La batalla de las ideas (1943-1973)

419 Pages·2.104 MB·Spanish

by  Beatriz Sarlo

Beatriz Sarlo
La batalla de las ideas
(1943-1973)
Biblioteca
del Pensamiento
Argentino
VII
DOCUMENTOS
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BIBLIOTECADELPENSAMIENTOARGENTINO/ VII
Beatriz Sarlo
La batalla de las ideas (1943-1973)
ÍNDICE DE DOCUMENTOS
I. ¿Q ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
UÉ HACER CON LAS MASAS
1. VERDADY FICCIÓN EN EL PERONISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Victoria Ocampo
La hora de la verdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Jorge Luis Borges
L’illusion comique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Américo Ghioldi
La tarea desmitificadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. ASIMILAR EL HECHO PERONISTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Mario Amadeo
La liquidación del peronismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
3. EL DIVORCIO ENTRE DOCTORESY PUEBLO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Ernesto Sabato
El otro rostro del peronismo. Carta abierta a Mario Amadeo . . . . . . 26
4. CONTRA LAS “CLASES MORALES” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Osiris Troiani
Examen de conciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
5. UNOS MALES DIFUSOSY PROTEICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Ezequiel Martínez Estrada
¿Qué es esto? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
I
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6. EL CONTENIDOY LA FORMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Gino Germani
La integración de las masas a la vida política y el totalitarismo . . . 45
7. CONTRA EL “DURO CORAZÓN DE LOS CULTOS” . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Arturo Jauretche
Carta a Ernesto Sabato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
8. LAS ESPADAS DEL NACIONALISMO MARXISTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Jorge Abelardo Ramos
El régimen bonapartista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
II. C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
RISTIANOS EN EL SIGLO
1. DOCTRINA SOCIALY DIAGNÓSTICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Gustavo J. Franceschi
Derechas e izquierdas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
La cuestión gremial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Los que llegan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
2. C ,
RISTIANISMOY MARXISMO
¿UN DIÁLOGO POSIBLE? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Gustavo J. Franceschi
Los cristianos progresistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Conrado Eggers Lan
Cristianismo y marxismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
3. LA DEMOCRACIA CRISTIANA SE RENUEVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Junta Ejecutiva Nacional de la Juventud Demócrata Cristiana
Manifiesto de una generación comprometida . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Carlos A. Auyero
Proyecto político y socialización del poder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
II
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4. RADICALIZACIÓNY PERONISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Monseñor Devoto
Carta de Pascua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo
Compromiso de Navidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo
Nuestras coincidencias básicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Lucio Gera
Revolución, socialismo y violencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
P. Carlos Mugica
Los valores cristianos del peronismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
5. LA PALABRA DE LA IGLESIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Pastoral Colectiva del Episcopado Argentino
La promoción y la responsabilidad de los trabajadores . . . . . . . . . . 157
Episcopado Argentino
La Encíclica “Populorum Progressio” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Episcopado Argentino
Declaración sobre “Justicia” y “Paz”, Asamblea de San Miguel . . 166
Comisión Permanente del Episcopado Argentino
Declaración sobre la situación dramática que vive el país . . . . . . . 171
III. L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
OS UNIVERSITARIOS
1. EL PERONISMO CONTRA LA REFORMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Jordán Bruno Genta, interventor de la Universidad Nacional del Litoral
La función de la Universidad Argentina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
General de brigada Juan Domingo Perón
Acto de Promulgación de la Ley Universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
FUA
Ante la nueva ley universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
III
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2. LA REFUNDACIÓN DE LA UNIVERSIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
Doctor Atilio Dell’Oro Maini
Mensaje a los profesores y estudiantes universitarios . . . . . . . . . . . 200
El problema universitario ante la Junta Consultiva Nacional . . . . . . . . . . 208
José Luis Romero
Entrevista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
José Luis Romero
Palabras de clausura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
Risieri Frondizi
La Universidad y sus misiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
3. CIENCIA E INVESTIGACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
Presidencia de la Nación, Subsecretaría de Informaciones
Las investigaciones científicas y técnicas en el 2º Plan Quinquenal . . 238
Bernardo Houssay
La investigación científica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
Jorge Sábato
Ciencia, tecnología, desarrollo y dependencia . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
Oscar Varsavsky
El Club de Roma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
4. LOS REFORMISTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
FUBA
Nosotros somos la universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
Florentino Sanguinetti
La extensión universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
Comisión de Estudiantes Secundarios
Los problemas del ingreso a la Universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
FUBA
Un bosquejo del congreso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
