Kompetensi berbahasa dan sastra indonesia

286 Pages·2009·13.88 MB·Indonesian

by  Wisnu Aditya

v
Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa
atas selesainya penyusunan buku Kompetensi Berbahasa dan Sastra
Indonesia ini. Selanjutnya, kami juga mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang membantu dalam proses penyusunan buku
ini.
Buku ini diperuntukkan kalian, siswa-siswi SMA dan MA Kelas
X. Kalian dapat menggunakan buku ini sebagai media belajar bahasa.
Materi dalam buku ini mencakup pembelajaran bahasa dan sastra.
Buku ini disajikan dalam empat belas bab. Materi tiap bab
’dipayungi’ oleh tema tertentu. Setiap bab mengandung aspek pem-
belajaran mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.
Proses pembelajaran dalam buku ini diarahkan agar kalian tidak
hanya terpaku pada materi yang ada dalam buku. Melalui buku ini,
kalian diajak belajar lebih jauh. Kalian diajak mengamati, merasakan,
mempraktikkan pembelajaran bahasa dan sastra dalam kehidupan
nyata. Tugas dan latihan yang ada diharapkan dapat melatihmu akan
hal itu.
Akhirnya, kami berharap buku ini dapat bermanfaat bagi kita
semua, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.
Saran dan kritik dari berbagai pihak akan kami terima sebagai bahan
perbaikan buku ini pada cetakan mendatang.
Solo, Februari 2008
Penulis
vi
Daftar Isi
Kata Sambutan iii
Kata Pengantar v
Daftar Isi vi
Bab I Pendidikan Akhlak
A. Menanggapi Informasi dari Media Elektronik 3
B. Memperkenalkan Diri dan Orang Lain 6
C. Membaca Cepat Teks Nonsastra 7
D. Menulis Paragraf Naratif 13
E. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Puisi 14
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 18
Bab II Manajemen Diri
A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita 23
B. Memperkenalkan Diri dan Orang Lain 26
C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 28
D. Menulis Paragraf Deskriptif 30
E. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Bentuk Puisi 32
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 34
Bab III Peristiwa
A. Mendengarkan Informasi dari Media Elektronik 39
B. Menceritakan dan Menyimak Pengalaman Lucu 43
C. Membaca Cepat Teks Nonsastra 45
D. Menulis Paragraf Ekspositif 47
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 51
Bab IV Kesehatan
A. Mendengarkan dan Mengungkapkan Isi Puisi 55
B. Mendiskusikan Masalah 59
C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 61
D. Menulis Paragraf Naratif 64
E. Mendeskripsikan Isi Cerita Pendek 65
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 71
Bab V Pengalaman
A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita 77
B. Menceritakan Berbagai Pengalaman 82
C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 84
D. Menulis Paragraf Deskriptif 86
E. Membacakan Puisi 88
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 92
vii
Bab VI Berita di Surat Kabar
A. Menanggapi Informasi dari Media Elektronik 97
B. Menemukan Nilai-Nilai dalam Cerita Pendek 98
C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 103
D. Menulis Puisi Lama 106
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 108
Bab VII Ekonomi
A. Mendengarkan Informasi dari Media Elektronik 113
B. Mendiskusikan Masalah 115
C. Membaca Cepat Teks 117
D. Membaca Cerpen Melayu Klasik 119
E. Menulis Paragraf Ekspositif 122
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 123
Bab VIII Teknologi
A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita 127
B. Menemukan Hal Menarik dalam Cerpen 130
C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 133
D. Menulis Puisi Baru 135
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 137
Soal Latihan Ulangan Akhir Semester 1 143
Bab IX Kependudukan
A. Mendengarkan Informasi 155
B. Menulis Paragraf Argumentatif 156
C. Membaca Teks Tabel/Grafik 157
D. Menulis Cerpen 162
E. Menyampaikan Kritik 168
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 173
Bab X Pengetahuan Umum
A. Mendengarkan Cerita Rakyat 177
B. Menanggapi Siaran atau Informasi dari Media
Elektronik 179
C. Membaca Memindai Teks 181
D. Menulis Hasil Wawancara 182
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 187
viii
Bab XI Pertanian
A. Mendengarkan Cerita Rakyat 193
B. Mengomentari Informasi 195
C. Membaca Karya Sastra Melayu Klasik 197
D. Menyusun Teks Pidato 202
E. Menghubungkan Isi Puisi dengan Realitas 204
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 206
Bab XII Teknologi
A. Mendengarkan Informasi 211
B. Memberikan Dukungan terhadap Informasi 213
C. Menulis Cerpen 214
D. Membaca Grafik 220
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 222
Bab XIII Lingkungan Hidup
A. Mendengarkan Cerita Rakyat 229
B. Mengomentari Informasi 231
C. Menulis Teks Pidato 233
D. Merangkum Isi Buku 235
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 236
Bab XIV Hiburan
A. Mendengarkan Informasi 245
B. Mendiskusikan Puisi 247
C. Membaca Karya Sastra Melayu Klasik 250
D. Menulis Paragraf Persuasif 258
Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 261
Soal Latihan Ulangan Akhir Semester 2 264
Glosarium 269
Daftar Pustaka 271
Indeks Subjek 273
Indeks Pengarang 274
Pendidikan Akhlak 1
I
BAB Pendidikan Akhlak
Tahukah kamu gambar kegiatan berikut? Ke-
giatan tersebut merupakan kegiatan yang dilakukan
oleh umat beragama. Mereka melakukan ibadah
sesuai dengan agama atau kepercayaan yang dianutnya.
Mereka belajar tentang ilmu keagamaan, misalnya
ilmu tentang membina akhlak yang baik agar dapat
berperilaku dengan baik pula.
Dalam Bab I, kamu akan mengenal bagaimana
caranya membentuk akhlak atau perilaku yang sesuai
dengan aturan atau norma dalam kehidupan sehari-
hari. Agar kamu dapat membentuk akhlak atau perilaku
yang baik, pelajarilah bab ini. Selain itu, kamu juga
dapat belajar tentang menanggapi informasi dari media
elektronika, memperkenalkan diri, membaca cepat teks
nonsastra, serta menulis paragraf naratif. Pelajarilah
pelajaran ini agar kamu dapat menjadi insan yang
berguna bagi nusa dan bangsa.
Sumber: Dokumen Penerbit Sumber: Dokumen Penerbit Sumber: Dokumen Penerbit