Manual de psicopatología. Volumen II

666 Pages·2011·5.528 MB·Spanish

by  Belloch, Amparo

MANUAL DE PSICOPATOLOGÍA
Edición revisada
Amparo Belloch
Bonifacio Sandín
Francisco Ramos
Volumen II
MANUAL
DE PSICOPATOLOGÍA
Volumen II
Índice abreviado de la obra completa
Volumen I
PARTE I. MARCO GENERAL.
PARTE II. PSICOPATOLOGÍA Y PROCESOS PSICOLÓGICOS.
PARTE III. TRASTORNOS ASOCIADOS A NECESIDADES BIOLÓGICAS Y ADICCIONES.
Volumen II
PARTE IV. ESTRÉS Y TRASTORNOS EMOCIONALES.
PARTE V. TRASTORNOS PSICÓTICOS Y DE PERSONALIDAD.
PARTE VI. PSICOPATOLOGÍA DEL DESARROLLO.
MANUAL
DE PSICOPATOLOGÍA
Volumen II
Amparo Belloch
Universidad de Valencia
Bonifacio Sandín
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Francisco Ramos
Universidad de Salamanca
MADRID • BOGOTÁ • BUENOS AIRES • CARACAS • GUATEMALA • LISBOA • MÉXICO
NUEVA YORK • PANAMÁ • SAN JUAN • SANTIAGO • SÃO PAULO
AUCKLAND • HAMBURGO • LONDRES • MILÁN • MONTREAL • NUEVA DELHI • PARÍS
SAN FRANCISCO • SYDNEY • SINGAPUR • ST. LOUIS • TOKIO • TORONTO
MANUAL DE PSICOPATOLOGÍA, Volumen II
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Edifi cio Valrealty, 1.a planta
Basauri, 17
28023 Aravaca (Madrid)
ISBN: 978-84-481-5606-0
Depósito legal:
Editora: Cristina Sánchez
Técnico editorial: María León
Preimpresión: Nuria Fernández y Patricia Fernández
Cubierta: TRAMEC
Compuesto en: Gráfi cas Blanco, S. L.
Impreso en:
IMPRESO EN ESPAÑA - PRINTED IN SPAIN
Contenido general
Relación de colaboradores (vol. II) ................................................................................................................vii
Prefacio a la edición original ..........................................................................................................................ix
Prefacio a la edición revisada ..........................................................................................................................xi
VOLUMEN II
PARTE IV. ESTRÉS Y TRASTORNOS EMOCIONALES
1. El estrés ....................................................................................................................................................3
Bonifacio Sandín
2. Concepto y categorización de los trastornos de ansiedad ........................................................................43
Bonifacio Sandín y Paloma Chorot
3. Síndromes clínicos de la ansiedad ...........................................................................................................65
Bonifacio Sandín y Paloma Chorot
4. Teorías sobre los trastornos de ansiedad .................................................................................................91
Bonifacio Sandín
5. Trastorno de estrés postraumático ........................................................................................................137
Enrique Echeburúa y Paz de Corral
6. El trastorno obsesivo-compulsivo .........................................................................................................149
Cristina Botella y Cristina Robert
7. Trastornos somatoformes .....................................................................................................................177
Paloma Chorot y Pilar Martínez-Narváez
8. Trastornos disociativos .........................................................................................................................213
Rosa M. Baños y Amparo Belloch
9. Trastornos del estado de ánimo: Aspectos clínicos ................................................................................233
Carmelo Vázquez y Jesús Sanz
10. Trastornos del estado de ánimo: Teorías psicológicas ............................................................................271
Jesús Sanz y Carmelo Vázquez
11. Psicobiología de la depresión ...............................................................................................................299
José L. González de Rivera y Ana L. Monterrey
12. Trastornos psicosomáticos ....................................................................................................................315
Bonifacio Sandín, Paloma Chorot, Miguel A. Santed y M. Pilar Jiménez
PARTE V. TRASTORNOS PSICÓTICOS Y DE PERSONALIDAD
13. Las esquizofrenias: Aspectos clínicos ....................................................................................................371
M. Pilar Jiménez, Francisco Ramos y M. Carmen Sanchís
14. La esquizofrenia: Modelos explicativos .................................................................................................397
David R. Hemsley
v
vi Contenido general