Analía Payró
La reforma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
VIII Congreso de FUA
11 de abril: nace la FUA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
IV
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5. LOS HUMANISTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
Despacho sobre principios filosóficos del humanismo . . . . . . . . . . . . . . . 287
Primer Congreso Nacional de Estudiantes de Universidades
Católicas Argentinas
Declaración Pública aprobada en Santa Fe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
6. EL FIN DE LA CUESTIÓN UNIVERSITARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
Ramón Alcalde
Una política para la universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
Rodolfo Puiggrós
Universidad, peronismo y revolución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
IV. H , , . . . . . . . . . . . . . 308
ISTORIADORES SOCIÓLOGOS INTELECTUALES
1. EL ENSAYO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
H. A. Murena
El pecado original de América . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
Juan José Sebreli
Celeste y colorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314
2. NUEVOS CAMINOS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICO-SOCIAL . . . . . . . . . 322
Imago Mundi
Texto de presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323
Gino Germani
Hacia una democracia de masas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325
Tulio Halperín Donghi
La historiografía argentina en la hora de la libertad . . . . . . . . . . . . 330
3. UNA FORMA NUEVA DE HABLAR SOBRE LITERATURA . . . . . . . . . . . . . 336
Diego Sánchez Cortés (David Viñas)
Arlt - Un escolio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337
David Viñas
Literatura argentina y realidad política . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340
Noé Jitrik
El proceso de nacionalización de la literatura argentina . . . . . . . . . 341
V
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4. ESTRUCTURALISMOY MARXISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354
Eliseo Verón
Muerte y transfiguración del análisis marxista . . . . . . . . . . . . . . . . 355
Juan José Sebreli
Polémica con Eliseo Verón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366
Oscar Masotta
Anotación para un psicoanálisis de Sebreli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372
5. INTELECTUALESY ARTISTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377
Cuestiones de Filosofía
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378
Norberto Rodríguez Bustamante
Los intelectuales argentinos y su sociedad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380
Abelardo Castillo
El camino ya no tiene salida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386
Carlos A. Brocato
La subestimación de la literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388
Nicolás Rosa y María Teresa Gramuglio
Tucumán arde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394
Roberto Jacoby
Proclama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397
Aníbal Ford
Cultura dominante y cultura popular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398
Grupo Plataforma
Declaración a los trabajadores de la salud mental . . . . . . . . . . . . . 400
Grupo Documento
Declaración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404
VI
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I
¿QUÉ HACER CON LAS MASAS?
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La batalla de las ideas (1943-1973)
1
VERDAD Y FICCIÓN EN EL PERONISMO
2
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La batalla de las ideas (1943-1973)
VICTORIA OCAMPO
La hora de la verdad
Sur, Nº 237, noviembre-diciembre de 1955, pp. 3-8.
A la invitación a pacificar el país que hizo el gobierno en el mes de junio próximo
pasado, Sur contestó con estas dos páginas que debieron aparecer en el Nº 236 (sep-
tiembre-octubre). Pero como la revista es bimensual, la comedia de la pacificación, al
ejemplo de tantas otras, terminó, y el siniestramente famoso discurso del 31 de agosto
fue pronunciado cuando Surestaba todavía en la imprenta. Las páginas se suprimieron,
pues mal podía hablarse de pacificación en la atmósfera creada por las nuevas declara-
ciones del presidente depuesto. Los discursos verídicos y moderados de los dirigentes
políticos fueron calificados por él de superficiales e insolentes. En adelante estaba ago-
tada la reserva de inmensa paciencia y extraordinaria tolerancia con que nos había col-
mado generosamente… Conocíamos bastante bien la extensión de esa paciencia, de esa
tolerancia. En lo que me concierne personalmente ––y hubiera podido pasarlo peor––
en 1953 estuve presa 27 días sin que me explicaran claramente a qué respondía ese cas-
tigo. En dos ocasiones habían allanado mi casa (y una vez la revista); registraron mis
armarios, mis cajones; leyeron mis papeles, mis cartas (ninguno concernía al gobierno,
ni tenía relación directa con la política).
Desde mi encuentro con Gandhi, es decir, desde mi lectura del libro que le dedicó
Romain Rolland (1924), sentí un inmenso fervor por ese hombre que considero el más
grande de nuestro siglo. Había influido en mi vida y gracias a sus enseñanzas pude so-
brellevar mejor ciertas pruebas de lo que las hubiera soportado dando rienda suelta a mis
impulsos indisciplinados. Sabía pues que lo único que perseguían, que castigaban, que
querían destruir en mí era la libertad de pensamiento. Y esta comprobación me parecía
tanto más grave para el país. En efecto, durante mi estadía en el Buen Pastor había des-
cubierto, entre otras cosas, que la cárcel material es menos penosa, hasta menos peligro-
sa moralmente para los inocentes que la otra cárcel: la que había conocido en las casas,
en las calles de Buenos Aires, en el aire mismo que respiraba. Esa otra cárcel invisible
nace del miedo a la cárcel, y bien lo saben los dictadores.
¿Qué es un preso? Un preso es un hombre que no tiene derecho de vivir sin que ca-
da uno de sus gestos, de sus actos, sea controlado, interpretado. No puede pronunciar
una palabra sin exponerse a ser oído por un tercero que hará de esa palabra el uso que
le dé la gana. Cada línea que escribe es leída, no sólo por la persona a quien va dirigi-
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