La tradizione storica nel quarto vangelo

531 Pages·1983·26.433 MB·Italian

by  Charles H. Dodd

Dellsot esasuot oprrees slo' editrPiacei deia:
La}u todreilBtliàab bia
Evanegl eelgog e
AttudaliSi atPnàa olo
Lep aradbeorlle eg no
SecolnSedcr oi tture
La perdicaazpioosnteeio sllu isocv ai luppo
L'interpdreqelut aravtzaoin ogneel o
Stoerdie av aenlgo
CHARLESHAROLDDODD
LAT RADIZIONE
STORICA
NELQ UATRO
VANGOE L
Titoorliogi nadlelel' opera:
CR.Dodd
HistoTrriacdaiiltnt i hFoeon u rGtohs pel
TraduziondeiS tietfaliCaaannvoaa lelAn itnoin Oiron ella
©CambreiU dngivePrrseiLostys nd,on 1963
© PaideEdiiatr icBrees,ci a1 983
STVDIORVM PARTICIPIBVS
VIVIASD HVCE TI NM EMORIAMD EFVNCTORVM
QVIC ANABTRIGIAE
INS CHOLSAA CRATEH EOLOGIAE
AB ANNO SALVITSM CMXXXVII
VSQVAED M CMXLIX
HVIVMSODIQ VA ESTIONIBVS
COMMVINTEVRA CABANT
GRATVS ACM EMOR
D.D.
AVCTOR

