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Le « vécrire » dans l'œuvre romanesque de Marguerite Andersen PDF

251 Pages·2013·1.25 MB·French
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Le « vécrire » dans l’œuvre romanesque de Marguerite Andersen by Julie Tennier-Gigliotti A thesis submitted in conformity with the requirements for the degree of Doctor of Philosophy (PhD) Graduate Department of French University of Toronto ©Copyright by Julie Tennier-Gigliotti 2014 Le « vécrire » dans l’œuvre romanesque de Marguerite Andersen Julie Tennier-Gigliotti Doctor of Philosophy (PhD) Graduate Department of French University of Toronto 2014 Résumé L’intérêt des romans de Marguerite Andersen repose sur les enjeux stratégiques des modalités génériques employées par l’auteure, ainsi que sur les mécanismes exploités par chaque narratrice dans le récit de son parcours identitaire. Nous proposons une approche théorique qui s’inspire de la thématique du « vécrire », néologisme emprunté au roman Salut Galarneau ! de Jacques Godbout. La narratrice du premier roman, De mémoire de femme, emploie le mot « vécrire » en réfléchissant à son projet d’écriture et si la narratrice exprime le même désir que le personnage de Jacques Godbout, celui d’entremêler la vie et l’écriture, il y a encore plus. Chez elle, « vécrire » est intimement lié à l’énonciation de la quête de sens de ses protagonistes féminins, un parcours narratif à visées éthiques et esthétiques. Il s’agit d’un processus complexe qui exige un cadre théorique à trois dimensions, alimenté d’écrits dans plusieurs domaines. La première dimension du cadre théorique porte sur la construction identitaire, la deuxième dimension, sur la dynamique mémorielle et figurative du « vivre » et de l’« écrire » et la troisième dimension, sur la question générique. La thèse comporte un premier chapitre consacré aux enjeux théoriques. Le deuxième analyse De mémoire de femme et sert en quelque sorte de matrice esthétique et didactique, car il révèle les éléments fondamentaux du « vécrire » qui traversent tout le corpus. Les troisième, ii quatrième et cinquième chapitres portent respectivement sur L’Homme-papier, La soupe et Parallèles. La quête scripturaire de chaque narratrice soulève des questions intéressantes quant à la confusion des sphères du référentiel et de l’imaginaire qui peut s’opérer selon la volonté de l’écrivaine – dans les termes de Jacques Godbout, par le mensonge – ou à d’autres moments, par le mécanisme du refoulement ou le jeu entre la mémoire et l’oubli. Dans la conclusion, nous abordons brièvement deux romans récents de Marguerite Andersen, pour dégager la cohérence de son projet d’écriture. Enfin, notre réflexion portera sur la façon dont ces textes participent au mouvement littéraire francophone, à l’écriture au féminin et à la littérature franco-ontarienne. iii Remerciements À mes enfants, Stella et Jacob, sources intarissables de soutien et d’inspiration. À mes parents, Rita Thériault et Jules Tennier, pour leur appui indispensable. À Mariel O’Neill-Karch, qui a accepté de diriger cette thèse et qui s’est montrée patiente, judicieuse et disponible en menant ce projet à terme. À Suzanne Crosta et Janet Paterson, qui ont alimenté mes recherches de leurs commentaires éclairants. À Lucie Hotte, pour sa lecture attentive qui m'aidera à en faire une éventuelle publication. Enfin, à Marguerite Andersen, l’infatigable conteur-voyageur. iv Table des matières Résumé ......................................................................................................................................................................... ii Remerciements ............................................................................................................................................................ iv Liste d’abréviations ................................................................................................................................................... vii Liste d’Annexes ......................................................................................................................................................... viii Introduction : « Marcher et savoir que l’on marche » ............................................................................................. 1 0.1 L’œuvre de Marguerite Andersen et la critique ......................................................................................... 4 0.2 Notre projet de recherche ........................................................................................................................... 10 0.3 Théorie et méthodologie.............................................................................................................................. 14 0.4 L’organisation de la thèse ........................................................................................................................... 16 Chapitre 1 : La composante identitaire du « vécrire » : les enjeux théoriques .................................................... 19 1.1 La construction identitaire : notre sens du bien, notre sens du Moi, notre sens de l’Autre ................. 20 1.2 La mémoire, le corps et le récit ................................................................................................................. 31 1.3 La question générique ................................................................................................................................. 41 Conclusion ............................................................................................................................................................ 50 Chapitre 2 : De mémoire de femme et les fondements du « vécrire » andersenien ............................................... 51 2.1 De mémoire de femme .................................................................................................................................. 53 2.2 Les axes de réflexion morale et la sémiotique du devenir ........................................................................ 58 2.3 Qui dit le Moi ? : fragmentation et cohérence .......................................................................................... 66 2.4 Le corps discursif ........................................................................................................................................ 73 2.5 Les diverses formes de l’Autre ................................................................................................................... 80 2.6 Vivre et écrire .............................................................................................................................................. 89 Chapitre 3 : Le corps qui s’écrit/s’écrie dans L’homme-papier ............................................................................. 96 3.1 Les enjeux du jeu de l’amour ..................................................................................................................... 98 3.2 Lorsque le refoulé se manifeste ................................................................................................................ 108 3.3 Subjugation ou subjectivité ...................................................................................................................... 115 Chapitre 4 : La soupe, l’autofiction et le voyage landowskien ............................................................................. 130 4.1 Une œuvre d’autofiction ........................................................................................................................... 133 4.2 L’autofiction et la passion......................................................................................................................... 