La guérison par les activités créatives

124 Pages·2012·1.66 MB·French

La danse, le chant,
la peinture et le savoir-dire
de l’histoire de guérison :
La guérison par
les activités créatives
Collection recherche de la Fondation autochtone de guérison
© Fondation autochtone de guérison, 2012
Publié par :
Fondation autochtone de guérison
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Version électronique :
ISBN 978-0-9881274-1-8
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Ce projet de recherche a été financé par la Fondation autochtone de guérison (FADG). Cependant les
opinions exprimées dans ce rapport sont les opinions personnelles de l’auteur ou des auteurs.
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Photographie : Linda Archibald

La danse, le chant,
la peinture et le savoir-dire
de l’histoire de guérison :
La guérison par
les activités créatives
préparé pour la
Fondation autochtone de guérison
par
Linda Archibald
avec
Jonathan Dewar
Carrie Reid
Vanessa Stevens
2012

La danse, le chant, la peinture et le savoir-dire de l’histoire de guérison : La guérison par les activités créatives
Table des matières
Remerciements ..............................................................................................................................................ix
1. Activités créatives et guérison : une introduction au projet de recherche ...............................................1
Sources consultées ..................................................................................................................................................5
2. Activités créatives et guérison : un aperçu des approches autochtones
et des approches conventionnelles .........................................................................................................7
Approches autochtones relatives à l’art et à la guérison ....................................................................................8
Approches occidentales des thérapies par les activités créatives ...................................................................12
Définitions .............................................................................................................................................................14
Sources consultées ................................................................................................................................................16
3. Activités créatives, culture et guérison : développer une approche méthodique
fondée sur l’expérience .........................................................................................................................19
Linda Archibald et Jonathan Dewar
Résumé ..................................................................................................................................................................19
Contexte ................................................................................................................................................................20
Processus de recherche ........................................................................................................................................22
Considérations déontologiques ..........................................................................................................................23
Nouveaux thèmes .................................................................................................................................................24
Développement personnel : activités créatives en guérison ...........................................................................26
Activités créatives en thérapie ............................................................................................................................30
La guérison holistique inclut les activités créatives .........................................................................................33
Questions préoccupantes et difficultés ..............................................................................................................37
Développement de relations/développement d’une communauté ................................................................39
Incidences sur les politiques générales ..............................................................................................................41
Note ........................................................................................................................................................................43
Sources consultées ................................................................................................................................................43
4. Voix des guérisseurs ..................................................................................................................................45
Jan Kahehti:io Longboat, herbaliste, guérisseuse. Oshweken, Ontario .........................................................46
Thais Sewell, guérisseuse. Vancouver, Colombie-Britannique .......................................................................48
Jakob Gearheard. Ilisaqsivik Society. Clyde River, Nunavut ..........................................................................51
Norman Drynock, Survivant des pensionnats, sculpteur, conteur, travailleur social.
Whitehorse, Yukon ..........................................................................................................................................53
Darlene Cardinal, militante d’action communautaire, guide culturel. Grand Prairie, Alberta .................54
Carla Johnson, artiste, conseillère, éducatrice. Prince Albert, Saskatchewan ..............................................56
Mike MacInnis, travailleur social, musicien. Première nation Eskasoni, Nouvelle-Écosse .......................57
Ernie Blais, musicien, danseur de danse carrée, juge de compétition de violoneux.
Winnipeg, Manitoba .......................................................................................................................................59
Shirley Flowers, poète, thérapeute. Happy Valley–Goose Bay, Labrador .....................................................59
Prayer to the Earthkeepers .............................................................................................................................61
vii
Table des matières
Elisapee Davidee Aningmiuq, guide culturel, conseillère. Iqaluit, Nunavut ................................................61
5. Droits de restauration : Les Autochtones, les activités créatives et la guérison .....................................65
Linda Archibald, Jonathan Dewar, Carrie Reid, et Vanessa Stevens
Honouring Your Grief : Un atelier de thérapie par l’art ..................................................................................65
Introduction ..........................................................................................................................................................65
Méthodes de recherche ........................................................................................................................................66
Les participants .....................................................................................................................................................67
Vue générale de l’atelier .......................................................................................................................................68
Dimanche soir ..................................................................................................................................................68
Lundi .................................................................................................................................................................68
Mardi .................................................................................................................................................................71
Mercredi ............................................................................................................................................................73
Jeudi...................................................................................................................................................................74
Vendredi ...........................................................................................................................................................76
Échange de vues ....................................................................................................................................................76
Sécurité .............................................................................................................................................................76
Maîtrise de l’environnement ...........................................................................................................................77
Établissement de modèles ..............................................................................................................................78
Pratique d›interdépendance ...........................................................................................................................78
Résilience et connexion ..................................................................................................................................80
Lire mes feuilles de thé, s›il vous plaît...........................................................................................................81
Art et personnification ....................................................................................................................................82
Nous avons simplement planté les semences ...............................................................................................82
Art et guérison : Résumé des répercussions .....................................................................................................83
Réflexions d’une art-thérapeute .........................................................................................................................85
Conclusions ...........................................................................................................................................................86
Notes ......................................................................................................................................................................86
Sources consultées ................................................................................................................................................87
Appendice 1 : Bibliographie analytique sommaire des publications sur les thérapies
par des activités créatives ...............................................................................................................89
Appendice 2 : Questionnaire : Les activités créatives et la guérison .................................................................95
Appendice 3 : Questionnaire sur les activités créatives : Données codées .......................................................99
Appendice 4 : Liste de codage : Questionnaire sur les activités créatives et la guérison ..............................103
Appendice 5 : Guide d’entrevue destiné aux guérisseurs, conseillers, aidants et thérapeutes ......................107
Appendice 6 : Formule de consentement à l’entrevue ......................................................................................109
Appendice 7 : Formule de consentement pour les participants à l’atelier ......................................................111
Tableau 1 : Activités créatives...................................................................................................................................21
Tableau 2 : Activités créatives en guérison .............................................................................................................27
Tableau 3 : Les activités créatives en thérapie ........................................................................................................32
Tableau 4 : Culture, traditions et activités créatives ..............................................................................................34
Tableau 5 : Relations sociales ...................................................................................................................................39
Figure 1 : Guérison holistique = Rétablissement de l’équilibre ...........................................................................25
Figure 2 : Activités créatives et guérison : trois modèles interreliés ...................................................................26
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La danse, le chant, la peinture et le savoir-dire de l’histoire de guérison : La guérison par les activités créatives
Remerciements
De nombreuses personnes ont collaboré au projet de recherche Activités créatives et guérison de
la Fondation autochtone de guérison : d’abord il y a eu celles qui ont interrompu leur action de
guérison dans le cadre des programmes offerts partout au Canada pour remplir le questionnaire et
participer aux entrevues téléphoniques; le personnel au complet de la Tsow-Tun Le Lum Society—
particulièrement Yvonne Rigsby-Jones, Nola Jeffery et Jeff Bob — de même que les participants
formidables à l’atelier Healing Your Grief en mai 2010 qui ont accueilli les chercheuses parmi eux;
Philip Bird, dont la connaissance approfondie des méthodes de recherche quantitative rend les
opérations numériques une partie de plaisir; Jackie Brennan et Flora Kallies qui ont apporté tout au
long du projet tellement d’aide à différents niveaux; Jonathan Dewar, Carrie Reid et Vanessa Stevens
qui ont collaboré à cet ouvrage chacun à leur façon et sont les co-auteurs de certains chapitres du
rapport; enfin, Mike DeGagné pour sa vision juste et toujours pragmatique et son leadership.
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