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Mathematik für Ingenieure: Ein anwendungsorientiertes Lehrbuch PDF

711 Pages·2020·7.622 MB·German
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Thomas Westermann Mathematik für Ingenieure Ein anwendungsorientiertes Lehrbuch 8. Auflage Mathematik für Ingenieure Thomas Westermann Mathematik für Ingenieure Ein anwendungsorientiertes Lehrbuch 8. Auflage Thomas Westermann Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft Karlsruhe, Deutschland Homepage zum Buch http://www.home.hs-karlsruhe.de/~weth0002/buecher/mathe/start.htm ISBN 978-3-662-61322-1 ISBN 978-3-662-61323-8 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-662-61323-8 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Ursprünglich in 2 Bänden erschienen © Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 1996, 2001, 2002, 2005, 2008, 2011, 2015, 2020 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von allgemein beschreibenden Bezeichnungen, Marken, Unternehmensnamen etc. in diesem Werk bedeutet nicht, dass diese frei durch jedermann benutzt werden dürfen. Die Berechtigung zur Benutzung unterliegt, auch ohne gesonderten Hinweis hierzu, den Regeln des Markenrechts. Die Rechte des jeweiligen Zeicheninhabers sind zu beachten. Der Verlag, die Autoren und die Herausgeber gehen davon aus, dass die Angaben und Informationen in diesem Werk zum Zeitpunkt der Veröffentlichung vollständig und korrekt sind. Weder der Verlag, noch die Autoren oder die Herausgeber übernehmen, ausdrücklich oder implizit, Gewähr für den Inhalt des Werkes, etwaige Fehler oder Äußerungen. Der Verlag bleibt im Hinblick auf geografische Zuordnungen und Gebietsbezeichnungen in veröffentlichten Karten und Institutionsadressen neutral. Springer Vieweg ist ein Imprint der eingetragenen Gesellschaft Springer-Verlag GmbH, DE und ist ein Teil von Springer Nature. Die Anschrift der Gesellschaft ist: Heidelberger Platz 3, 14197 Berlin, Germany Vorwort zur 8. Auflage Die weiterhin erfolgreiche Aufnahme des Buchs und die positive Resonanz ha- ben uns bewogen, die Art der Darstellung sowie das Konzept fu¨r die vorlie- gende 8. Auflage weitestgehend zu belassen. In Erweiterung zu den im Buch behandelten Inhalten befinden sich die Themen zur Numerischen Mathematik Numerisches L¨osen von Gleichungen Numerisches Differenzieren und Integrieren Numerisches L¨osen von gew¨ohnlichen Differenzialgleichungen sowieerg¨anzendeundweiterfu¨hrendeAbschnitteaufderHomepagezumBuch: http://www.home.hs-karlsruhe.de/˜weth0002/buecher/mathe/start.htm Neu sind die im Text eingefu¨gten QR-Codes, die auf Anima- tionen verweisen, die im Web vorliegen: Durch Einscannen des QR-Codes werden die Animationen, die im animated-gif-Format abgespeichert sind, durch den Browser des mobilen Ger¨ats abge- spielt. Das farblich gestaltete Layout erm¨oglicht eine u¨bersichtliche Darstellung der Inhalte, indem z.B. neue Begriffe und Definitionen hellgru¨n unterlegt sind, wichtige Aussagen und S¨atze blau. Daru¨ber hinaus erm¨oglichen weitere Stil- mittel eine leichte Lesbarkeit des Buchs, indem z.B. (cid:2) mit dem Symbol ! Achtung:“ auf Stellen besonders hingewiesen, die ” man anf¨anglich oftmals falsch bearbeitet, u¨bersieht oder nicht beachtet, durchTippsundMerkregelndieBearbeitungderBeispieleundU¨bungsauf- gaben erleichtert wird, durch Markierungen am Seitenrand Gliederungspunkte und Orientierungs- hilfen gegeben werden, die zahlreichen Zusammenfassungen farblich hervorgehoben werden, wichtige Formel und Ergebnisse gekennzeichnet werden, Musterbeispiele und Anwendungsbeispiele u¨bersichtlich aus dem Text her- vorgehen; 380 ausfu¨hrlich durchgerechnete Beispiele, u¨ber 360 Aufgaben (mit den L¨osungen auf der Homepage) und mehr als 200 Abbildungen und Skizzen zum Selbststudium und zur Pru¨fungsvorbereitung dienen. vi Vorwort Parallel