141 4.3 Lorsque le caméléon rencontre l’ours ..................................................................................................... 155 Conclusion .......................................................................................................................................................... 163 Chapitre 5 : Parallèles : vers un « ailleurs » meilleur ........................................................................................... 165 5.1 Les stratégies de mise en scène d’une existence ...................................................................................... 167 5.2 Le sens accordé aux vies parallèles du biographe et de son sujet d’écriture ....................................... 174 5.3 Vers un « ailleurs » meilleur ..................................................................................................................... 180 Conclusion ................................................................................................................................................................ 191 6.1 « Vécrire », encore et toujours ................................................................................................................. 192 6.2 Le cadre conceptuel ................................................................................................................................... 195 6.3 De mémoire de femme et le casier d’imprimerie ..................................................................................... 201 6.4 À la recherche d’Éros ............................................................................................................................... 204 6.5 Une nouvelle recette : La soupe ................................................................................................................ 206 6.6 Parallèles, ou la tentation biographique .................................................................................................. 208 6.7 Une esthétique nouvelle et une éthique libératrice ................................................................................. 210 6.8 Une « poétique du futur » ......................................................................................................................... 214 6.9 D’autres pistes à explorer ......................................................................................................................... 218 BIBLIOGRAPHIE .................................................................................................................................................. 221 SOURCES PRIMAIRES : Fiction ................................................................................................................... 221 SOURCES PRIMAIRES : Non-fiction ............................................................................................................ 222 SOURCES PRIMAIRES : Traductions ........................................................................................................... 225 OUVRAGES THÉORIQUES ET CRITIQUES ............................................................................................. 226 Annexe A .................................................................................................................................................................. 238 De mémoire de femme : mots contenus dans le casier d’imprimerie .............................................................. 238 Annexe B .................................................................................................................................................................. 241 Parallèles : titres thématiques des sections du roman ..................................................................................... 241 Annexe C .................................................................................................................................................................. 242 v Chronologie ........................................................................................................................................................ 242 vi Liste d’abréviations DMF - De mémoire de femme, Marguerite Andersen EN - Étrangers à nous-mêmes, Julia Kristeva FST - Le figuier sur le toit, Marguerite Andersen HP - L’Homme-papier, Marguerite Andersen LS - La soupe, Marguerite Andersen P - Parallèles, Marguerite Andersen PA - Présences de l’Autre, Éric Landowski PSN - Passions sans nom, Éric Landowski RM - « Le Rire de la Méduse », Hélène Cixous SA - « La saveur de l’Autre », Éric Landowski SM - Les sources du moi, Charles Taylor VDE - La vie devant elles, Marguerite Andersen vii Liste d’Annexes Annexe A - De mémoire de femme : mots contenus dans le casier d’imprimerie Annexe B - Parallèles : titres thématiques des sections du roman Annexe C - Chronologie viii 1 Introduction : « Marcher et savoir que l’on marche » 2 Marguerite Andersen, auteure d’origine allemande, vit en Ontario depuis 1972. Elle écrit en français et connaît un très grand succès littéraire. Depuis la publication, en 1965, de sa thèse de doctorat, Paul Claudel et l’Allemagne1, et après sa retraite de l’Université de Guelph où elle a été directrice du département de français, elle s’est éloignée des travaux scientifiques pour se tourner vers la fiction. Son œuvre prolifique – huit romans, trois recueils de nouvelles2, deux œuvres de prose poétique, et deux pièces de théâtre – s’étend sur plus de trente ans et atteste d’une période de transformations culturelles et sociales pour la francophonie du Canada. Elle s’est mérité le Prix Trillium et le Prix des lecteurs Radio-Canada pour Le figuier sur le toit, le Prix du Journal de Montréal pour De mémoire de femme, le Grand Prix du Salon du livre de Toronto pour La soupe et le Prix O’Neill-Karch pour sa pièce de théâtre La fête. Son recueil de nouvelles, Les crus de l’Esplanade, et sa collection de poèmes en prose intitulée Bleu sur blanc ont chacun été finalistes au Prix Trillium et ses romans Parallèles et Doucement le bonheur l’ont été pour le Prix littéraire du Gouverneur général. En 2012, elle a été lauréate du Prix du Nouvel-Ontario en reconnaissance de ses contributions exceptionnelles aux arts, à la culture et à la société francophone en Ontario et son dernier roman, La vie devant elles, a été finaliste au prix littéraire Émile-Ollivier et a reçu une mention d’honneur. Elle a écrit et collaboré à des œuvres de non-fiction et elle a fait de la traduction. Membre d’associations professionnelles internationales, nationales et provinciales, Marguerite Andersen a présidé la Société des écrivains de Toronto de 1990 à 1995 et l’Association des auteures et auteurs de l’Ontario français de 2000 à 2004. Elle a été l’une des éditrices de RFE/DRF, Resources for Feminist Research/Documentation sur la recherche féministe de 1975 à 1999 et elle est coéditrice de la revue littéraire Virages, la nouvelle en revue depuis 1998. Toutes ces activités font d’elle « l’une 1 Marguerite Andersen, Paul Claudel et l'Allemagne, Ottawa, Éditions de l'Université d'Ottawa, 1965. 2 Précisons qu’un roman et qu’un recueil de nouvelles s’adressent à un jeune public et ajoutons à cela un nombre de nouvelles à déterminer qui ont été publiés dans des revues ou des recueils collectifs.

Description:
8 Marguerite Andersen, Parallèles, Sudbury, Prise de parole, 2004. Désormais, les références à cet ouvrage seront indiquées par le sigle P, suivi du folio, et placées entre parenthèses dans le texte. 9 Lucie Hotte, « Préface : L'écriture et la vie », De mémoire de femme, 2è éd., Mont
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