Le grand livre des tests psy

341 Pages·2010·73.598 MB·French

by  Catherine Cudicio

Chez le même éditeur:
• 300 énigmes mathématiques, Marie Berrondo-Agrell
• Le grand livre des jeux, Marc Caudal, Yann Caudal, Maguy Ly
Dans la collection Eyrolles Pratique:
• }eux de culture générale, Yann Caudal
• Jeux de mémoire, Yann Caudal
• jeux d'intelligence, Marc et Yann Caudal
• Jeux de lettres, Yann Caudal
• Tests de logique, Valérie Clisson et Arnaud Duval
• Premiers pas au poker, Romain Dam mène
• Premiers pas au bridge, Martine Evraud
• Premiers pas aux échecs, Franck Lohéac
• S'entraîner aux échecs, Franck Lohéac
• Jeux de logique, Maguy Ly
• Jeux de mathématiques, Maguy Ly
• jeux de géométrie, Maguy Ly
• }eux de grilles, Nicole Masson
• Tests psychotechniques d'intelligence, Horst H. et Renate Siewert
• jeux et quiz avec la géographie, Patrice Ronceret
• Jeux et quiz avec le patrimoine, Patrice Ronceret
• Jeux de langue française, Albert Taïeb
• Jeux d'énigmes, Arnold Vincent
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LE GRAND
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Éditions Eyrolles
61, Bd Saint-Germain
75240 Paris Cedex 05
www.editions-eyrolles.com
Mise en pages : Istria
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N Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la pho
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@ ® tocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s'est générali
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achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nou
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velles et de les faire éditer correctement est aujourd'hui menacée.
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En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiel
lement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l'éditeur ou du Centre
Français d'Exploitation du Droit de Copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.
© Groupe Eyrolles, 2010
ISBN : 978-2-212-54671-2
Introduction ........ ... ........... ..... ... .... ..... .. .. .... ..... ... .... .. 7
Première partie : À la découverte de soi ..................................... 9
Chapitre l : L'optimisme et le pessimisme ... ....... ...... ....... ..... ....... . 11
Chapitre 2: Le goût de l'aventure et la prudence .... ....... ...... ............ . 27
Chapitre 3: Qu'est-ce qui vous motive? .... ....... ... .......... ............ . 41
Chapitre 4 : Qu'est-ce que vous redoutez? ........ ....... ...... ...... ...... . 55
Chapitre 5: Le devoir et le plaisir ...... ..... ....... ...... ....... ..... ....... 67
Chapitre 6: Quelles sont vos qualités? ... ... .. ........... .............. ..... 79
Chapitre 7: Quels sont les défauts de vos qualités?. ....... ....... ........... . 99
Seconde partie : Les autres et vous ..................... •.................. m
Chapitre l : Le partage ............... .... ........ ...... ....... ........... . 113
Chapitre 2: Êtes-vous altruiste? ........... ....... ...... .... ............ .. 127
Chapitre 3: Votre rôle familial : parent, enfant ... ..... ...... ....... ..... .......1 41
Chapitre 4 : Votre rôle professionnel ... ..... ....... ...... ....... ..... ...... 157
Chapitre 5: Les relations hiérarchiques et vous ...... ...... ....... ........... . 171
Chapitre 6: L'amitié et vous ............ ....... ... .... .. ........... ..... .. 185
Chapitre 7: Les conflits ......... ......... .......... .. .. ........... ....... 199
Troisième partie : Vos amours, votre couple ............. •.................. 213
vi Chapitre l : La confiance ou la transparence .. ....... ...... ....... ..... ...... 215
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Chapitre 2: La communication non-verbale ... .... ....... .. .... ...... .. .... 231
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w Chapitre 3: L'oubli, l'impardonnable ..... ....... ... .... .. ........... ..... .. 247
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..-i Chapitre 4 : Pour un soir ou pour la vie? ..... ............. ....... ..... ...... 261
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Chapitre 5: Les habitudes ............ .... ........ ...... ....... ........... 277
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.....
..c Chapitre 6: La dépendance amoureuse ..... ....... ...... .... ............ .. 293
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Chapitre 7: Exprimer vos émotions ........ .......... .. .. ........... ....... 309
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0 Chapitre 8: Les attentes et la jalousie .. ..... ............. ....... ..... ...... 323
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"' Conclusion ..... ...... .. ..... ...... ...... .. .... ....... .. .... ...... .. .... 337
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... Table des matières ........ ............ ....... ... .... .. ........... ..... .. 339 Q)
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Mieux se connaître, découvrir des facettes de sa personnalité, mettre des
