ebook img

komercdarbība un uzņēmuma vadība PDF

527 Pages·2009·5.56 MB·English
by  
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview komercdarbība un uzņēmuma vadība

APSTIPRINĀTS RPIVA Senāta sēdē 23.02.2009. Lēmums Nr. 8-8 Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola Vadības un ekonomikas nodaļa Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas “K ” OMERCDARBĪBA UN UZŅĒMUMA VADĪBA Kods 42345 Akreditācijas pašnovērtējuma ziņojums Programmas direktore: Mg.oec.,Mg.paed. Irēna Germane SASKAŅOTS Studiju padomes sēdē 02.02.2009. Protokola Nr._____ SASKAŅOTS Vadības un ekonomikas nodaļas Domes sēdē 26.01.2009. Protokola Nr.1. 2009 RĪGAS PEDAGOĢIJAS UN IZGLĪTĪBAS VADĪBAS AUGSTSKOLA Reģ. Nr.90000013697 Imantas 7.līnija 1, Rīga, LV–1083, tālr.7808010, fakss 7808034, e–pasts [email protected] PIETEIKUMS STUDIJU PROGRAMMAS AKREDITĀCIJAI Studiju programmas nosaukums Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma “Komercdarbība un uzņēmuma vadība” Studiju programmas kods 42345 Studiju programmas apjoms 160 kredītpunkti Studiju programmas īstenošanas ilgums 4gadi un 3 mēneši Studiju veids un forma Nepilna laika klātienes studijas Prasības, sākot studiju programmas apguvi Vidējā vai vidējā speciālā izglītība Iegūstamā kvalifikācija Profesionālā bakalaura grāds uzņēmējdarbībā un Uzņēmumu un iestāžu vadītāja kvalifikācija Vieta, kurā īsteno studiju programmu RPIVA Imantas 7. līnija 1, Rīga un Filiālēs - Alūksnē Pils ielā 21, Bauskā Dārza ielā 9, Cēsīs Lielā Katrīnas ielā 2, Jēkabpilī Rīgas ielā 210 a, Kuldīgā Kalna ielā 19, Liepājā Jelgavas ielā 58, Madonā Saieta laukumā 1, Tukumā Pils ielā 14, Ventspilī Saules ielā 16. RPIVA metodiķe kvalitātes jautājumos Personas vārds, uzvārds un amats, kuru Dace Kazāka augtākās izglītības iestāde ir pilnvarojusi kārtot ar atkārtotu akreditāciju saistītos jautājumus RPIVA rektore Prof. Dace Markus Saturs RPIVA Senāta lēmums par profesionālā bakalaura studiju programmas „Komercdarbība un uzņēmuma vadība” pašnovērtējuma ziņojuma apstiprināšanu.................................................................................................................6 1.Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas “Komercdarbība un uzņēmuma vadība” vispārīgs raksturojums.............................................................................................................................................7 1.1. Studiju programmas mērķis un uzdevumi..................................................................................................7 1.2. Imatrikulācijas noteikumi...........................................................................................................................9 1.3. Studiju procesa ilgums................................................................................................................................9 1.4. Studiju programmas īstenošanas vietas....................................................................................................10 1.5. Prasības kvalifikācijas iegūšanai..............................................................................................................10 2.Studiju programmas organizācija.......................................................................................................................12 2.1. Studiju programmas struktūras maiņa akreditācijas periodā....................................................................12 2.2. Studiju programmas plāna atbilstība augstskolas mērķiem un uzdevumiem............................................14 2.3. Studiju programmas iekšējās kvalitātes mehānisma darbība....................................................................16 3.Studiju programmas īstenošana..........................................................................................................................18 3.1. Izmantotās studiju metodes un formas......................................................................................................18 3.2. Studiju sasniegumu vērtēšanas sistēma....................................................................................................18 3.3. Ar studiju darbu saistītā akadēmiskā personāla un studentu pētnieciskā un profesionālā darbība...........19 4.Studiju programmas perspektīvais novērtējums.................................................................................................22 4.1. Atbilstība augstākās izglītības un profesijas standartam..........................................................................22 4.2. Darba devēju vērtējums par absolventu nodarbinātību nākamajiem sešiem gadiem................................23 5.Studiju programmas salīdzinājums ar citu augstskolu līdzīgām programmām Latvijā un ES...........................26 5.1. Studiju programmas salīdzinājums ar līdzīgām citu