La presencia hispana y el español de los Estados Unidos : unidad en la diversidad ; (Selección de los trabajos presentados durante el I Congreso de la Academia Norteamericana de la Lengua Española celebrado en la Biblioteca del Congreso de los Estados Uni PDF
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LA PRESENCIA HISPANA Y EL ESPAÑOL DE LOS ESTADOS UNIDOS. UNIDAD EN LA DIVERSIDAD (Selección de los trabajos presentados durante el I Congreso de la Academia Norteamericana de la Lengua Española celebrado en la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. 6-8 de junio de 2014) ACADEMIA NORTEAMERICANA DE LA LENGUA ESPAÑOLA (ANLE) Junta Directiva D. Gerardo Piña-Rosales Director D. Jorge I. Covarrubias Secretario D. Carlos E. Paldao Censor D. Emilio Bernal Labrada Tesorero D. Daniel R. Fernández Coordinador de Información D. Eduardo Lolo Bibliotecario D. Eugenio Chang-Rodríguez Director Emérito del Boletín * Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE) 618 Gateway Ave. Valley Cottage, New York, 10989 U. S. A. Correo electrónico: [email protected] Sitio Institucional: www.anle.us LA PRESENCIA HISPANA Y EL ESPAÑOL DE LOS ESTADOS UNIDOS. UNIDAD EN LA DIVERSIDAD (Selección de los trabajos presentados durante el I Congreso de la Academia Norteamericana de la Lengua Española celebrado en la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. 6-8 de junio de 2014) Rosa Tezanos-Pinto (Ed.) Nueva York 2017 La presencia hispana y el español de los Estados Unidos. Unidad en la diversidad Rosa Tezanos-Pinto (Ed.) Colección General ANLE Nueva York: Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE) © Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE) © Los autores de sus respectivos trabajos © Gerardo Piña-Rosales: Fotografías Primera Edición, 2017 ISBN: 978-0-9967821-5-9 Library of Congress Control Number: 2017940655 Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE) 618 Gateway Ave. Valle Cottage, New York, 10989 U. S. A. Correo electrónico: [email protected] Sitio Institucional: www.anle.us Edición y supervisión: Carlos E. Paldao, Gerardo Piña-Rosales y Rosa Tezanos-Pinto Revisión Editorial: Carmen Benito Vessels, Daniel R. Fernández, Alicia de Grego- rio, Nuria Morgado, Carlos E. Paldao, Gerardo Piña-Rosales, Rosa Tezaos-Pinto Composición y diagramación: ANLE Impresión: The Country Press, Lakeville, MA 02347 Pedidos y suscripciones: [email protected] Copyright © 2017 por ANLE. Todos los derechos reservados. Esta publicación no podrá ser reproducida, ni en un todo ni en parte, ni registrada en o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sea fotoquímico, electrónico, magnético, mecánico, electroóptico, o cualquier otro, sin el permiso previo por escrito de la Academia Norteamericana de la Lengua Española. Impreso en los Estados Unidos de América Printed in the United States A los miembros fundadores de la ANLE, por iniciar el camino con su visión, compromiso y labor inspiradora. R.T.P. Director de la ANLE Gerardo Piña-Rosales Presidente del I Congreso de la ANLE Luis Alberto Ambroggio Comisión Ejecutiva Luis Alberto Ambroggio Carlos E. Paldao Gerardo Piña-Rosales Editora Rosa Tezanos-Pinto Comité Editorial María Claudia André Milton Azevedo Carmen Benito-Vessels Héctor Mario Cavallari (†) Alicia de Gregorio Domnita Dumitrescu Daniel R. Fernández Eduardo Lolo Nuria Morgado Frank Nuessel Fernando Operé Carlos E. Paldao Francisco Peñas-Bermejo Gerardo Piña-Rosales ÍNDICE I. PRELIMINARES ............................................................. 11 I Congreso de la Academia Norteamericana de la Lengua Española. Bienvenida y presentación .............................. 13 Gerardo Piña-Rosales Inauguración del I Congreso de la Academia Norteamericana de la Lengua española ...................................................... 17 Luis Alberto Ambroggio II. INTRODUCCIÓN 21 La presencia hispana y el español en los Estados Unidos. Unidad en la diversidad ................................................... 23 Rosa Tezanos-Pinto III. PRESENCIA HISPANA EN LOS ESTADOS UNIDOS 37 Colonización y catequización en La Florida: Luis Jerónimo de Oré y su Relación (c. 1619) ........................................ 39 Raquel Chang-Rodríguez Imperio y literatura en Obra nuevamente compuesta… de Bartolomé de Flores (1571) ........................................ 53 Raúl Marrero-Fente El vocabulario de los navegantes españoles según Alonso de Chaves (1492-1586), cosmógrafo de la Casa de Contratación de Sevilla .................................................... 67 Maravillas Aguiar Aguilar Antes de que se fundara Jamestown ..................................... 