La France, pays de mission?

196 Pages·1943·25.086 MB·French

by  Henri Godin & Yvan Daniel

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PREMIÈRPEA RTIE
Positiodnu p roblème
CHAPIPTRREEH I-EPRa.yd sec hritipeanynUso-, pn ratiquànû
dec ultcuhrrei telptea nydnse.me i ss..i o.n . .. .1 4. . . . . . . .
CUAPlIT.IR EQ- u'eqsut'-mucinese s ?i o.n . • . 2.2 • • • • • • • . • . •
Lam isseisuotnn• e nv,o-.i L am isscioonns tltuo une
•nouvelle •c·hrétienté
CHAPIITIR-IE.• M as•se emt i ,s.i o.n . . . . 2.6 . . . . • • . . • • • • .
Différseendntsums o •tm as•s·eN o-psa ydsem ission
soncto mpodse•pé rso lé•t·a ires
CHAPIITVR-.E L em ili.e u. • • • • • . ,•3 0. . . . . . . • • . • . • • . . . • • •
DEUXIÈMPEA RTIE
Lep roblèdmeesp aydes missioenn F rance
CHAPIPTRRBEM I-BRD.e scridpetpsia oyenstm ilideeux
miui.o n. . . . . . . . • . 3.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Déchristidaunm ilslat-teiuDo.én c hristianisation
lndlvlduelle.
CHAPIITI-R.EP aydsem isseiptoa nyc sh ri.t•. l• . e n•. . 4.5 . . .
A.Difficpuolutlréep ssa Jedu' endtarnelsrem llleu
chréptaireoni .s s.i a.l . . . .. ..5 1. . . . . . . . . . . . . . . . .
a)Difficpuolultreéé asl idtece ems i lpiaelube )Ln e.s
paleentls a p aroic)sL sae• .c onve·r,ds uion
prolétariat.
B.Difficpuolultraép sa rodi'sesnedt arnlesrem llleu
pal.e n. . . . . . . . . .5 9. . . . . . • . . . . . . . . . • . . • . . . . . . .
a)Difficdu'lat:cédlt csfti c,ulettdé agsne r;bs }D lffl­
culdteém si /adnegdsee umxU leux.
C.L en œuddu p robl.è m.e .. . . . . 6•8 . • . • • • . . . . . . . . . •
6
TABLED ESMA TIÈRES
CHA.PITIRIEI- .L tC hreitls et,sp roll•t a•l r..e• . a. .. ..7 .2 .
A.L es•p atlv•er tel s' Évan.g.U.,.e• . ,.. ..,. . . 7.2 . .
B.L esC p auvr1.ee tsr� gll's. e.. .'. .. . . . .7 5. . . . . . . . .
Ciu.PIITVR.-E � tenddeupsea ydsem i.Jal•o_..n. .......7.7.
TROI.SHlMPEA RTIE
Quelqueésl émendtesa olution
CH.\PITPRREE MI-ELRe.ps o ssicbhirliittldleupsn r noaU ta8r9l at
A.Q uelqeusessad ieps é nétra..t .l o.n . . . .8 9. . . . . . . . . .
B.C hristi•ai nnidsimge•è .n.e. ..,.. . ... . . .9 6. . . . . .
CHAPITIRl.-,.-E D t&'milhmoidsuns niaoir.e.,.......1.0.3. ...
A.D e·sm issiboineisnn d.lgè•n.e•a. -.�.. ......1.0.6. ..
B.U ner elipguiro..en. ...............1.1.3. .........
C.D emsl lltiannttesr méd.i.•a•.i r.e s. . .. •1 2l. . . . • . . . .
D.U nv rasie ndsel 'Ég.l i.s. e... .. .. . ... .. . ... . 1.2 .4
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QUATRIÈMPEA RTI.E
Qaeatiopnrsa tique,
CK.\.pJTREP REM.I-BURm. acticoanth olmiiq•u1ei 0M•a l.r 1.e2 9.
A.Pourqluemo oih vement cohurvréitnei'rpea na p su
constietnuceocrre ems i ssi.o n.s . . . . 1.2 i.> . . . . . . . . .
B.Nécesds'iutAnéce t iCoant holmiiqsusei on.n. a 1i3r8e
C.Una utre prdo'bAlcètmleonCatlhepo rlolbqluèem:e
dun ombr.e . . . . . . . . . . 1.4 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O.Réponàsu en cer itdieql uase p écial:il s'aÉtgiloinse
primit.i .v e. . . . . . . . . .1 4.9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E.Q ue.s erla' AcCtaitohno lique m?i s•s i•o1 n5•n4 a .i r•e •
CttAPITlRi-B. /.. ag ranodbef tc:ll tmiao nngdutep rlt.r.,t •.1 58
Nécesds'iutcnél e$r1',gÜli al-bLé'.u• W lsat•id oun
cler-gOén.e xempmlies sionnaire.
CINQUIÈMPEA RTIE
Quelquaeuot repsr oblèmde'sa ctimoinH loanalre
'cttAPITPRRBE MI-ERP.i nétlrevt rra mii ll:t tuo uclhe(: r
nombr.t.... ...•:.. ..... ..�-.�.... ........1.6.5. ...
CHAPJTIRI-B. A.ctic(lhnr itaiutehnenntt i·.q.u.e......1.6.Q. ..
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TABLDEE SIIA TŒRES 7
CBAP1ITIRBI- .P ridicadliiroenat:J. ueprolit ariaip areent
in(l.uepneœr son..n . .e . .l . .l . .e . .. . . • •. . . . . . . . . . . . . 171
CIIAPIITVll-.Bl, 'in(l.udeurn oum munacuhtrûl ti..e • .n n1u7 4
A.N écessdietcséo mmunanuattéusr .e.l.l.e.s..1.7.4. .
•.B .C ommunacuhtréé tideannlnsace o mmunra6uetlé1l 7e7
C.L av raciaeu dseel ad échrlsti..a . .n. J. .s .. a . .t i1o7n8
