MÁS EN LAS OBRAS QUE EN LAS PALABRAS Historia de los centros sociales de la Compañía de Jesús en el Perú Juan Miguel Espinoza Portocarrero Rolando Iberico Ruiz Espinoza Portocarrero, Juan Miguel Más en las obras que en las palabras : historia de los centros sociales de la Compañía de Jesús en el Perú / Juan Miguel Espinoza Portocarrero, Rolando Iberico Ruiz.- Primera edición.- Lima : Universidad Antonio Ruiz de Montoya : Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. 312 páginas ; 17 x 24 cm Incluye bibliografía. ISBN 978-612-4102-61-5 1. Jesuitas. 2. Apostolado social. 3. Misiones. 4. Iglesia y problemas sociales. 5. Historia de la Compañía de Jesús. 6. Órdenes y congregaciones religiosas. 7. Perú. 8. Historia de la Iglesia. I. Iberico Ruiz, Rolando. II. Universidad Antonio Ruiz de Montoya. III. Pontificia Universidad Católica del Perú 271.730985 E88 Más en las obras que en las palabras: historia de los centros sociales de la Compañía de Jesús en el Perú © Juan Miguel Espinoza Portocarrero, (2021) © Rolando Iberico Ruiz, (2021) Corrección de estilo: Mitzli Barrientos Diseño de portada: Marco Loo Diagramación de interiores: Litho Mass Arte S.A.C. Imagen de portada: intervención sobre original de Angel Estrada (1972). Toma de terreno para la construcción del colegio José Carlos Mariátegui como esfuerzo del Frente Unido de Defensa de El Agustino (FUDA). Archivo Fotográfico de Servicios Educativos El Agustino. Derechos reservados © Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2021 Avenida Paso de los Andes 970,Pueblo Libre,Lima 21 Telf.: (511) 719-5990 [email protected] www.uarm.edu.pe © Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2021 Av. Universitaria 1801, Lima 32, Perú [email protected] www.fondoeditorial.pucp.edu.pe Primera edición: octubre de 2021 Tiraje: 70 ejemplares Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N.º 2021-11818 ISBN: 978-612-4102-61-5 Impreso en Litho Mass Arte S.A.C. Calle Nicolás Copérnico 236, San Miguel, Lima – Perú Octubre de 2021 Esta publicación ha sido posible gracias al apoyo de la Oficina de Archivo y Patrimonio de la Compañía de Jesús en el Perú. Distribución gratuita / Prohibida su venta Derechos reservados. Se autoriza la reproducción total o parcial de este documento, siempre y cuando se haga la referencia a la fuente bibliográfica. Índice PRÓLOGO ............................................................................................................... 9 AGRADECIMIENTOS .......................................................................................... 15 INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 19 CAPÍTULO 1 La historia del apostolado social de la Compañía de Jesús en el Perú y la formación de los centros sociales (1949-2021) [pág. 27] Marco histórico del apostolado social jesuita .............................................................. 27 El proceso histórico del apostolado social de la Compañía universal (1949-1975) ......................................................................................................... 28 El apostolado social jesuita en el Perú y la fundación de centros sociales (1968 a la actualidad) ........................................................................................... 41 Propuesta de periodización de la historia de los centros sociales jesuitas en el Perú (1968 al presente) ........................................................................................ 51 Primer periodo. Los tiempos de inserción y refundación jesuitas (1968-1980) ............ 52 Segundo periodo. Los centros sociales ante la violencia política y crisis del Estado peruano (1980-1992) ................................................................................. 53 Tercer periodo. Entre la ciudadanía y la productividad en tiempos de autoritarismo y neoliberalismo (1992-2000) ................................................................................ 54 Cuarto periodo. Tiempo de evaluación: el retorno de la democracia y la esfera pública (de 2000 al presente) .................................................................................. 54 Armando el rompecabezas del apostolado social jesuita en el Perú: problemas teóricos y preguntas de investigación ........................................................ 55 La semántica del apostolado social jesuita en el Perú ................................................. 56 La recepción vivida del apostolado social .................................................................. 57 5 La transferencia y generación de conocimiento en los centros sociales ........................... 58 Impacto público en la sociedad ................................................................................. 59 Espiritualidad ignaciana y compromiso con la acción social ....................................... 60 ¿Renovatio accomadata, refundación o fidelidad creativa? ..................................... 61 Bibliografía ................................................................................................................. 63 CAPÍTULO 2 “Salir de los límites al encuentro del campesino”: el Centro de Capacitación Agroindustrial Jesús Obrero (CCAIJO) [pág. 67] Llegada de los jesuitas a Quispicanchi: un tiempo para discernir una nueva pastoral (1969-1971) .................................................................................................. 69 Los primeros años del CCAIJO: de la capacitación técnica a la inserción en el mundo campesino (1971-1979) ......................................................................... 74 El CCAIJO en tiempos de crisis: profundizar la opción por el campesinado (1978-1989) ................................................................................................................ 84 El CCAIJO ante la crisis del Estado y los tiempos del neoliberalismo (1990-2000) ................................................................................................................ 94 El CCAIJO en el siglo XXI: fortalecimiento de la institucionalidad y del tejido social (2000-2017) ....................................................................................... 101 El modo de proceder del CCAIJO: un encuentro entre espiritualidad y acción social ................................................................................................................ 107 Bibliografía ................................................................................................................. 