zu den im Buch behandelten Themen stehen zahlreiche Maple-WorksheetszurVerfu¨gung,dieandasaktuelleMaple2019an- gepasstwurden.ImBuchwirdentwederdirektu¨berdenHinweis mitMaple- ” Worksheet“ darauf hingewiesen oder u¨ber das Web-Symbol auf zus¨atzliche Informationen auf der Homepage aufmerksam gemacht. S¨amtliche Maple- WorksheetssindzumDownloadenaufderHomepageenthalten.EineU¨bersicht aller Worksheets findet man dort im index-File. Auf der Homepage zum Buch sind weitere Informationen und Erg¨anzungen zug¨anglich: alle Worksheets, die im Text beschrieben sind, inklusive vieler zus¨atzlicher Maple-Prozeduren zur Visualisierung mathematischer Begriffe; die L¨osungen der Aufgaben; zus¨atzliche Kapitel und Erg¨anzungen, die in der Buchform des Gesamtum- fangs wegen nicht mehr eingebunden werden konnten; eine Einfu¨hrung in die Benutzeroberfl¨ache von Maple 2019. Mein Dank gilt Frau Sabine Bormann von Scientific Computers und Waterloo MapleInc.,diemirMaplezurVerfu¨gunggestellthabensowieHerrnKottusch vomSpringer-Verlagfu¨rdieguteZusammenarbeit.MeinganzbesondererDank gilt meinen Kollegen Andreas Zeh-Marschke und Professor Ju¨rgen Kirchhof, die durch zahlreiche Verbesserungs- und Korrekturvorschl¨age zum Gelingen dieser 8. Auflage erheblich beigetragen haben. Karlsruhe, im Januar 2020 Thomas Westermann Vorwort vii Vorwort zur 1. Auflage Dieseszweib¨andigeLehrbuchentstandausVorlesungenund U¨bungenzurMa- thematik und Physikalischen Simulation fu¨r Ingenieure an der Hochschule Karlsruhe. Es wendet sich aber an alle Studenten der Natur- und Ingenieur- wissenschaften, da auch Themengebiete einbezogen sind, die nicht bzw. nicht in der vorliegenden Tiefe in der Vorlesung behandelt wurden. ... Die stu¨rmische Entwicklung von Computersoftware im Bereich der Mathema- tik erfordert eine Erweiterung der Ingenieur-Ausbildung, indem nicht nur pra- xisorientiertes mathematisches Wissen, sondern auch das Ru¨stzeug vermittelt wird, mit diesen Systemen erfolgreich arbeiten zu k¨onnen. Die Computeralge- bra-Systeme werden zum numerischen Rechnen genauso verwendet wie zum Manipulieren von Formeln sowie der graphischen Darstellung komplizierter Sachverhalte.DieRechentechniktrittindenHintergrund;dieinteressanteMo- dellierung und das systematische Vorgehen gewinnt an Bedeutung. In diesem Lehrbuch wird dieser neue spannende Aspekt aufgegriffen und das Computer- algebra-System Maple in die Mathematikausbildung mit einbezogen. Mathematische Begriffe werden anschaulich motiviert, systematisch anhand praxisbezogenerBeispieleverdeutlichtundmitMaple-Worksheetsumgesetzt, wassichinvielenAnimationenniederschl¨agt.AufmathematischeBeweisewird fastg¨anzlichverzichtetundeineranschaulichpr¨agnantenSprechweisedenVor- zug gegenu¨ber einer mathematisch exakten Formulierung gegeben. Umdenst¨andigwachsendenGebrauchvonRechnernundnumerischenProblem- l¨osungen zu beru¨cksichtigen, wurden zahlreiche Abschnitte zur rechnerischen L¨osungvonStandard-ProblemenindiesesMathematikbuchaufgenommen.Die numerischenAlgorithmensindalsMaple-ProzedurenaufderbeigelegtenCD- Rom enthalten, k¨onnen aber von etwas geu¨bten Programmierern leicht in jede andere h¨ohere Sprache umgesetzt werden. ... Besonders bedanken m¨ochte ich mich bei Herrn F. Wohlfarth und Frau Raviol fu¨rdiepr¨aziseundfehlerfreieErstellungdesLATEX-Quelltextesmitalldenvie- len Formeln, den Herren M. Baus und F. Loeffler fu¨r die exzellente Erstellung der meisten Skizzen und Bilder unter CorelDraw, so wie der Autor sie sich vorgestellt hat. Mein Dank gilt auch dem Springer-Verlag fu¨r die angenehme und reibungslose Zusammenarbeit, speziell Herrn Dr. Merkle. Zuletzt m¨ochte ich mich bei meiner Familie (Ulrike, Veronika, Juliane) bedan- ken, die mit viel Verst¨andnis meine Arbeit an diesem Buch mitgetragen und tatkr¨aftig unterstu¨tzt hat. Karlsruhe, im Juni 1996 Thomas Westermann Hinweise zum