mots sur ses intuitions, obtenir la confirmation d'une observation, sont
autant de possibilités offertes par les tests. Rapides, précis et ludiques,
ils suggèrent de nouveaux angles de lecture de soi, mettent en évidence
des valeurs, des croyances, et aident à donner un sens à des choix ou des
comportements parfois déconcertants que l'on observe chez les autres.
Ce livre réunit 45 psychotests destinés à explorer les traits de la personna
lité qui définissent le caractère propre à chacun, puis l'attitude relation
nelle, et enfin la dimension amoureuse et le couple. Il s'agit de tests adap
tés au grand public qui ne sauraient servir à évaluer une personnalité, et
n'ont d'autre ambition que d'apporter un éclairage psychologique réaliste
et accessible.
Ces tests sont construits sur la base de connaissances psychologiques préci
ses à propos des comportements, des ressentis et des relations dans leurs
aspects les plus généraux : émotions, motivations, valeurs, respect, repré
sentations de soi et du monde. Les savoirs les plus pertinents à propos des
relations amoureuses et affectives s'illustrent également dans ces tests.
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<lJ L'air du temps, qui reflète les grandes tendances sociétales et les mentali
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1>...-. tés, est toujours très présent.
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Les tests sélectionnés ici s'inspirent de situations de la vie quotidienne, des
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difficultés, des aspirations, des modèles que l'on valorise ou de ceux que
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......c... l'on réprouve. Certains tests examinent de près les décalages entre l'image
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>- de soi que l'on s'efforce de donner aux autres, et celle que l'on ne montre
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u pas, que l'on garde pour soi et qui semble moins flatteuse. L'accent est mis
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ëi sur les valeurs qui justifient comportements et décisions ; il s'agit d'expli c
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... ..0... .,
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\.J devient plus facile de comprendre une situation et d'adopter les attitudes -0
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intelligentes pour mieux la gérer. Les restitutions mettent toujours l'ac
cent sur les avantages et les inconvénients de chaque tendance, car il n'y a
pas de« bonne » ou de« mauvaise» réponse, seulement des informations
qui permettent d'élucider le sens des ressentis et des expériences. Ainsi,
chaque trait peut être positif ou négatif, tout dépend de la situation et
de ses enjeux. Être pessimiste par exemple n'est pas nécessairement un
défaut quand cela permet d'anticiper des conséquences indésirables ; être
optimiste conduit parfois à éviter d'envisager ces mêmes probabilités.
Ces tests s'organisent sous forme de questionnaires permettant d'identi
fier des styles personnels en fonction des réponses données. En aucun cas,
il ne s'agit d'évaluation à caractère scientifique, ni définitif. En effet, un
test, quel qu'il soit, reflète un instant; c'est un peu comme une photogra
phie psychologique. Ainsi, les résultats d'un test qui mesure la tendance à
l'optimisme seront plus élevés si on est dans une période faste que si l'on
traverse un moment difficile. Un test qui s'intéresse aux qualités de l'être
aimé apportera des réponses plus positives quand on est amoureux.
Vous pouvez faire les tests indépendamment les uns des autres en fonction
de vos propres interrogations.
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Première partie
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Qui suis-je? Les tests les plus approfondis ne peuvent apporter de réponse
claire à cette question, mais contribuent à éclairer certains traits de carac
tère qui reflètent l'attitude face à la vie. Entre l'optimiste résolu et le scepti
que pessimiste, existent une multitude de nuances. Cette première partie a
pour ambition de révéler les grands axes qui sous-tendent comportements,
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désirs, motivations, ainsi que les forces motrices que constituent le subtil
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w mélange des qualités, des faiblesses et des valeurs.
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.-i Il est toujours possible de trouver des explications qui justifient l'appari
0
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@ tion d'un trait de caractère, mais celles-ci s'avèrent peu utiles quand il s'agit
.......
..c d'anticiper ou de prévoir son comportement, ses ressentis. Les psychotests
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a>-. sont là pour mettre en évidence les grands traits de caractère en évoquant CU
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les contextes favorables à leur expression. ..C...U.,
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