La tradición nacional Titulo González, Joaquín Víctor - Autor/a; Pulfer, Darío - Otra; Autor(es) Buenos Aires Lugar UNIPE Editorial/Editor 2015 Fecha Ideas en la educación argentina Colección Historia de la educación; Cultura; Argentina; Temas Libro Tipo de documento "http://biblioteca.clacso.org/Argentina/unipe/20200415061528/La-tradicion-nacional.pdf" URL Reconocimiento-No Comercial-Sin Derivadas CC BY-NC-ND Licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO http://biblioteca.clacso.org Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO) Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) www.clacso.org La tradición nacional La tradición nacional JOAQUÍN VÍCTOR GONZÁLEZ Presentación DARÍO PULFER unipe: EDITORIAL UNIVERSITARIA González, Joaquín Víctor La tradición nacional / Joaquín Víctor González ; dirigido por Darío Pulfer ; prólogo de Darío Pulfer. - 1a ed revisada. - Gonnet : UNIPE: Editorial Universitaria, 2015. 304 p. + CD-DVD ; 24 x 16 cm. - (Ideas en la educación argentina / Pulfer, Darío; 13) ISBN 978-987-3805-11-0 1. Historia de la Educación. 2. Historia Argentina. 3. Historia de la Literatura. I. Pulfer, Darío, dir. II. Pulfer, Darío, prolog. III. Título. CDD 370.982 UNIPE: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Adrián Cannellotto Rector Carlos G.A. Rodríguez Vicerrector UNIPE: EDITORIAL UNIVERSITARIA María Teresa D’Meza Directora editorial Estudio ZkySky Maqueta de colección edit•ar, Lucila Schonfeld Maquetación y corrección COLECCIÓN IDEAS EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA Darío Pulfer Director Imagen de tapa: Sobre la base de un facsimilar de la firma de Joaquín V. González JOAqUíNV. GONZáLEZ La tradición nacional Ediciones anteriores: 1888, 1912, 1930, 1936, 1957 ©De la presente edición, UNIPE: Editorial Universitaria, 2015 Camino Centenario Nº 2565 (B1897AVA) - Gonnet Provincia de Buenos Aires, Argentina www.unipe.edu.ar © De la Presentación, Darío Pulfer, 2015 Impreso en Argentina - Printed in Argentina Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transfor- mación de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fo- tocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446. Esta edición, de 700 ejemplares, se terminó de imprimir en el mes de noviembre de 2015 en Artes Gráficas del Sur, Alte. Solier 2450, Avellaneda, Pcia. de Buenos Aires. ISBN 978-987-3805-11-0 Presentación de la colección Ideas en la educación argentina LATAREADEREEDITARTExTOSsobre educación argentina actualmente de difícil ac- ceso, agotados o sin reediciones recientes, debe ser encarada como una tarea co- lectiva y plural. queremos reinstalar estos textos en los análisis y debates para actualizar viejas preguntas, generar nuevos interrogantes y someter a la mirada crítica de la actualidad el sentido de las ideas del pasado. Cada libro reúne una obra o una selección de escritos del autor en cuestión, precedida por una presentación de un especialista contemporáneo acerca de la vida de ese autor y del contexto en el que produce su trabajo. Esta presentación delimita también algunas claves de las preocupaciones del autor, problematiza cuestiones puntuales de cada texto y ofrece una bibliografía actualizada del autor analizado. Junto con los libros de esta colección, la Universidad Pedagógica (UNIPE) produce un documental sobre el volumen de referencia, que ofrece a investiga- dores, especialistas, docentes y público en general más información sobre el autor y la obra incluida en cada libro. El material audiovisual está disponible para quien quiera consultarlo en el sitio virtual de UNIPE. La colección busca continuar la huella de los prolíficos trabajos de análisis, interpretación y reposición de tradiciones y autores que han venido producién- dose en los últimos años dentro de la pedagogía, para que las nuevas generacio- nes de docentes se inscriban en la rica genealogía simbólica argentina. El interés de UNIPE: Editorial Universitaria es contribuir a la circulación de conocimiento y la difusión de las diversas tradiciones pedagógicas de nuestro país, favorecer la formación de una conciencia histórica abierta y dinámica que contribuya a pensar de otro modo los problemas y temas que se presentan como nudos críticos de nuestro sistema educativo cuando tenemos serios y renovados desafíos. DARíOPULfER Director de la colección índice PRESENTACIÓN JOAQUÍN V. GONZÁLEZ: ENTRE LA INVENCIÓN DE UNA TRADICIÓN NACIONAL Y SU TRANSMISIÓN CULTURAL-EDUCATIVA por Darío Pulfer 11 .............................................................................................................................. LA TRADICIÓN NACIONAL LIBRO PRIMERO I. La tierra y el hombre 95 ........................................................................................ II. Evolución, tradición 96 .......................................................................................... III. Importancia del pasado 97 ................................................................................ IV. Poesía y religiones 98 ............................................................................................... V. La naturaleza americana 100 ............................................................................. VI. Dos cuadros 100 ................................................................................................................. VII. Literatura nacional 102 ............................................................................................. VIII. La llanura, la poesía, los sepulcros 103 ................................................. Ix. La montaña, mitologías, epopeyas. La Araucana. Reconstrucción del pasado 105 ...................................................................... x. Cultura araucana 108 .................................................................................................. xI. Cultura quechua 110 ..................................................................................................... xII. Ollantay 113 ........................................................................................................................... LIBRO SEGUNDO I. El Descubrimiento. fusión de las razas 117 ................................... II. La renovación del espíritu indígena. La epopeya americana 119 ...................................................................................................................... III. Los héroes de la Conquista 122 ....................................................................... IV. Los héroes del Evangelio 125 ............................................................................ V. Los tesoros 129 .................................................................................................................... VI. Los milagros 132 ............................................................................................................... 10 LA TRADICIÓN NACIONAL VII. Los jesuitas. La educación monástica 136 ......................................... VIII. El Diablo. Dos poemas nacionales. Las brujas 143 ................ Ix. Las ciudades. Sus fundadores. Vida comunal 160 .................. LIBRO TERCERO I. La Revolución. Nacimiento de las naciones. Edad heroica 167 ............................................................................................................... II. Génesis de la Revolución argentina. Los precursores. Túpac Amaru. Los comuneros. La tercera raza. El gaucho. Invasiones inglesas. España 173 ................................................................................................................................ III. La raza revolucionaria. La tradición heroica 180 ..................... IV. Los cabildos. Belgrano. Tucumán. Salta. Güemes. Los indígenas. La religión. La bandera. Los guerreros 190 ......................................................................................................................... V. Los Andes. San Martín. La tragedia y la leyenda. La fraternidad americana. Chile y los Carrera. La ley revolucionaria 198 ........................................................................................ VI. La restauración quechua. San Martín en Perú. San Martín y Bolívar 204 ........................................................................................ VII. El Canto a Junín. Los reyes incas. Los héroes argentinos 208 ...................................................................................................................... VIII. Ituzaingó. Alvear, Lavalle, Paz, Brandsen 212 ............................. Ix. Las odiseas marítimas. Brown y Buchardo 215 .......................... x. El cóndor 219 ......................................................................................................................... LIBRO CUARTO I. Orígenes de la guerra civil. Las masas y su cultura. Disolución social. Poesía de la desgracia. La tradición en la cuarta época 223 .................................................................... II. Una escena fantástica 232 ..................................................................................... III. Rosas y su época 238 .................................................................................................... IV. facundo 250 ............................................................................................................................ V. Aldao 270 .................................................................................................................................... VI. Odiseas libertadoras. Corrientes. La «Insurrección del Sud». Avellaneda y la Liga del Norte. Echeverría y sus poemas. Lavalle. Lamadrid. Sarmiento y Echeverría. Acha. Las cabezas de los mártires 277 ................ VII. El general Paz 288 ............................................................................................................ VIII. Caseros. Un cuadro final 290 ............................................................................. APÉNDICE Carta del general Mitre al autor 295 ................................................................................