Gebrauch dieses Buches DieeinzelnenKapitelfassenmehrereAspekteeinerThematikzusammen.Nicht immer ließ es sich vermeiden, Teilergebnisse aus sp¨ateren Kapiteln vorwegzu- nehmen und zu verwenden. Dem didaktischen Anliegen, Themenbereiche ge- schlossen in einem Block zu bearbeiten, wurde dabei st¨arkere Priorit¨at als der mathematischen Strenge beigemessen. Die Reihenfolge innerhalb eines Vor- lesungszyklus muss sich nicht an die im Buch gew¨ahlte Reihenfolge halten, einzelne Kapitel k¨onnen auch aufgesplittet werden. Dieses Buch ist ein Lehrbuch u¨ber Mathematik und kann ohne Rechner zum Erlernen von mathematischem Grundwissen oder zur Pru¨fungsvorbereitung herangezogen werden. Um den vollen Umfang und die ganze Sch¨onheit der Mathematik und der Anwendungen zu erleben, sind die Animationen, welche u¨ber die QR-Codes direkt ausgefu¨hrt werden k¨onnen, unverzichtbar. Darstellung: Neu eingefu¨hrte Begriffe werden kursiv im Text markiert und zumeist in einer Definition fett spezifiziert. Lehrs¨atze, wichtige Formeln und Zusammenfassungen sind durch Umrahmungen farblich gekennzeichnet. Am Ende eines jeden Kapitels befinden sich Aufgaben, deren L¨osungen auf der Homepage angegeben sind. Bei der Erarbeitung der Themengebiete wird eine anwendungsorientierteProblemstellungvorangestelltundanschließendauf die mathematischeStrukturu¨bergegangen.DieThematikwirddanninnerhalbder Mathematik bearbeitet und anhand von mathematischen Beispielen erl¨autert. Beispiele:DiezahlreichenBeispielesindfu¨rdenZugangzudenThemengebie- ten unverzichtbar. Beim Selbststudium und zur Pru¨fungsvorbereitung sollten m¨oglichst die mathematischen Beispiele eigenst¨andig bearbeitet werden. Wer dieses Werk als Nachschlagewerk benutzt, kann sich an den Anwendungsbei- spielensowieandeneingerahmtenDefinitionen,S¨atzenundZusammenfassun- gen orientieren. Aufgaben:AlleU¨bungsaufgabensindsoweitnichtspeziellgekennzeichnetmit denHilfsmittelndereinzelnenKapitelzubearbeiten.DieL¨osungenzudenAuf- gaben befinden sich als pdf-File auf der Homepage. Web:AlleMaple-AusarbeitungensindaufderHomepagealselektronischeAr- beitsbl¨atter(Worksheets)enthalten,sodassderinteressierteLeserdieimText entwickelten Methoden umsetzen bzw. an abge¨anderten Beispielen erproben kann.EswirdbesondersaufdievielenAnimationenundProzedurenhingewie- sen, welche die elementaren Begriffe visualisieren und die mathematischen Zu- sammenh¨ange aufzeigen: Durch eine benutzerfreundliche Menuefu¨hrung wird die interaktive Benutzung der Worksheets sowohl zum L¨osen von mathemati- schen Problemen als auch zum experimentieren mit mathematischen Begriffen gef¨ordert. Inhaltsverzeichnis 1 Zahlen,GleichungenundGleichungssysteme ......... 1 1.1 Mengen............................................................. 3 1.2 Natu(cid:127)rliche Zahlen................................................ 5 1.3 Reelle Zahlen...................................................... 13 1.4 Gleichungen und Ungleichungen............................... 19 1.5 Lineare Gleichungssysteme ..................................... 26 1.6 Aufgaben zu Zahlen, Gleichungen, Gleichungssystemen.. 36 2 VektorenundVektorrechnung ....................... 39 2.1 Vektoren imIR2.................................................. 42 2.2 Vektoren imIR3.................................................. 50 2.3 Geraden und Ebenen imIR3 ................................... 61 2.4 Vektorr(cid:127)aume....................................................... 76 2.5 Aufgaben zur Vektorrechnung................................. 91 3 MatrizenundDeterminanten ........................ 97 3.1 Matrizen ........................................................... 99 3.2 Determinanten.................................................... 113 3.3 L(cid:127)osbarkeit von linearen Gleichungssystemen................ 123 3.4 Aufgaben zu Matrizen und Determinanten ................. 