CaAPIVT.ll- BD erso m�mautcuh ritipeanrnte�.os ' .u .• i• • • 182
CeAPITllVBI -. UneÉ litsoeme ntiriorneq ué.r.a.n.t.,e•_1 •8•5
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A.V ocatdiuoc nh ré.t.i.e.n. .......'.... . .. . . 1.8.5. .
B.D oubdleev odiucr h rét..i . .e . .n . . .. . . . . . . . . . . . 187
C.L am issdiuocl ne r.g.é ...:... .. .. . . . . . . . . . . .. . 188
CoNCLUSIO.N .....................................1..9 1.. .
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PREFACE
deM .l 'ABGBl.IBBRI N
Aumôniegrb lérdaell a J .O .C . .
, Cettep etiintter odaus citmifoipnlou e,mo ebnjdtees t i tue-r
lema gist,raaplpd orleM M.G odeiDtna niel-.
M.Godâoinnt,o nc onnalîeoutsw agseiadas p tésd,e puis
leM issqeulo tijduiseqJnue 'uàn eqsursiee c onsstornu it,
dernniése-r,' epsltaà ceév alnamt a sosue'IJ1' itel-èrlee q ue'l-l e
esdtev,a snat,P arllapi leud sés héri-téec elleq usie mlbel e
plulso dieln ' Egmlaisspsele,u s conetsp liuddséé rcahbrlies ­
tianqius'néieesl e mblaitL adl 'aaïbcoidrselda a.vt iieo n
oumèraei cP:io dtuoisutote n g et.
Commentc e,s aiptue-rp doarnllsap erspqeucaitn iivmee
notree0 odrelp quuiisan nz..?se•
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Etd 'abqour'da,v onsf-ani?·or ues à
Nousa vonrsea fià ,c eh ,étiuennseno ec dioétén n:lée a
clasosuev r-ièàrl ea, ,ecfharétiennier eent aqnulte e lle.
Nouasffe_ rmqonuste o ustoecd ioéipttoé,uli rrd ea nls' ordre
fn'ovidefnatciiepllai,rts eeirsn, s tiMsieocsnond si,t ions
dev isea,m entalsiectsoé u,t ulm'eusnà,iD oinel uav, i dee
cha,ité.
Quanudns eo cidééttoéu drenD ei eauul ideeup o,te, à
luoi-n,p eudtiqu ,eec etstoece isétmaladeté. Latâché u,gente
esdtef ag ubir.
Pourq?uc i
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parcqeut eanu,_ t_s qu,, o.ns 11 evdo croc,._ntJ,v .u.,,, ne.t• i-nu,,,1•,•S .: trn6,,1 U
considé,é sanssel si eanvsecle cordposni tle smetm bre,
cetttJ socgi,étaén greennd éeé chrimsitlliaeaut nriess.e
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LAF ii.l.NCEP AYDSE M ISSION
Ler emèqdusei' imc,f,'oedsseeft, o rmde'réq,u idp'eorr,g a­
nisleeris n divâide·bu osn vnoel oqnut'aé.ot nt eeinvu net
det enàdr reef acierttsee,o cpiaélrted é e daàne snr, e chris­
me,
tianliesmsea ru rlse,is n stitluectsoi nodlfSi,dt ei ons
l'ambdieat necsleol,,req t ue's �o cihtr istiaauln iiesua nte
d'êmtarteér ja,'ld' ,s ant/,
Ceb ueix itgo�uu n,tm ouvesmuesncdtiu d teéd adnosn,t
lo'l xfdeit�·s e dccate ttee christdieal nadi assouasvrürteei on
elle-mêm'"e ',
Un'k-lm ouv·een,p_mto,u rréu s,.,,,seixriugnce ert ainno mbre
d-econd-idtoinco:,,,ste rtainesd ud# erpgeqlndu etini tm t
<l edse fdsur oyau•m·e
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Und erqguéa, i utn doec trcionmem udnetele l es orte
qu'opnu iasrsrei àvu enarec tdi'oenn sdeamnlbsemêmel e
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- accsourlrdam issii"oenm pldaeçlasai bequlsiet ient
àl evuirte ell qeu leav eluaPt r ovidence,
- nécesdseir teéf acihrreit ilmencseo sm muneaxuitsés­
tantestell e9 ulead asousvrei èdr'elo,naù écessi téd 'umonu ve-
menoutvn e'r . ·,
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I.IUnmo uvemenotu vriderA' c ticoant hoquliis qouiet
généralisé.
Pousre' n casders eoru,tda ennslir eq uartlieme irl,di eou
travpaoilur,red relesssc ero ndidtevi iopena sïe nnpeosu,r
entrlaamt nearsil sf ea,eu ttnr oem brTeouuxt.e pqaurio isse
nec oll,f,aabasov relecemo uvemoenunv tr 'fuieirn ,el ef avo­
ripsaesl ,ei¾il r upiatlr ef amêimet, nes a gpiatds ' une
mithodque' opne ,cuhoti sIilsr '.ad g'iustno el uqtudiiéco onu le
dedso nn-déesup robl:sè maenu snm ouvemoeunvtr ier
généroannl eir �e.fp earcsah tétliae nclassel)o eu vrière.
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IILIe,p oitl,nedt ép af>rrtdi ésl am issoibojne dcect eisv e
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Elleesp tr écipsaéelr e disv elri�ec nosm munaquutliae isr es
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