Latvijas augstskolu studiju programmām...............26 5.2. Studiju programmas salīdzinājums pēc profesijas standarta ar līdzīgām citu ES valstu augstskolu studiju programmām..........................................................................................................................................................26 6.Studējošie...........................................................................................................................................................28 6.1. Studējošo skaits programmā.....................................................................................................................28 6.2. Studējošo aptaujas un to analīze...............................................................................................................29 6.3. Studentu sasniegumi profesionālajā darbībā.............................................................................................32 6.4. Absolventu aptaujas un to analīze;...........................................................................................................32 6.5. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā..................................................................................33 7.Akadēmiskā personāla novērtējums...................................................................................................................35 7.1. Akadēmiskā personāla skaitliskais sastāvs...............................................................................................35 7.2. Akadēmiskā personāla kvalifikācijas atbilstība struktūrvienības mērķu un uzdevumu īstenošanai.........35 7.3. Akadēmiskā personāla atlases, atjaunošanas, apmācības politika............................................................36 8.Finansēšanas avoti..............................................................................................................................................38 9.Ārējie sakari.......................................................................................................................................................40 9.1. Sadarbības partneri un aktivitātes.............................................................................................................40 9.2. Sadarbība ar daba devējiem......................................................................................................................42 10. Studiju programmas SVID analīze un attīstības plāns..................................................................................44 Pielikumi................................................................................................................................................................46 1.pielikums................................................................................................................................................................ Studiju programmas KUV akreditācijas lapa............................................................................................................ Pieejams drukātā veidā.............................................................................................................................................. 2. pielikums........................................................................................................................................................... Rektores parakstīts apliecinājums ka vismaz 50% no docētājiem darbs RPIVA ir pamatievēlēšanas vieta.............. Pieejams drukātā veidā.............................................................................................................................................. 3.pielikums................................................................................................................................................................ KUV studiju programma............................................................................................................................................ 4.pielikums................................................................................................................................................................ Apliecinājums studiju programmas likvidācijas gadījumā........................................................................................ Pieejams drukātā veidā.............................................................................................................................................. 5.pielikums................................................................................................................................................................ Programmas docētāju pamatievēlēšanas vieta un docējamie studiju kursi............................................................... 