133 4 ElementareFunktionen .............................. 135 4.1 Allgemeine Funktionseigenschaften........................... 137 4.2 Polynome.......................................................... 150 4.2.1 Festlegung von Polynomen durch gegebene Wertepaare. 151 4.2.2 Koe(cid:14)zientenvergleich........................................... 152 4.2.3 Teilbarkeit durch einen Linearfaktor.......................... 153 4.2.4 Nullstellenproblem................................................ 154 4.2.5 Interpolationspolynome mit dem Newton-Algorithmus... 157 4.3 Rationale Funktionen............................................ 160 4.4 Potenz- und Wurzelfunktionen ................................ 165 4.5 Exponential- und Logarithmusfunktion ...................... 168 4.6 Trigonometrische Funktionen.................................. 173 4.7 Arkusfunktionen.................................................. 180 4.8 Aufgaben zu elementaren Funktionen........................ 186 5 KomplexeZahlen ................................... 189 5.1 Darstellung komplexer Zahlen ................................. 192 5.2 Komplexe Rechenoperationen.................................. 198 5.3 Anwendungen..................................................... 207 5.4 Aufgaben zu komplexen Zahlen............................... 217 xii Inhaltsverzeichnis 6 GrenzwertundStetigkeit ............................ 219 6.1 Reelle Zahlenfolgen.............................................. 221 6.2 Funktionsgrenzwert.............................................. 227 6.3 Stetigkeit einer Funktion........................................ 233 6.4 Intervallhalbierungs-Methode.................................. 235 6.5 Aufgaben zu Grenzwert und Stetigkeit....................... 238 7 Di(cid:11)erenzialrechnung ................................ 239 7.1 Einfu(cid:127)hrung......................................................... 241 7.2 Rechenregeln bei der Di(cid:11)erenziation......................... 247 7.3 Anwendungsbeispiele aus Physik und Technik.............. 260 7.4 Di(cid:11)erenzial einer Funktion ..................................... 263 7.5 Anwendungen in der Mathematik............................. 268 7.6 Extremwertaufgaben (Optimierungsprobleme)............. 275 7.7 S(cid:127)atze der Di(cid:11)erenzialrechnung ................................ 278 7.8 Newton-Verfahren................................................ 283 7.9 Aufgaben zur Di(cid:11)erenzialrechnung........................... 287 8 Integralrechnung .................................... 289 8.1 Das Riemann-Integral ........................................... 291 8.2 Fundamentalsatz der Di(cid:11)erenzial- und Integralrechnung. 296 8.3 Grundlegende Regeln der Integralrechnung ................. 305 8.4 Integrationsmethoden ........................................... 307 8.4.1 Partielle Integration.............................................. 307 8.4.2 Integration durch Substitution................................. 309 8.4.3 Partialbruchzerlegung............................................ 315 8.5 Uneigentliche Integrale.......................................... 321 8.6 Anwendungen der Integralrechnung.......................... 323 8.7 Aufgaben zur Integralrechnung................................ 333 9 Funktionenreihen ................................... 335 9.1 Zahlenreihen....................................................... 338 9.2 Potenzreihen ...................................................... 349 9.3 Taylor-Reihen ..................................................... 355 9.4 Anwendungen..................................................... 365 9.5 Komplexwertige Funktionen.................................... 370 9.6 Aufgaben zu Funktionenreihen................................ 378

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