La piraterie dans la Méditerranée antique

229 Pages·2017·3.6 MB·French

by  Clément Varenne

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UniversitéToulouse2LeMirail(UT2LeMirail)

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ClémentVARENNE
le 29juin2013
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LapirateriedanslaMéditerranéeantique :
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Tome1
et discipline ou spécialité
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EDTESC:Sciencesdel'Antiquité
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TRACES UMR5608
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M.PierreMORET,CNRS
Jury:
M.NicholasPURCELL,ProfesseurUniversitéd'Oxford(rapporteur)
M.ChristophePÉBARTHE,MCFUniversitéBordeaux3(rapporteur)
M.JeanMariePAILLER,ProfesseurUniversitéToulouse-LeMirail
1
En mémoire de Romain Poussard
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Remerciements
Mes travaux de recherche ont été réalisés au sein du laboratoire TRACES
UMR 5608. Pendant ces trois années et demie, nombreuses sont les personnes qui
m’auront aidé dans mes recherches. Je souhaite, dans ces quelques lignes, leur
exprimer ma plus profonde gratitude.
La direction de ce travail a été assurée par Pierre Moret que je remercie
pour ses recommandations précieuses qui m’ont permis de redresser la barre
lorsque je partais à la dérive vers des caps dangereux. Jean-Marie Pailler et
Christian Rico pour m’avoir fait confiance en master et m’avoir donné cette
appétence pour la recherche de la piraterie. J’en profite aussi pour témoigner toute
ma reconnaissance à Corinne Bonnet, qui m’a accompagné dans la définition et la
rédaction de mon projet de recherche, et sans qui je n’aurais surement pas
décroché de financement.
Je souhaite aussi remercier l’IFEA (Institut Français d’Étude Anatolienne
d’Istanbul), son ancienne directrice Nora Seni et Olivier Henry pour m’avoir
accueilli dans le Bosphore et m’avoir aidé à préparer mon périple cilicien. Buğra
Han Özgan, Halil Dalkılıç et Mehmet Kaya pour m’avoir hébergé et accompagné
à la recherche des pirates ciliciens sur près de 400 km autour des côtes turques.
Tous les personnels du Laboratoire TRACES, de l’école doctorale TESC
ainsi que de l’Université de Toulouse II, le Mirail qui ont, de près ou de loin,
contribué à la réalisation de ce travail. Plus particulièrement, Stéphanie
Delaguette pour son soutien et son aide pendant ma mission de correspondant
web. Colette Zytnicki, directrice de l’École Doctorale TESC, pour ses conseils et
son aide dans la réalisation de projets universitaires. Marie-Christine Jaillet,
ancienne vice-présidente du conseil scientifique, pour son soutien sans faille dans
l’ensemble des actions que nous avons menées.
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Un grand merci au Département Recherche et Doctorat, à Laetitia Soler,
Sophie Achte, Nicolette d’Almeida, Alice Duquesnoy et Pierre Aimar pour leur
confiance et leur aide au quotidien. Mes pensées vont aussi plus particulièrement
vers Monique Martinez dont les conseils et l’amitié m’auront été très précieux
dans la finalisation de mes travaux. Mais aussi vers Marie-France Barthet pour la
confiance qu’elle me témoigne au quotidien.
Je n’oublie pas non plus l’ensemble de mes compagnons et amis élus au
conseil scientifique et dans les conseils des écoles doctorales de l’Université du
Mirail. La liste est longue mais plus particulièrement je tenais à adresser toute
mon affection à Fred, Agathe, Elsa, Marine, Marc, Nicolas, Fanny et Étienne. La
réussite collective des actions que nous avons menés a été très importante dans la
construction de l’Université de Toulouse.