15. Las esquizofrenias: Hipótesis psicobiológicas .......................................................................................421
M. Pilar Jiménez y Francisco Ramos
16. Trastornos de personalidad ...................................................................................................................449
Vicente Pelechano, Adelia de Miguel y Milagros Hernández
17. La psicopatía ........................................................................................................................................481
M. Ángeles Luengo y M. Teresa Carrillo de la Peña
PARTE VI. PSICOPATOLOGÍA DEL DESARROLLO
18. El autismo infantil ...............................................................................................................................511
Miguel Pérez, Francisco Ramos y Henar González
19. El retraso mental ..................................................................................................................................533
Vicente Pelechano
20. Trastornos por défi cit de atención en la infancia ...................................................................................549
Dionisio Manga, Henar González y Concepción Fournier
21. Trastornos del aprendizaje ....................................................................................................................567
Francisco Ramos, Dionisio Manga, Henar González y Miguel Pérez
22. Trastornos asociados a la vejez ..............................................................................................................593
José Buendía, Bernardino Fernández, Francisco Ramos y Antonio Riquelme
23. Las demencias ......................................................................................................................................619
Francisco Ramos, Bernardino Fernández y Miguel Pérez
Índice analítico ...........................................................................................................................................645
Relación de colaboradores
(volumen II)
Rosa M.a Baños M. Ángeles Luengo
Universidad Jaume I, Castellón Universidad de Santiago de Compostela
Amparo Belloch Dionisio Manga
Universidad de Valencia Universidad de León
Cristina Botella Pilar Martínez-Narváez
Universidad Jaume I, Castellón Universidad de Valencia
José Buendía Adelia de Miguel
Universidad de Murcia Universidad de La Laguna, Tenerife
Paloma Chorot Ana L. Monterrey
Universidad Nacional de Educación a Distancia Fundación Jiménez Díaz, Universidad Autonóma, Madrid
(UNED), Madrid Vicente Pelechano
M. Teresa Carrillo de la Peña Universidad de La Laguna, Tenerife
Universidad de Santiago de Compostela Miguel Pérez
Paz de Corral Universidad de Salamanca
Universidad del País Vasco, San Sebastián Francisco Ramos
Enrique Echeburúa Universidad de Salamanca
Universidad del País Vasco, San Sebastián Antonio Riquelme
Bernardino Fernández-Calvo Universidad de Murcia
Universidad de Salamanca Cristina Robert
Concepción Fournier Centro de Salud Mental (Servei Valenciá de Salut),
Hospital Niño Jesús, Comunidad Autónoma Villarreal, Castellón
de Madrid M. Carmen Sanchís
Henar González Universidad Jaume I, Castellón
Universidad de Salamanca Bonifacio Sandín
José L. González de Rivera Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fundación Jiménez Díaz, Universidad Autonóma, (UNED), Madrid
Madrid Miguel A. Santed
David R. Hemsley Universidad Nacional de Educación a Distancia
Institute of Psychiatry, Denmark Hill, Londres (UNED), Madrid
Milagros Hernández Jesús Sanz
Universidad de La Laguna, Tenerife Yale University, Estados Unidos
M. Pilar Jiménez Carmelo Vázquez
Universidad de Salamanca Universidad Complutense, Madrid
vii

Prefacio a la edición original
Durante la última década, estamos asistiendo a un enorme co general) incluye los aspectos básicos y conceptuales de la
desarrollo en lo que podríamos englobar bajo el término gen é- psicopatología, necesarios para tratar cualquier problema psi-
rico de «ciencias de la salud». Se están realizando importantes copatológico particular. De este modo, se abordan los capítulos
avances en áreas como las neurociencias, la psic op at ol og ía ex- sobre evolución histórica de la psicopatología, conceptualiza-
perimental, la medicina conductual y la psicofi siología, que ción y modelos sobre la misma, estrategias generales de investi-
involucran tanto a los aspectos estrictamente teóricos o con- gación, y problemática de la clasifi cación y diagnóstico de los
ceptuales como a los metodológicos. Asimismo, se está pro- trastornos psicopatológicos.