6. pielikums........................................................................................................................................................... Studiju programmas realizācijā iesaistītie doktoranti............................................................................................... 7. pielikums........................................................................................................................................................... Studiju programmas docētāji –komercdarbības un citu jomu profesionāļi.............................................................. 8. pielikums................................................................................................................................................................ Studiju programmas docētāju zinātniski pētnieciskā darbība saistībā ar programmas virzieniem........................... 9. pielikums........................................................................................................................................................... Studiju programmas dokumentācijas un studiju procesa organizācijas un īstenošanas atbildīgo struktūrvienību sadalījums.................................................................................................................................................................. 10. pielikums....................................................................................................................................................... Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programma “Komercdarbība un uzņēmuma vadība” studiju plāni............................................................................................................................................................... 11. pielikums........................................................................................................................................................... Studiju kursu salīdzinājums ar līdzīgām studiju programmām Latvijā un ES........................................................... 12. pielikums........................................................................................................................................................... RPIVA filiāļu infrastruktūra...................................................................................................................................... 13. pielikums....................................................................................................................................................... RPIVA bibliotēkas fonds............................................................................................................................................ 14. pielikums........................................................................................................................................................... Studiju programma prakšu apraksti.......................................................................................................................... 15. pielikums....................................................................................................................................................... Anketu paraugi........................................................................................................................................................... 16. pielikums....................................................................................................................................................... Diploma un tā pielikuma paraugs.............................................................................................................................. 17. pielikums....................................................................................................................................................... Studentu sasniegumi profesionālā darbā................................................................................................................... 18. pielikums....................................................................................................................................................... Studentu valsts pārbaudījumu vidējās atzīmes un rezultātu procentuālais sadalījums.............................................. 19. pielikums....................................................................................................................................................... Ārvalstu augstskolas ar kurām RPIVA noslēgti sadarbības līgumi........................................................................... 20. pielikums........................................................................................................................................................... Akadēmiskā personāla biogrāfijas............................................................................................................................. 