PREMESSA
Questloi bcroon tiielpn rei mcoo rstoe nuatlol Sea ruLme c­
turedse ll'UnivdeiOr xsfiotrnàde lI 954-5Q5u·e stlee zioni
formainlco o ntenduetlol r'oidnutzieod neel plrai mpaa rtsee,­
zioIne iI Ii;ll i bnreoo ffrteu ttauvniava e rsipoinùae m piea
compleLt'ao.p enreasl u oi nsiepmueòe ssere concsoi­derata
me ils eguidteolm iol ibrpor eced,eT nhteel nterpretation
oft hFeo urGtohs pe(lC ambriId9g5e3 )e p iùp recisamen­
1
tec omeu n'estendseiloln'ea ppeinvidini tciet o«lAlactuan e
considersauzlislotano ir idceiqltu àa rto vangelo».
Nelc orsdoic inquantm'oalntnhoio a ppressuoq uesto
vangedlaoli i bcroim,ea nchdeai nconetc roin versaczoino ni
collesgthuid idoeslNi u ovo Testacmeernnttooo n;s onoor a
ing raddoip reciscaornee s atteqzuaznat ioos idae bitaolr­e
lef atiaclhter Muai q.u ih oc ercadtioo ff riurnea n uovvai ­
siondee vla ngesltoe scsoom ee sscoia ppare, advime inrdao
ilp robledmeal sluaa s toricQiutaàn.ds oa pedvioa ttingere
a
informazoi soungig erimaelnttrviui ih ,o f atrtiof erimento;
set alvopletria g noraon dziam entichaoon mzeas sdoif arlo,
preselnetm oi es cusÈel .o gicchoem oltdee lmliee o sserva­
zioins iansot atgeià a nticipvaitveaq:nu ti a ntneo sn ostra
dixerunMta!,c oscìo mes onoe,s sceo stituiislfc rountdoti o
unar iceprecras oncaolmeeo, r iginèaa lnec hleap rospettiva
dalqluaa lseo npoa rtiMtio a.u gurdoie ssecroes rìi uscito
a
daruen c ontriabduu tnoa m aggiocroem prensdieolrn aec ­
conteov angesliccoopd oi t uttleen ostcroem unrii cerche.
Oxford, 1159 61a.go sto
C.H...D
1.T raidtal.. L: 'ipnrteetrazdieqolun aer vtaon gePlaoi,d eBiraesc,1i 9a7 4.
Premessa
IO
Sonop rofondamentaelR egvrC.a. tFo. MDo.u lep,r ofes­
sordei t eoloaglLi aad yM argaredte'lsl 'UnivdeiCr asmi­tà
bridgceh,ec one strecmoar tehsail ae ttob olzezd ee ll ibro.
Glis ondoe bitdoirm eo lte corer seuzgigoenrii mveanltiid i.
22a pr1i69l3e.
C.H.D.
Èm iaab itudciintilearN eu ovToe stamneentlte osg trooec o or igi­
naloein tradumizaipe ornseol neSa.et alvqouletsat 'suelmtimbar a
rifleltavt eerrsedi eolnNleea wE nlgiBsihb llose id,e vaep urcao in­
cide.n za
C.H.D.
INTRODUZIONE
«Lat radisztioornniee cla quvaanrgteol Moa» e.s iste vneeria mente
vanguenlatia r diziosnteo rLiacr ai?v oclotnatl ro«o ts roiciscmhoe)) ,
sia nnunziianGv ear mangiinàae sle conddeoc endneinloo stsreo­
coloè, pe netrpaituat tloesnttoa mneenplte en siteerool odgeilcloa
GraBnr etaNgengalu.il t imi peraònl,na si u,ia n flueènz dai venuta
semppriepù r ofoedn dhaafin itpeor t rasfolr'mamatorsef edrenaio ­
stirs tu.dI ilp robldeem«la G esùs toor»ic,ch eh at antsot imolato
.glis tucdrii tdiecNli u ovToe stamenenldt ioc iannosveecsoilmoo,
nonè picùo nsiddeargaltio stundoisottsreiom pcdooe mlte e rreno
di ricefreccado a;ns ir itianzein,e c,h en onpo sspoar taardea lcun
risuletffaettot Loi vsot.u didoe ls imbolies dmeolla t ipolodgeii a
vangelfia rcppiur òo grendeilllraoe r o conoscpeindùze ati e na·s sai
tatpeirv si tbailiilr ger addoi« dentabilitdàe))if at(teid era
ocum
tempoc hec iaòv veni)sI.sv eangelis tsasotcntiriot i,s e conidldo e t­
toc orre«ndtlaelf,ae deepe rl af eed));u nar icae,cr hces ilim itasse
prendeurnilcia mecnotmefe o ndt'ei onrfmaziosnteo rfircaai,n ten­
a
derebbe iqllu oircnoad ria tet le'trienzeni ondee lio raouo tr.i
Sip uòn aturalsmeenzngati eu,n gaellrepoe s izioni aedsotmr­eme
braitneq uesattot eggtioac,mo ennsirdeile rriafiudteol «ltsoo rici·
smoc»o muen a reaszailountgeai rues,t idfiacllasaett raili tcàr escen­
ted egullit ismvii ludpepllciar it«ilibcear ael gei»u diicnam roed o
positiilrv ios vedg' liinot evreersslsaoet esotniimacnzhae iv angeli
offroanlofl ead ea lcule t oc ristcioamnseoo neos prneesllslaii rtguia
en elltae olodegliclahia e sparimi tivÈa .q uesta laamin ac choen vin·
:zionLe'.e ffedtetmloo vimetnutttoa,v èi saat,t goe neralmqeunetlleo
disc oraggoiganrsiee rtieon tadtiti rvoov naerviea nglealr ii sposta
al problelmoars ootd reiilt.clà a
I toelopogsis ono danicshien tearlelars iscaerrscifa a t«dtpeoul ·
ro»;l os torpeircòoc,,h e ddeavcreo ndteoml o vimecnrtios tniealn­o
)à'mbidteo'l milperor omandoe,v sef orzadrias circ teasreen ons i
12 Introduzione
possainnot egperrm aezrzedo e lfloenc triis tliesa cnaenr osteizs iuel ­
les uoer igcihsneiti r ovianTn aoc oin teoTl a lmuSe dg.ld ii cessimo
chiev aenlg,ii nq uandtocou mernetgilioi snio snet orniocponis ,s o­
nof ornailrcunga liiu stiso e,n tfiorrsàsp ei andta oc ceitntloa srter o
pundtiov ias.Mt as ee,n tranndepoia rtairgcilo,sil p ieghchiea mo
quedsoctuim ecnotnit enegloemneomn ittiei l ceig gaertniid,p ologici
es imboflcaiecnido,os gsleirvc ahlreae maggiolro rcpooa nrttee­ del
nutèpo e rvteoan tuatvreird suob bi dcealtnlraaal dii zionee popolare
chile v angneelslou ion sièes matetp ol asmea tdoo midnaaltlo' in­
flueneli zuanc ordpico r edreintzeee n uditfece osne t(echnepea rc ia
nosio no dvievriintaàim seapnti,tmar eape r lsuoinf oru tptiou tto­
stdoiu n«ad ieologpiaar»lt ai)rcil,eo n ostsrtoo rpoitcrmoàe ravi­
glicahrneso igi i ucdhiiaqmuoe csatree artits-tsiichpaeu rnee llloar o
formulpaizeùis otnrteea -m uinsmao itvazsiuoffincei peerne tsec lu­
dercehi ev angveelnig saenroi aemseanmticeno amfteoi n sttio r.i che
Lo storiincfoaè,ta tvvie,z zo ai nep sraedmnoedc eurmeae lnttrie t­
tanptocoop rometteinlts iup ou snodttiovt siot eac ,h teu ttavia
possopnroo rdruaett ravuenra sdoe guatoc rpirutonicrc eioss suol ta­
tos toricvaalmie.dn pootIee m oim ersiocnsiot actoin siidnpe arsa­ti
sat(op rocpormiaeol csutnuid mioodseir ni vorsrice obnbseir­o che
deralsans aer rabtiibvliuacnc a o)r dpioa llesgaocrcirheepe ,o teva­
noe ssietnreer prseotldaoat gselpec ii alAilst etmipd.oe m ii esit udi
scolasitlli ocrcioo ntevneuntitovr aa nquiclllaasmsecinofitmceea to
mitOogg.i d,o puon' cacureastaocm rei teiscsoi, vaeccnegtotnaot i
comef onvtail piedlreas todriqi uale ls'cuorpoe ricohdveoa d alla
caduditC an osasloil nev asdiocorhnieQi.u esètu ond atgoia àc qui­
sitPoiù.e nrteecmaennpztrieo ,p irnqi uoe uslttiti emmiglp iis o,tr ici
sonroi utsiac doi ttenienrme o ddoa vvemreor aviignlfioorsmoa zio­
ni stordiecghdneife e daet trauvnpe rrocseods isd oi satziildollenlee
tradizpoipoonlida irv iai res ocieatnàc,h e imepsrseegd nima itteo
dil egdgaeI.nm portè saanptaeedr o peurnma erteo cdroi taidceo­
e
guaatlloso t uddiiq ou esgteon edrime ae triVailseits. iu ccoetstsei­
nutin iq uesctaom poè ,c omprencshlieob s itloerc iiac cocu dsiia r­
rendterrocpippo r eesc thone o cno ndiivli dnaso osstprdioisr ool ­
lievqou ancdiso p rofonidnli odaipem roi nl uovmoo ddoi a ffron­
tarvean giec lhice ic onsdie netvei tunaarq eu estpiaorntei colarmen­
ted ifficeii lmeb arazzante.