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Les coups de maître aux échecs PDF

175 Pages·1999·3.084 MB·French
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Lesc oupdse m aîtraeu xé checs ÉchePcayso t p BentL arsen Lesc oupdse m aîtrea uxé checs Tradudielt ' anglais parF ranLko héac-Ammoun Titorrei gi:n al SKAKSKOLE1 -4 © 19751,9 76S,a ml�reFnosr laCgo,p enhague. © 1989E,d itiPoanyso t, poulr' Éditeinlo ann gufer ançaise. © 1999É,d itiPoanyso &t R ivages Avant-Propos Inl' epsantsé cesdseca oinrseu clelt ievdrra enl s' orddesr ees pagVeosu.ps o uvleefze uilaluhe atseasrrvi do ,ul sed ésiLar ez. premièrev osusesec mtbilsoeanrna asu cduonu ltape l ufcsai le. «T roulvaceo zm bin»ae issto snui nmejp ulxet apdoesc ietnito n positdiuto ynp«sFe a itesl-amv aoi»un.s Pcohuarc duen ec es positdieoucnxhs o,s es vporuésc i:às sq oéuneeistsl t te r eautin te combinàad iéscoonu vroinnr e,v omudasipi tasc s e vqouueês t es suscedpe.gt aigbnleer . . «T roulvpeel za n » exigpelrduaesv obcsea apuaccIoiylu t pé s. a quarantsei-thuuaditemti i olndisee ju e Au .c haqfuoeui nse coulveouurs a tetsrtie btvu oéudese vdeézc iddeqe ure lle façon vouasl lterza lipat oesri Ttoiuotnme.és r iteln'tso 'nqy u ea ttarde unb onmo menStiv. o ussu rvcohlaeqzpu oes ietnic oinnm qi ­ nutveosun,as' p prepnadgsrre azn ds-,ec hmsoaviio sul set sr avail­ lerzé ellpermeenndatenn,sto tpeesn danvto urqséu fleé chissez - utilisant puenéu cth-iêqtpuroieule rearm sn ê amle-y s,ve osu s verarleozqr usle e sso lutions vroécspo omnmdeenntetatà i ràe s voqsu esteitvo onuss, appbreeanudcsrouelurzasp t raettlé eg ie jugempeonstin te.il on «T roulveecszo udpems a ît»rr eésuq nuiatr paanrtteAi persè.s lepsr emierso nvc oouusp s,du onnecn oeu leetuo rnv ous demanddece h oilsecisor u spusi v,ca onmtmsdea nlser su briques dut yp«eTe stveoztf roer »c.e La dernisèercet «iF oinn,aplreast i»qa,up epsrolcsaht er atégie defsi ndalele amsê me maqnuieèT rr«eo ulvpeel za» tn r adiut e milideeju e, ue tr epréusnelene tçedo enr évidseifsoni na les extraordirnaamiéare.se sment 7 1. Trouvleacz o mbinaison Vouposu veazp preàn cdormeb iner Toulsej so ueurs pde'néssceahnvetcoc eiqs ru 'escto mubnie­ naismoanil,se esx penrets so njta mapiasr veàn usmsee ttre da'ccosruudrn deé fini.Dt oiiotyna- violsi arc r?iLa f ciocmeb i­ naisdooni tf-roeclellar'ed versuaniear cet iqàou ne lco?n que Doit-uetlilluein speeo rs iftroitounei ttt rea nsdietpsoi ièrcee s adve?rN soeusnso udsé brouislalndesér fionnitstr icèolsna , i re maiisnl o ufsa tutr oucvoemrm ecnotm biDnaenrs. c uenret aine mesucreelp,ae ust'p aprendre. Unec ombinpariéssodenen utdxei ffic:ud latnsésocs na locuu l danssad écouvDearnltseed s.e ucxa lsap,r atfiaqiumtea îl.te r e Danlsee sx ercsiucievsia nnl't ys ,pa ausr caad lec turllèossn gs, mailsec so mbinnaeis soonpntats so uatiessaé r eesp éMrêemre. demsa îtrreenso msmoénpsta ssàéc sôt déec ertadi'neenst re elles.s aCnd'soé utàtca eai utds uze e itonupo otuu rn qeu estion den erDfesp .l uusn,ie m poratsasnitsedt oanbntéc neé,fi lceise nt lectleeuufrrasi ,ds éafiaptuu ti sqiug'niolrlsaa ci eernttid teu de l'iesxtedn'cuecn oem bindaainslsoa' n p oiso.inM tundie c ette infaotrimuonnm ,a îtproeu rsraandisot u ttreo ulvace orm binai­ sodna n9s5 d%ec epso siteinmo onisdn 'su dneem i-mdien ute réflexNiéoann.m ocieensxs e,r cicesé tcnéo' noçpnuotsud rep sa s maît;rp erse ndeoznv co ttreem pposu trr oulvesesor l utions ! 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Enregilsettshr èemzme ises n r eldiaenfls es so lutCieosn s. descrivpotuaisio dnàesp ne tn sde'rum naen ipèlrcueos n structive ques jie j ouiec,i i fla çiate, tp uiasp r?è s « ». J'palia lceeésx empdlepesls us si mpaluepxsl udsi fficJi'laeis . sélectidoenrnnépi aecrreqcssue j e e l etsr ousvuep erbes. Voudse vveozu hsa biàtc uheerer rcd hecso mbinadiasnosn s toulteepsso sitqiuoen svo obutsi eenndj rereuéz eI lvl.o ufsa ut avodiert rènso mbreiudséecesos m binaAtporièarsne asl.y se détaillapl léuepd,a' rtetrne el lseers é vèlmearuovnati ses, mais quelquefse-rumononetus c !h e Exercices LeBsl anjcosu ent4 LeBsl anjcosu ent 8 7 7 6 6 5 5 4 4 2 8 7 6 5 4 3 2 2 e f 3 LeBsl anjcosu ent6 LeBsl anjcosu ent 8 7 6 5 4 3 2 11 10 LeBsl anjcosu ent 8 7 6 5 4 3 2 8 LeBsl anjcosu ent1 1 8 7 6 5 4 3 2 LeNso ijrosu ent1 2 Les Njooiuresn t 8 7 3 2 12 13 16 LesB lancs jouent 8 8 7 6 5 5 4 4 LesB lancs jouent 4 3 2 LesB lanjcso uent 18 LesN oirs jouent 5 4 1 13

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