21. pielikums........................................................................................................................................................... Studiju kursu apraksti................................................................................................................................................ RPIVA Senāta lēmums par profesionālā bakalaura studiju programmas „Komercdarbība un uzņēmuma vadība” pašnovērtējuma ziņojuma apstiprināšanu (pieejams drukātā veidā) 1. Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas “Komercdarbība un uzņēmuma vadība” vispārīgs raksturojums Profesionālā augstākās izglītības bakalaura studiju programma „Komercdarbība un uzņēmuma vadība” (skat.3.pielikums) , kas paredz profesionālā bakalaura grāda uzņēmējdarbības vadīšanā un uzņēmumu un iestāžu vadītāja kvalifikācijas iegūšanu ar LR IZM Akreditācijas komisijas sēdes 2007.gada 04.jūlija lēmumu Nr. 2098 ir akreditēta līdz 2009.gada 31.decembrim. Akreditācijas laikā eksperti izteica atzinīgu vērtējumu par uzlabojumiem programmā, salīdzinot ar iepriekšējo akreditācijas vērtējumu, kā arī pozitīvi novērtēja programmā ietverto studiju kursu struktūru un sadalījumu. Ekspertu izteiktie aizrādījumi par nepieciešamību pilnveidot studiju kursu aprakstus, veicināt akadēmiskā personāla zinātnisko darbību, aktivizēt starptautisko sadarbību ir veicinājuši studiju programmas pilnveidošanu šajā akreditācijas periodā un ir atspoguļoti pašvērtējuma ziņojumā. Akreditācijas laikā Profesionālā augstākās izglītības bakalaura programmā „Komercdarbība un uzņēmuma vadība” veiktas nebūtiskas izmaiņas, kas ir atspoguļotas pašnovērtējumā ziņojumā par 2008./2009.akadēmisko gadu, un ir saskaņā ar LR MK 2001.gada 20.novembra noteikumiem Nr.481 “Noteikumi par otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu”. Izmaiņas ir apstiprinātas RPIVA ar Vadības un ekonomikas nodaļas (VEN) Domes lēmumu. (2009.gada 26.janvāris protokols Nr.1) un apstiprinātas RPIVA Senātā. (23.02.2009., Nr8-8) 1.1. Studiju programmas mērķis un uzdevumi Studiju programmas mērķa formulējuma pilnveidē tika ņemti vērā ekspertu ieteikumi, Latvijas un Eiropas savienībā esošo līdzīgu studiju programmu mērķi un ievēroti LR MK 2001.gada 20.novembra noteikumi Nr. 481 “Noteikumi par otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu” , kas nosaka Latvijas atbilstošo studiju programmu stratēģiskos mērķus un galvenos uzdevumus: - nodrošināt valsts ekonomikas, kultūras un sociālajām vajadzībām atbilstošas profesionālās studijas; - nodrošināt nozares zinātņu teorētiskajos pamatos sakņotas, profesijas standartiem atbilstošas, praktiski piemērojamas profesionālās studijas; - izglītot piektā līmeņa profesionālās kvalifikācijas speciālistus tautsaimniecībai un valsts drošībai nepieciešamajās nozarēs, kā arī sekmēt to konkurētspēju mainīgos sociālekonomiskajos apstākļos un starptautiskajā darba tirgū; - īstenot nozarei raksturīgu padziļinātu zināšanu apguvi (tai skaitā patstāvīgās mācīšanās prasmes), kas nodrošina iespēju izstrādāt jaunas vai pilnveidot esošās sistēmas, produktus 7 un tehnoloģijas un sagatavo jaunrades, pētnieciskajam un pedagoģiskajam darbam nozarē.1 Ievērojot augstāk minēto, RPIVA stratēģiskos mērķus, uzņēmuma un iestāžu vadītāja profesijas standarta prasības, kā arī Latvijas Nacionālā attīstības plāna pamatnostādnes 2007. – 2013.gadam „...lai turpinātos nepārtraukta un visos līmeņos sabalansēta valsts attīstība, jāveido izglītota un zinoša sabiedrība...”, 2008/2009. studiju gadā RPIVA studiju programmas „Komercdarbība un uzņēmuma vadība” mērķistika papildināts. Studiju programmas mērķis ir: Nodrošināt kompetentu un sociāli atbildīgu uzņēmumu un iestāžu vadītāju sagatavošanu, kuri izpratīs un spēs noteikt uzņēmuma vai iestādes vadības procesus, nodrošinās uzņēmuma vai iestādes darbību, atbilstoši mūsdienu sociālekonomiskās situācijas attīstībai un būs gatavi pašpilnveidei. Programmas uzdevumi: 1.tabula studiju programmas uzdevumi. Uzdevumi Paveiktais akreditācijas periodā. 1. Nodrošināt studentiem iespēju iegūt Veiksmīgākai uzdevuma izpildei akreditācijas vispusīgas zināšanas komercdarbībā un periodā tika pilnveidoti studiju kursu apraksti, vadīšanā, piedāvājot aktuālu, uz pilnveidoti metodiskie materiāli un organizēts starptautiskajiem standartiem balstītu, docētāju darbs metodisko komisiju semināros. konkurētspējīgu izglītību. 2. Veicināt studentu prasmes patstāvīgi Akreditācijas periodā liela vērība tika pievērsta spriest par ekonomikas attīstības studentu spējai patstāvīgajos darbos analizēt likumsakarībām, tautsaimniecībā tautsaimniecības procesus un prasmei izstrādāt notiekošajiem procesiem un priekšlikumus uzņēmuma darbības uzņēmējdarbības organizācijas pilnveidošanai. Tika rīkoti semināri, kuros principiem. piedalījās uzņēmēji, pašvaldību vadītāji un ārvalstu lektori. 