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La Teoría General de Sistemas PDF

189 Pages·2012·4.54 MB·Spanish
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In the using or citation of parts of the thesis it’s obliged to indicate the name of the author TESIS DOCTORAL DE LOS PARADIGMAS ARCAICOS A LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Aplicación al análisis, creación y enseñanza del diseño Blanca Castaldo Suau Tutores, Federico Fernández Díez y Josep Ma Monguet Fierro Barcelona Diciembre 2012 UPC Universidad Politécnica de Cataluña DOCTORADO DE INGENIERÍA DE PROYECTOS Y SISTEMAS Departamento de Expresión Gráfica en la Ingeniería Agradecimientos “Cuando quieres realmente una cosa, todo el Universo conspira para ayudarte a conseguirla.” Paulo Coelho A Joan, copartícipe de vida y pensamientos que ha ilustrado con sus fotografías. A mis padres, amplia familia y amigos por su constante apoyo, A quienes que han participado en mi formación hasta hoy compartiendo su conocimientos con migo, especialmente a mis dos tutores de doctorado por acogerme en su equipo, por sus sabios consejos y la confianza depositada en mi trabajo. A mis compañeros de trabajo y alumnos. A Violeta. Resumen Observar el diseño desde la perspectiva de la ciencia podría dar un giro asom- broso a la moderna teoría del arte y diseño. Establecer un paralelismo entre el concepto moderno de diseño u obra de arte y el concepto de sistema en física, o de espacio en matemáticas permitiría por ejemplo, dar explicación teórica a la existencia de comportamientos caóticos, difícilmente previsibles, entre los elementos de un diseño. Afirmar que, lejos de lo que se había pensado hasta ahora, todo proyecto de diseño, aún usando una metodología científica, es por naturaleza indescriptible en su totalidad, puesto que si bien podemos identificar sus partes o elementos, jamás podremos observar el conjunto total de interac- ciones entre sus componentes. Aporta una nueva visión a cerca de los elementos constitutivos y sus relaciones que permite una optimización del proyecto, dirigirlo con mayor eficacia hacia la consecución de sus objetivos. Palabras clave Sistema, espacio, elemento, layout, caos, estructura, fractales, complejidad, dimension, geometría, estabilidad, dinamismo. Abstract Viewing design through the prism of science could give an extraordinary twist to the modern theory of art and design. Establishing, for example, a parallel bet- ween the modern concept of design or art and physical systems would enable us to provide a theoretical explanation for the existence of unpredictable, chaotic behaviour in the elements of a design. Furthermore, it would enable the thesis that, contrary to received wisdom, any design project – even one based on scien- tific methods – is by its very nature indescribable in its totality as, even though we can identify its parts or elements, we can never observe the overall set of interactions between its components. It could give us a more comprehensive vision of its significant elements and operative relationships, with which we can optimise a project and steer it more effectively and efficiently towards the achievement of its aims. Keywords System, space, element, layout, chaos, structures, fractals, complexity, dimen- sion, geometry, stability, dinamism. Presentaciones y publicaciones CASTALDO SUAU, B. (2012) Geometría y método en diseño gráfico: del paradigma Newtonia- no a la Teoría General de Sistemas, el Caos y los Fractales. Arte Individuo y sociedad. Vol. 24 Núm.2 ( julio-diciembre) 2012 (269-282) http://www.arteindividuoysociedad.es/N24_2.html http://www.arteindividuoysociedad.es/articles/N24.2/Blanca_Castaldo.pdf CASTALDO SUAU,B. (2012). La Teoría General de Sistemas en la Pedagogía del Diseño. Pre- sentado en el IV Congreso Internacional de Educación Artística y Visual: aportaciones desde la periferia. Jaén del 19 al 21 de abril de 2012 Publicado en el CD-Arte, educación y cultura. Aportaciones desde la periferia. COLBAA: Jaén, 2012. Edita Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Bellas Artes de Andalucía I:S:B:N: 978- 84-937651-0-1 CASTALDO SUAU, B. (2012). Aportes Semánticos de la Teoría General de Sistemas al Diseño Gráfico y Multimedia. Presentado en la Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, In- formática y Cibernética: CICIC 2012, en el Contexto de The 3rd International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics: IMCIC 2012 , 25 al 28 de Marzo 2012, Orlando, Florida, EE.UU. y publicado en las memorias de estas. ISBN-13:978-1-936338-55-9 CASTALDO SUAU,B. (2011) La didáctica del diseño bajo la perspectiva de la teoría general de sistemas (TGS). Presentado en el Encuentro Latinoamericano de Diseño 2011. Facultad de dise- ño y comunicación. Universidad de Palermo. Argentina. Seleccionado para la publicación en la revista Actas de diseño nº 15 http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/encuentro2008/05_publicaciones/actas_diseno.html CASTALDO SUAU, B. , FERNÁNDEZ DÍEZ F., MONGUET FIERRO J.M. (2011). Design as sys- tem. An approach to graphic & multimedia the design from the perspectives of chaos & general systems theories. Presentado en el Sixth International Conference on Design Principles and Practices. 20-22 january 2012. University of California, Los Angeles, USA. Seleccionado para la publicación en The International Journal of Visual Design. Volume 1, 2012. Common Ground Publishing. http://designprinciplesandpractices.com, ISSN 1833-1874. Champaign, Illinois, USA CASTALDO SUAU, B. (2011). De la Teoría General De Sistemas al diseño gráfico. Presentado en CICIIC 2011 Conferencias Iberoamericana de Complejidad, Informàtica y cibernética. del 27 al 30 de marzo, organizada por el International Institute of informatics and systemics y publicado en las memorias. Edita Jorge Baralt, Nagib Callaos, Andres Tremante. ISBN-13:978-1-936338-17-7 Índice Agradecimientos...............................................................................................3 Resumen............................................................................................................4 Abstract.............................................................................................................5 Presentaciones y publicaciones.........................................................................6 Introducción....................................................................................................11 No hay juego sin reglas...................................................................................13 Las matemáticas del diseño Las matemáticas.............................................................................................17 Armonía y proporción 18 El estudio del cambio y el movimiento 19 Espacio y elemento..........................................................................................21 Física y metafísica del espacio 21 La cosmogonía griega 21 Universo finito o infinito 23 El espacio y los elementos geométricos 27 Espacio y orden 29 La fórmula crea la forma 30 Que es la dimensión........................................................................................35 La dimensión espaciotemporal 35 Dimensión matemática 36 La belleza de los números...............................................................................39 Los números enteros 39 Progreso simbólico, números abstractos 40 Los números primos 41 Números racionales, fraccionarios, o quebrados 42 Número irracional 42 Números reales 44 Infinito y límite...............................................................................................45 Irreversibilidad e Indeterminación................................................................49

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Aplicación al análisis, creación y enseñanza del diseño Complexity, Informatics, and Cybernetics: IMCIC 2012 , 25 al 28 de Marzo Si viajamos sobre la perspectiva de un tablero ajedrez Desde los tiempos de Carlos III cuando, inspiradas en las E.d CEAC enciclopedia del diseño, 1988.
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