Un grand merci à l’ensemble de mes amis Sébastien, Renaud, Céline,
Gregory Sihem, pour ces petits riens qui finalement comptent tellement… Plus
particulièrement, Guillaume Marchand pour les corrections précieuses qu’il a
apportées à mon manuscrit. Ma petite sœur d’adoption Marie Buffière dont
l’amitié m’est si précieuse depuis plus de 20 ans. Ludmila Chevchouk et
Christopher Becq pour m’avoir soutenu et accompagné au quotidien pendant ces 3
ans et demi. Pour avoir toujours été présent et avoir su trouver les mots dans les
bons, les mauvais jours, dans le bonheur et dans la détresse.
Le soutien sans borne de ma famille, m’a permi d’avancer. Julien mon
frère, Emma ma toute petite sœur et enfin ma maman Nadine, leur amour et leur
dévotion pendant l’ensemble de mon parcours universitaire m’ont conduit à la
réalisation de ce travail. Merci d’avoir cru en moi et m’avoir toujours poussé au
meilleur.
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A L’acheteur hésitant
Si les histoires de marins, reprises en chœur
par les marins,
La tempête et l’aventure, la fournaise et les frimas,
Si goélettes, îles et marrons,
Boucaniers et trésors cachés,
Si les romances d’antan, à nouveau racontées
Exactement à la manière d’autrefois,
Peuvent encore plaire,
comme elles m’ont plu, jadis,
Aux jeunes gens instruits d’aujourd’hui :
- Eh bien, soit ! À l’abordage ! Sinon,
Si la jeunesse studieuse n’a plus faim
(Par oubli de ses anciens appétits)
De Kingston, de Ballantyne le Brave,
Ou de Cooper des bois et des mers
- Eh bien, soit encore ! et puissé-je
Avec tous mes pirates partager la tombe
Où ils reposent avec leurs créatures !
R. L. Stevenson
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Résumé
Cette thèse s'inscrit au confluent de deux thèmes de recherche privilégiés de
l'UMR 5608 TRACES (CNRS - Université de Toulouse) : les recherches sur les
échanges et les contacts culturels développées dans l'axe « Protohistoire et
Mondes anciens », et les recherches sur le territoire développées dans l'axe «
Villes et territoires ». Son objectif est d'envisager la piraterie antique dans un
cadre nouveau à la lumière des recherches menées par F. Braudel puis par N.
Purcell et P. Horden. Grâce à l'étude approfondie de deux régions de la
Méditerranée (Cilicie, mer des Baléares), on souhaite mettre en évidence les
structures et les dynamiques économiques, sociales, territoriales, géopolitiques qui
ont permis et entretenu la piraterie. Alors qu'elle a été jusqu'à présent abordée
dans un cadre événementiel, ce projet de thèse entend mettre l'accent sur les
structures du raid antique, en s'inscrivant dans le long terme. Ainsi, les pirates
n'apparaissent plus seulement comme la face négative du commerce maritime,
mais comme des agents d'échanges et de production de richesse. Au terme de
notre étude nous souhaitons définir une grille de lecture des actions de prédations
ayant jalonné l’Histoire de l’Antiquité. Du point de vue de la méthode, le projet
de thèse doit aussi se situer dans une optique pluridisciplinaire en ce qui concerne
l'approche des sources.
Mots-clé : Piraterie, raid, Méditerranée, commerce maritime, économie,
étude micro-régionale : mer des Baléares, Cilicie.
Abstract
The purpose of this doctoral work is to consider ancient piracy over a long
period of time, in the new light of the research recently carried out by N. Purcell
and P. Horden on the ancient Mediterranean. This dissertation begins with a study
of the Greek and Latin words related to piracy, and of the representation of the
latter in ancient written sources. This work is completed by a new reading of the
modern historiography, which needs to be examined in the light of its own
historical context in order to dismiss the images commonly related to the notion of
piracy. While piracy has so far been studied from a factual angle, this dissertation
aims at focusing on the structures of ancient raid through a long-term perspective.
This shift in perspective enables to consider pirates not simply as a negative side
of maritime trade, but more deeply as agents of trade and as agents in the
production of wealth. Through the in-depth study of two regions of the
Mediterranean (Cilicia and the Balearic Sea), I wish to highlight the micro-local
structures and the economic, social, territorial and geopolitical trends that enabled
and sustained piracy. By the end of this study I wish to analyze piracy in all its
diversity thanks to a new classification: the imagined pirate, the trading pirate and
the opportunistic pirate.
