA ARAB DI KALANGAN PENAGIH 199 DADAH DI KHALAWI ANHARUL-U-LOOM, KRABI, SELATAN THAILAND Muhammad Haron Husaini, Abdulloh Salaeh & Norullisza Khosim SUMBANGAN MAHMUD YUNUS (M. 1983) DALAM MENGEMBANGKAN 211 PENDIDIKAN ILMU MUSTALAH AL-HADITH DI NUSANTARA* Muhammad Mustaqim Mohd Zarif PROGRAM AGAMA DI INSTITUSI PEMULIHAN AKHLAK JABATAN 225 KEBAJIKAN MALAYSIA: ANALISIS PERSEPSI PELATIH TERHADAP PELAKSANAAN. Noor Hafizah Mohd Haridi & Fakhrul Adabi Abd. Kadir PENGEKSTRAKAN ELEMEN KUALITI GURU PENDIDIKAN ISLAM 239 SEBAGAI MURABBI BERSANDARKAN BEBERAPA MODEL SARJANA ISLAM Noornajihan Jaafar & Zetty Nurzuliana Rashed MEMAHAMI GAYA KEIBUBAPAAN DALAM MEMBENTUK KEPINTARAN 247 EMOSI DI KALANGAN KANAK-KANAK : CABARAN PENDIDIKAN MASA KINI. Norsaadah Din @ Mohamad Nasirudin Azlina Roszy Abdul Ghaffar FAKTOR KEBIMBANGAN SEKETIKA ( STATE ANXIETY) DALAM 255 KALANGAN ATLIT SEBELUM MENGHADAPI PERTANDINGAN Nor Hanieza Esa & Tengku Elmi Azlina Tengku Muda IMPAK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK) DALAM 261 MENJANA KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM PENDIDIKAN ISLAM Norasmahani Nor, Zulkefli Aini & Khadijah Abdul Razak PERUBAHAN PENTAKSIRAN DALAM SPN21 DI NEGARA BRUNEI 271 DARUSSALAM Norwati Abu Bakar, Mohd Isa Hamzah & Ab. Halim Tamuri PELAJAR SEBAGAI PELANGGAN: TANGGAPAN DAN KESANNYA 281 Norziah Othman, Nor „Adha Abdul Hamid, Wazzainab Ismail, Ahmad Yani Ismail, Siti Noor Ahmad & Hafida Mohamed Nordin TAJDID ILMU : SATU PENYELESAIAN 287 Norziah Othman, Nurkaliza Khalid, Mohd Farok Mat Nor, Rahmatunnisah Sailin, Nor „Adha Abdul Hamid & Abdul Hadi Awang PENYEPADUAN ILMU WAHYU DALAM PENGAJARAN DAN 295 PEMBELAJARAN SAINS : PEREDARAN DAN FASA-FASA BULAN Nur Diyana Zakariah, Emeliana Tompang, Haryati Kamarrudin & Zanaton Iksan AMALAN DAN PENDEKATAN PENCERAPAN KLINIKAL DALAM 307 PRAKTIKUM SERTA IMPAKNYA TERHADAP KUALITI GURU PELATIH. Rekkeman Kusut AMALAN PENGAJARAN DAN CABARAN GURU j-QAF DI SJKC 319 Rosmiza Ismail, Mohd Zamro Muda, Noraini Omar & Latifah Abdul Majid FAKTOR TARIKAN PELAJAR KE PROGRAM SARJANA MUDA DI AKADEMI 331 ISLAM, KOLEJ UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA SELANGOR: KAJIAN TERHADAP PELAJAR SEKOLAH AGAMA MENENGAH TINGGI DI SELANGOR Sahlawati Abu Bakar, Zanariah Dimon, Nazneen Ismail & Nurzatil Ismah Azizan KEMAHIRAN EMPLOYABILITY DALAM KALANGAN MAHASISWA: 339 KAJIAN TERHADAP GRADUAN AKADEMI ISLAM KOLEJ UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA SELANGOR Sahlawati Abu Bakar, Zaidul Amin Suffian Ahmad, Ahmad Faqih Ibrahim, Norshahida Khalid TAHAP KESESUAIAN MATLAMAT DAN HASIL PEMBELAJARAN KURSUS 349 PRAKTIKUM (LATIHAN MENGAJAR) KENDALIAN FAKULTI PENDIDIKAN KOLEJ UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA SELANGOR (KUIS) MENURUT PERSEPSI GURU-GURU PELATIH FAKULTI PENDIDIKAN KUIS : SATU TINJAUAN AWAL Sapie Sabilan, Mohamad Fuad Ishak, Suhana Mohamed Lip, Zetty Nurzuliana Rashed, Rekkeman Kusut, Suziana Hanini Sulaiman, Siti Nga‟ishah Mohni HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN, PENGURUSANORGANISASI 361 DAN PENGURUSAN PRESTASI DI KALANGAN PENGETUA MAKTAB RENDAH SAINS MARA (MRSM) Shahariman Abd Rahman & Mohd Shahril Ahmad Razimi KONSEP DAN PERLAKSANAAN SEKOLAH AMANAH DI MALAYSIA 371 Siti Asmah Md Yusof & Saemah Rahman TARBIYAH MENURUT ZAINAB AL-GHAZALI AL-JUBAILY DALAM TAFSIR 389 “ NAZARAT FI KITABILLAH “ : SOROTAN TERHADAP SURAH AL-NISA‟ Siti Zaharah Abd.Hamid, Iman Muhammad Abbas & Wan Ramizah Hasan TAHAP KEPUASAN BEKERJA DARI ASPEK PENINGKATAN KERJAYA 399 DALAM KALANGAN KETUA GURU KAFA NEGERI SELANGOR Suhana Mohamed Lip, Ab. Halim Tamuri, Mohamad Fuad Ishak, Sapie Sabilan, Zetty Norzuliana Rashed, Suziana Hanini Sulaiman, Mohd Izzuddin Mohd Pisol THE IMPACT OF TEACHER FEEDBACK ON STUDENTS‟ WRITING: A CASE 407 STUDY Suziana Hanini Sulaiman, Julia Madzalan, Suhana Mohamed Lip, Natasha Ariffin & Sapie Sabilan KEBIJAKSANAAN EMOSI DAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR KOLEJ 409 AMINUDDIN BAKI DAN KOLEJ ZA‟BA UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS Syed Sofian Syed Salim & Nor Haslin Mohd Adnan TAHAP KEPUASAN KERJA DAN SUMBANGAN MOTIVASI KENDIRI 421 TERHADAP KEPUASAN KERJA KETUA GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH MENENGAH Tengku Elmi Azlina Tengku Muda, Noriah Mohd Ishak & Rorlinda Mohd Yusof
Description:The list of books you might like