77 Steven Strange Aproximación a las fuentes documentales para la historia de la emigración española contemporánea a EE.UU. y Puerto Rico ...................................................................... 89 Elisa Carolina de Santos Canalejo 8 LA PRESENCIA HISPANA Y EL ESPAÑOL DE LOS EE.UU. Jorge Luis Borges como presencia axiomática del hispanismo en Norteamérica ............................................................... 111 Mariela A. Gutiérrez Vicente Blasco Ibáñez: “Bestseller” español en los EEUU. Revisiones e interpretaciones norteamericanas de elementos culturales hispánicos ....................................... 121 María José Gutiérrez Filmando una farsa a 24 palabras por minuto: César Miró y un imaginario Hollywood transatlántico .......................... 133 Chrystian Zegarra Paradigmas culturales hispanos: el impacto del cine transnacional en la visión de la cultura hispana ............... 153 Mar Inestrillas Walt Whitman: elemento hispano en su democracia poética y en su presencia en la poesía hispanoamericana ............ 169 Luis Alberto Ambroggio “Había una vez in the USA” o “Once upon a time en los EE.UU.” La literatura infantil hispanounidense .............. 187 Eduardo Lolo Animismo, experiencia de lo extraño y prácticas visuales figurativas: el alma de los objetos en “Las estatuas” y “La foto”, de Enrique Anderson Imbert ........................ 199 Dorde Cuvardic García Palabra y fotografía interactivas en la obra de Gerardo Piña-Rosales ...................................................... 211 Francisco Peñas-Bermejo Rolando Hinojosa en perspectiva: una semblanza ................ 229 Germán D. Carrillo “Ready Pa’ tu Mundo”: la publicidad dirigida al mercado hispano en los Estados Unidos ......................................... 239 Silvia Betti ¿Presencia del español en el paisaje urbano de Washington D.C. .................................................................................. 255 Yvette Bürki y Nadine Chariatte IV. EL ESPAÑOL DE LOS ESTADOS UNIDOS .............. 279 El espanglish: ¿pidgin, criollo o ninguna de las dos cosas? .. 281 Ángel López García-Molins ÍNDICE 9 Hacia un modelo integrado de la enseñanza del español a los hispanounidenses a nivel universitario: el caso de Los Ángeles ..................................................................... 301 Domnita Dumitrescu Estudiantes por herencia: identificación, ubicación y estrategias de enseñanza ............................................... 313 Liliana Soto-Fernández, Oneida Sánchez, Phyllis VanBuren El componente cultural en la enseñanza de ELE: elementos para el análisis y evaluación de libros de texto de nivel intermedio en universidades de los Estados Unidos ........ 329 Sebastián Díaz La poesía de Gloria Fuertes y su traducción: hacia una mayor tolerancia y comprensión ................................................. 349 Ana María Osan Modelos cognitivos idealizados y su posible incidencia en las construcciones sintácticas de bilingües ............................ 363 Daniel Roberto Dávila Molano El ciberlenguaje español: aspectos sociolingüísticos ............ 381 Frank Nuessel Orígenes históricos del interés por el español en Estados Unidos ................................................................ 399 María A. Alegre-González La expansión del español en los Estados Unidos .................. 413 Xavier Gisbert da Cruz Español e inglés: la lengua como determinante del comercio internacional ..................................................................... 423 José Luis García Delgado, Juan Carlos Jiménez, Aránzazu Narbona Cómo es percibido el español de los Estados Unidos ........... 449 Francisco Moreno-Fernández V. EVOCACIONES ............................................................. 465 La Academia Norteamericana de la Lengua Española: cuarenta años de actividades desde su fundación ............ 467 Eugenio Chang- Rodríguez Política panhispánica y lingüística de la ANLE y glosario de estadounidismos ............................................................... 475 Leticia Molinero Las enseñanzas de don Quijote a Sancho sobre el bien hablar . 487 Char Prieto 10 LA PRESENCIA HISPANA Y EL ESPAÑOL DE LOS EE.UU. Los primeros pasos de ALDEEU. Vínculos con la ANLE ... 497 Antonio Culebras VI. TELÓN DE FONDO. WASHINGTON D.C. EN IMÁGENES ............................................................. 509 En Washington DC: fotografías ............................................ 511 VII. SEMBLANZAS ........................................................... 521
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