Keywords: Piracy, raid, Mediterranean, maritime trade, economics, micro-
regional study: the Balearic Sea, Cilicia.
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Introduction générale
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Notre conception de la piraterie, issue d’une tradition littéraire et culturelle
qui brouille notre objectivité, pose problème. A la fin du XVIIIème siècle, sous la
plume de Johann Wolfgang von Goethe, Méphisto résume ainsi les relations
maritimes entretenues entre les peuples : « Ou je n’entends rien à la navigation :
Guerre, Commerce et Piraterie forment une trinité indissoluble 1 . » Cette
conception de l’échange est un point de départ intrigant dans notre réflexion sur la
piraterie. En effet, l’imbrication de ces trois concepts antagonistes n’apparaît pas
naturelle tant la condamnation du pirate par la société est forte. Peu de thèmes de
recherche sont autant sujets à l’anachronisme que la piraterie. Plus les mots nous
paraissent simples à définir plus il faut s’arrêter sur leurs spécificités. La
définition de la piraterie a longtemps été laissée de côté par l’historiographie qui
pensait que le terme allait de soi. Nul besoin de définir ce mot connu de tous
depuis l’enfance puisqu’il émane de la culture populaire. Mais cette appréciation
candide de notre notion est problématique : une utilisation des mots sans
précaution initiale ouvre la voie à la subjectivité de l’interprétation historique. Il
convient donc de reprendre notre définition du mot piraterie et de la confronter
avec celle utilisée par les Anciens.
Le premier sens du mot piraterie retenu par le dictionnaire Trésor de la
langue Française2 est le suivant : « aventurier qui court les mers pour piller les
navires de commerce ou les côtes ». Cette définition est indissociable des
représentations littéraires du pirate comme : « aventurier » romantique. Elle s’est
développée grâce à la littérature du XIXème siècle, sous la plume de Stevenson, et
participe d’un topos littéraire de la culture populaire. L’élément maritime apparaît
comme le point d’origine de l’agresseur même si le pillage s’effectue aussi bien
sur terre que sur mer. Le pirate est donc une personne étrangère venue faire du
butin sur une côte ou sur un navire.
Le second sens retenu par le Trésor de la Langue Française est : « celui qui
s'empare illégalement par la force de biens d'autrui ou de personnes ». La mer est,
dans cette définition, totalement occultée au profit de l’activité criminelle exercée
par le pirate. De fait, le second sens du mot piraterie apporte une définition
dérivée de la précédente. Le mot est utilisé comme terme générique pour
stigmatiser une activité criminelle (par exemple : le plan Vigipirate, pirate de
l’air…). Dans nos sociétés contemporaines, l’activité de prédation est ainsi
représentée de manière ambivalente ; elle est tout à la fois effrayante et attirante.
Notre définition est le fruit d’une longue tradition littéraire qui trouve son origine
dans l’Antiquité tardive et se transforme pendant le XVIIIème siècle.
Les deux autres concepts rapprochés par Goethe dans son commentaire sur
l’espace maritime méritent aussi un éclairage particulier. Selon le Trésor de la
Langue Française, la guerre est « une somme de rapports conflictuels qui se
règlent par une lutte armée, en vue de défendre un territoire, un droit ou de les
conquérir, ou de faire triompher une idée. » Elle est pratiquée indifféremment sur
terre comme sur mer et peut opposer des pays, Etats, groupes sociaux, individus.
Dans cette définition, toute évocation de pillage, de profit et de butin est absente.
1 Goethe, Faust, livre II, Acte V, v. 11.185-187. « Ich müsste keine Schiffahrt kennen : Krieg, Handel und
Piraterie, Dreieinig sind sie, nicht zu trennen. »
2 Trésor de la Langue Française Informatisé :
http://atilf.atilf.fr/dendien/scripts/tlfiv5/advanced.exe?8;s=401112960;
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