duciendo un importante y necesario acercamiento, cada vez La Parte II (Psicopatología y procesos psicológicos) trata
más visible, entre las ciencias biológicas, las psicológicas y las de las anomalías que se producen en los procesos de conoci-
sociales en todo lo que concierne a la salud y la enfermedad miento (las antiguamente denominadas «funciones»). En
humanas. La psicopatología es, probablemente, una de las todos los capítulos se ha intentado ir más allá de la mera
áreas de conocimiento científi co donde más se han hecho descripción semiológica tradicional, en la medida en que se
notar estos cambios y avances. Nuestros métodos de investi- ofrecen explicaciones de tales anomalías, sustentadas en los
gación son más potentes y efi caces, lo que nos permite dispo- datos proporcionados por las investigaciones actuales que, a
ner de más y mejores datos para comprender la naturaleza de su vez, se basan en los modos, estrategias y modelos caracte-
las diversas alteraciones psicopatológicas; se están formulan- rísticos de la psicología experimental «normal».
do nuevas teorías, capaces de proporcionar mejores respues- La Parte III (Trastornos asociados a necesidades biológi-
tas a los viejos problemas que tiene planteados nuestra cas y adicciones) aborda el estudio de un grupo heterogéneo
disciplina, a la vez que se han reformulado y adaptado mu- de alteraciones comportamentales relacionadas, primaria-
chas de las que ya existían; y como consecuencia de todo mente, con necesidades o impulsos de naturaleza biológica.
ello, los psicólogos clínicos poseen hoy más y mejores herra- Ahora bien, es evidente que, aunque necesaria, la perspectiva
mientas para tratar con las alteraciones mentales y compor- biológica dista mucho de ser sufi ciente para comprender la
tamentales, que constituyen su campo de trabajo cotidiano. génesis y el mantenimiento de tales trastornos. El compo-
Conscientes de todos estos aspectos, nos planteamos hace nente social de los mismos es imprescindible para abordarlos
ya dos años elaborar un manual que refl ejara de un modo de un modo cabal, especialmente en el caso de algunos de
comprensivo los avances a que antes aludíamos. Un manual esta sección, que tienen en común además el carácter adicti-
que pudiera aunar las descripciones clínicas con los datos vo y de control del propio comportamiento por parte del
más relevantes que nos proporcionan las investigaciones ac- individuo que los presenta.
tuales y con las teorías, hipótesis y modelos explicativos que La Parte IV (Estrés y trastornos emocionales) está dedica-
los sustentan. En defi nitiva, un manual que pudiera ser de da a los trastornos que, hasta no hace mucho, se englobaban
utilidad tanto para los estudiantes universitarios que inician bajo el rótulo común general de «neurosis» (excepción he-
su formación en psicopatología y psicología clínica, como cha, naturalmente, de los trastornos bipolares que se incluían
para los investigadores y profesionales de la salud en general, en el campo de las psicosis). Aunque inicialmente las neuro-
y de la salud mental en particular. sis se asociaron a causas vinculadas a un mal funcionamiento
El manual cuenta con un amplio número de destacados del sistema nervioso, posteriormente se comprobó que éstas
colaboradores, todos ellos expertos investigadores o profesio- eran posiblemente las alteraciones psicopatológicas que pre-
na les del campo de la psicopatología y psicología clínica. To- sen ta ban una etiología de naturaleza más claramente psicoló-
dos los capítulos mantienen una estructura básica común, gic a. Las neurosis han derivado en un conjunto de trastornos
incluyendo un resumen sobre aspectos fundamentales trata- diferentes, pero que poseen aspectos comunes al concepto
dos en el capítulo, una relación de términos clave defi nidos, y tradicional de neurosis como, por ejemplo, la idea de con-
un conjunto de lecturas recomendadas para ampliar o profun- tacto con la realidad, los notorios desajustes emocionales y la
dizar en los tópicos abordados por el capítulo en cuestión. vinculación con fenómenos del estrés. Esto hace necesario
Agradecemos profundamente a los colaboradores el esfuerzo presentar inicialmente un enfoque psicopatológico sobre el
que han tenido que realizar y su cooperación para mantener estrés, fenómeno que puede estar implicado en cualquiera de
esta estructura general. este grupo de trastornos. Los trastornos de ansiedad y los
Con objeto de ofrecer al lector un cierto orden en la pre- depresivos (trastornos del estado de ánimo) constituyen el
sentación de los diversos capítulos, hemos dividido la obra principal bloque de este tipo de alteraciones. Las antiguamen-
en seis partes (tres partes en cada volumen). La Parte I (Mar- te denominadas neurosis histéricas se confi guran actualmente
ix