KONSEP PENDIDIKAN AQIDAH PERSPEKTIF SYAIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHHAB PDF
Preview KONSEP PENDIDIKAN AQIDAH PERSPEKTIF SYAIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHHAB
KONSEP PENDIDIKAN AQIDAH PERSPEKTIF SYAIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHHAB DIDALAM KITAB TAUHID THESIS Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas Dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S2 Dalam Ilmu Tarbiyah Oleh : Murtadho Naufal NPM. 1786108014 Jurusan: Pendidikan Agama Islam FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG 1440 H / 2018 M KONSEP PENDIDIKAN AQIDAH PERSPEKTIF SYAIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHHAB DIDALAM KITAB TAUHID THESIS Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas Dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S2 Dalam Ilmu Tarbiyah Oleh : Murtadho Naufal NPM. 1786108014 Jurusan : Pendidikan Agama Islam ( PAI ) Pembimbing I : Prof. Dr. H. Syaiful Anwar, M.Pd Pembimbing II : Dr. Ahmad Fauzan, M.Pd FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG 1440 H / 2018 M ABSTRAK KONSEP PENDIDIKAN AQIDAH PERSPEKTIF SYAIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHHAB Oleh : Murtadho Naufal Pendidikan aqidah adalah inti dari pendidikan Islam dan merupakan tujuan diutusnya para Rasul di muka bumi. Pendidikan ini dibawa oleh setiap Nabi dan Rasul. Seiring dengan penyebaran Islam, pendidikan aqidah tidak pernah terabaikan karena islam yang disebarkan oleh nabi adalah islam yang utuh, yakni keutuhan dalam Islam, iman dan ihsan. Aqidah yang benar tercermin dari kemurnian seluruh amal perbuatan dan ibadahnya hanya untuk Allah. Akhir akhir ini aqidah yang benar merupakan hal yang mahal dan sulit dicari. Minimnya pemahaman akan aqidah yang terkandung dalam al qur’an hadits akan semakin memperparah aqidah seseorang. Untuk membentuk aqidah yang benar, hendaknya penanaman aqidah terhadap anak digalakkan sejak dini, karena pembentukannya akan lebih mudah dibanding setelah anak tersebut menginjak dewasa. Kitab Tauhid membahas tentang pendidikan aqidah yang perlu kita aplikasikan dalam kehidupan, baik lingkungan keluarga, sekolah ataupun masyarakat sehingga akan tercipta pribadi yang santun sesuai tuntunan al qur’an. Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep pendidikan aqidah perspektif Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab. Adapun jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian library research atau penelitian kepustakaan yang khusus mengkaji suatu masalah untuk memperoleh data dalam penulisan penelitian ini. Adapun sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari data primer (pokok) dan data sekunder (penunjang/pendukung data sekunder). Sumber primer dalam penulisan ini adalah karya atau tulisan asli Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab. Adapun sumber sekunder dalam penelitian ini adalah buku-buku akhlak aqidah yang relevan dengan pembahasan Thesis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah historis-filosofis. Selanjutnya, data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan analisis isi (content anaylisis). PERNYATAAN KEASLIAN / ORISINALITAS Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Murtadho Naufal NPM : 1786108014 Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa tesis yang berjudul, KONSEP PENDIDIKAN AQIDAH PERSPEKTIF MUHAMMAD BIN ABDUL WAHHAB DIDALAM KITAB TAUHID, adalah sebenar-benarnya karya asli saya, kecuali bagian yang disebutkan sumbernya. Apabila dikemudian hari ditemukan ketidak benaran dari pernyataan saya ini, maka saya bersedia menerima segala sangsi yang diakibatkannya. Bandar Lampung, 4 maret 2019 Murtadho Naufal 1786108014 MOTTO “PADA HAKIKATNYA, AMAL PERBUATAN DAN PERKATAAN ITU MENCERMINKAN AQIDAH SESEORANG” PERSEMBAHAN Thesis ini kupersembahkan untuk : 1. Kedua orang tua tercinta IMRON, S.Ag dan MIMI SALKAHWIATI yang selalu memberikan dukungan , dan berusaha sekuat tenaga tanpa mengenal lelah untuk menyekolahkan anak-anaknya. Mereka adalah penyemangat dan motivator hidupku . berkat do’a dan ridho merekalah saya bisa menyelesaikan Thesis ini. 2. Istriku yang cantik nan shalehah YULIANI S.Pd yang telah bersedia menjadi teman hidup. 3. Adik-adikku tersayang HAFIDZ RIDHO, M. AL HAIDAR, SALMA NADIYAH dan DANIAL HANIF keceriaan kalian selalu memberikan warna dalam hidupku. 4. Keluarga besar KAKEK MANSYUR dan NENEK AIDAH serta KAKEK SAJENI dan MIYAH . 5. Keluarga besar SD Muhammadiyah 1 Bandar Lampung 6. Sahabat – sahabatku PASCA PAI A tercinta. 7. JAJARAN PIMDA TAPAK SUCI 108 BANDAR LAMPUNG 8. Sahabat seperjuangan Megi Mirsa Aziz M, Muhammad Nur Ridho, Yudho Arga Wibowo, Albarrihma Tsari, Zahrotul Farikha, dan Suratun. 9. Almamater Pacasasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung yang sangat ku banggakan.
Description:The list of books you might like