111 CAPÍTULO 3 Pensar la región Piura desde la periferia rural: Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA) [pág. 113] Formación de la propuesta educativa del CIPCA: una opción por la “resurrección” del espíritu del campesino piurano (1972-1976) .................................. 115 El desgaste de la reforma agraria y la consolidación del CIPCA (1976-1982) ........... 130 Expansión en un escenario de crisis: del espacio rural a pensar la región (1983-1990) ..................................................................................................... 140 6 Reestructuración y fortalecimiento de la institucionalidad (1991-2000) .................... 152 Los desafíos del siglo XXI y el modo de proceder del CIPCA (2000-2017) ............... 166 Bibliografía ................................................................................................................. 176 CAPÍTULO 4 “Patinar el barrio desde la cotidianidad”: Servicios Educativos El Agustino (SEA) [pág. 183] La formación de El Agustino: primeros asentamientos y distritalización (1947-1965) ................................................................................................................ 185 La lucha por el derecho a la vivienda: el proceso de remodelación urbana y la política vecinal (1965-1979) .................................................................................... 189 “No matarás ni con hambre ni con balas”: resistir a la violencia desde el fortalecimiento de las organizaciones sociales (1979-1989) ........................................ 198 Emprendimiento popular solidario: las organizaciones sociales como actores del desarrollo económico (1987-1998) ........................................................................ 207 Los desafíos del siglo XXI: reparar el tejido social distrital ........................................ 214 El modo de proceder de SEA ..................................................................................... 219 Bibliografía ................................................................................................................ 223 CAPÍTULO 5 “Echando raíces de vida y esperanza”: Centro de Educación, Organización y Promoción del Desarrollo (CEOP-Ilo) [pág. 227] De caleta de pescadores a ciudad industrial: una breve historia de Ilo ........................ 229 Los inicios de la presencia jesuita en Ilo (1976-1980) ................................................. 232 Las obras jesuitas en Ilo como actores del desarrollo urbano local (1981-1989) ................................................................................................................ 241 De CENECAPE a CEOP-Ilo: cambios institucionales y nuevos desafíos locales (1989-2001) ..................................................................................................... 255 La proyección regional del CEOP-Ilo (2001-2018) ................................................... 261 El momento actual y el modo de proceder del CEOP-Ilo .......................................... 265 Bibliografía ................................................................................................................. 268 7 CAPÍTULO 6 La misión jesuita en el Alto Marañón y el Servicio Agropecuario para la Investigación y Promoción Económica (SAIPE) [pág. 271] El establecimiento de los jesuitas en el Alto Marañón ................................................ 271 La misión en clave tradicional (1946-1960) ................................................................ 274 La misión en evaluación: politización y cambios en el mundo indígena (1960-1980) ................................................................................................................ 277 Alianza entre la Iglesia católica y las comunidades indígenas contra el narcotráfico: el SAIPE como respuesta indígena-eclesial (1990-1994) ........................................... 283 El conflicto con Ecuador y el fortalecimiento del Estado: SAIPE y el desarrollo productivo, cultural y educativo (1995-2009) ............................................................. 289 “El perro del hortelano”: el Baguazo, la ruptura con el Estado, y proyectos de autonomía política e interculturales desde el Tajimat/Tarimat Pujut (2009-2018) .... 295 Conclusiones: el SAIPE ante una misión desafiante .................................................. 303 Bibliografía ................................................................................................................. 307 REFLEXIONES FINALES .................................................................................... 309 8 PRÓLOGO La Compañía de Jesús, con casi cinco siglos de existencia, ha tenido desde sus orígenes las misiones de propagar la fe, educar y promover la justicia social, tres dimensiones estrechamente articuladas que se han ido reformulando a lo largo de la historia. Esta obra aborda el apostolado social de la Compañía de Jesús en el Perú realizado a través de los centros sociales en los últimos cincuenta años. Dicho apostolado ha estado marcado por grandes cambios sociales y eclesiales, tanto a nivel mundial como nacional, producidos desde la segunda mitad del siglo XX. La Guerra Fría, la revolución de mayo del 68, la caída del muro de Berlín, la crisis ecológica, la globalización y el desarrollo exponencial de la tecnología son algunos de los hitos históricos de este tiempo. En el Perú, destacan la reforma agraria de la década de 1970, la violencia terrorista entre 1980 y 2000, y la predominancia de la economía neoliberal en las últimas décadas. A nivel eclesial, fue crucial el Concilio Vaticano II (1962-1965) como fuente de renovación de la Iglesia católica universal. Este estableció las bases para un aggiornamento sobre el cual la Iglesia dialoga con el mundo moderno para responder a las realidades nuevas de este. Posteriormente, la Conferencia General del Episcopado Latinoamericano (CELAM) de Medellín (1968) analizó la realidad del continente a la luz del concilio. Concretamente en el Perú, surgió la teología de la liberación (1971), cuyo iniciador fue el padre Gustavo Gutiérrez. Él propone una relación entre la salvación, la liberación y el desarrollo teniendo como opción preferencial a los pobres. El Sector de Justicia Social y Ecología, encargado del apostolado social de los jesuitas en el Perú, tiene la exigencia de responder a la realidad cambiante del país. Por ello, el contexto sociopolítico, económico y cultural es clave para entender el accionar y la organización del sector según la especificidad de la población a la cual se atiende. En ese marco, este libro aborda la historia de los centros sociales que conforman la red SEPSI (Sector de Educación Popular de la Compañía de 9