3. Attīstīt studentos prasmes un iemaņas Akreditācijas periodā tika pilnveidoti prakšu analizēt un organizēt uzņēmuma vai apraksti, lai studentiem būtu pilnīgāka izpratne iestādes darbību dinamiskā ekonomiskā par vadītāja uzdevumiem organizācijā dažādos vidē atbilstoši noteiktajiem mērķiem līmeņos. īpašnieku, darbinieku un sabiedrības interesēs; 1(Ar grozījumiem, kas izdarīti ar MK 29.05.2007. noteikumiem nr.348) 8 4. Rosināt studentus patstāvīgi spriest, Akreditācijas periodā studiju programmas uzsākt uzņēmējdarbību un analizēt un ietvaros tika īstenots seminārs „Inovācijas kā organizēt dažādu valsts un privāto tilts uz attīstību”, kurā kopā ar studentiem, struktūru mijiedarbību. ārvalstu lektoriem un RPIVA docētājiem līdzdarbojās pašvaldību pārstāvji. Diskusiju laikā tika meklēti risinājumi, kā pašvaldības var palīdzēt jaunajiem uzņēmējiem uzsākt veiksmīgu uzņēmējdarbību. 5. Motivēt topošos uzņēmējus ieviest Akreditācijas periodā tika organizēts seminārs progresīvus un sociāli atbildīgus „Kas šodien ir sociālā atbildība?”, izstrādāts risinājumus un metodes uzņēmuma vai praktikums vadības socioloģijā, kura mērķis ir iestādes galvenajās (stratēģiskajās) veicināt studentu izpratni par sociālo atbildību, funkcionālajās sfērās, iedrošinot viņus veidojot uzņēmuma mārketinga kampaņu, un aktīvi un radoši iesaistīties profesionālu lekciju ietvaros analizētas sociālā dialoga un sabiedriski nozīmīgu problēmu problēmas. atklāšanā un risināšanā. 1.2. Imatrikulācijas noteikumi Imatrikulācijas noteikumos pašvērtējuma periodā izmaiņu nav. Studiju programmā ir iespēja studēt nepilna laika studiju formā. Programma paredzēta personām ar vidējo vai vidējo speciālo izglītību. Imatrikulācijas kārtību studiju programmā nosaka RPIVA Senāta sēdē 2006.gada 23.oktobrī apstiprinātie „Uzņemšanas noteikumi un imatrikulācijas kārtība pilna un nepilna laika studijās” (ar labojumiem senāta sēdē 2007.gada 23.aprīlī), kas izdoti saskaņā ar LR Augstskolu likuma 46. un 47.panta prasībām, LR IZM 2003.gada 27.novembra instrukciju Nr.8 un 2004.gada IZM instrukciju Nr.4. Reflektantam ir jābūt sekmīgam obligātajos valsts vidējās izglītības eksāmenos. Iestājoties augstskolā, pretendentam ir pārrunas ar programmas direktoru vai filiāles vadītāju, kuru mērķis ir noskaidrot pretendenta motivāciju studijām un izpratni par vadītāja profesiju. 1.3. Studiju procesa ilgums Akreditācijas periodā studiju programmas apjoms nav mainījies un ir 160 kredītpunkti. Saskaņā ar augstskolas 2004.gada 26.aprīļa Senāta lēmumu Nr.26-6 nepilna laika studijās 1 kredītpunktam atbilst 8 kontaktstundas un 32 patstāvīgā darba stundas. Nemainīgs palika arī Studiju programmas apguves laiks ir 4 gadi un 3 mēneši un studiju programmas struktūras sadalījums pilnībā atbilst normatīvos noteiktām prasībām un nepārsniedz 39 KP vienā studiju gadā. 9 1.4. Studiju programmas īstenošanas vietas Programma tiek īstenota Rīgā un visās augstskolas filiālēs – Alūksnē, Bauskā, Cēsīs, Jēkabpilī, Kuldīgā, Liepājā, Madonā, Tukumā un Ventspilī. Pasniedzēju nokļūšana uz filiālēm tiek nodrošināta,izmantojot RPIVA transportu vai sabiedrisko transportu. 1.5. Prasības kvalifikācijas iegūšanai Profesionālo bakalaura grādu uzņēmējdarbības vadīšanā un uzņēmumu un iestāžu vadītāja kvalifikāciju var iegūt, ja sekmīgi nokārtoti visi studiju priekšmeti un tajos iegūti 160 kredītpunkti (KP), no kuriem 26 KP ir iegūti praksēs un 12 KP – izstrādājot un aizstāvot bakalaura darbu. 1.6. Iegūstamie rezultāti zināšanu, prasmju un attieksmju formā Ievērojot to, ka studiju programmas absolventi pēc programmas beigšanas strādā kā uzņēmumu un iestāžu vadītāji, atsevišķu struktūrvienību vadītāji vai projektu vadītāji, tad studenti mācību procesā tiek orientēti uz šādu darba tirgum nepieciešamu zināšanu un prasmju apguvi: Studiju programmas apguve sagatavo absolventus uzņēmumu un uzņēmumu struktūrvienību vadīšanai, veido attieksmi par profesionālu un sabiedriski nozīmīgu problēmu atklāšanas un risināšanas nozīmīgumu, kā arī rosina iesaistīšanos mūžizglītībā un sekmē viņu konkurētspēju darba tirgū. Akreditācijas periodā RPIVA VEN rīkoto metodisko komisiju darbības ietvaros tika konkretizētasstudentu iegūstamās kompetences. Studiju laikā studenti gūst zināšanas:  Ekonomikas teorijā.  Ekonomiski matemātiskajās metodēs.  Mārketingā un tā vadīšanā.  Finanšu vadīšanā, finanšu un vadības grāmatvedībā.  Personāla vadīšanā un vadības un biznesa psiholoģijā, darba tiesiskajās attiecībās un darba aizsardzībā un komercdarbības likumdošanā.  Ražošanas un pakalpojumu organizēšanā un vadīšanā, loģistikā, vadības informācijas sistēmas konceptuālā izveidē, kvalitātes sistēmu vadībā, stratēģiskajā vadīšanā.  Starptautiskajā komercdarbības vidē.  Valsts valodā un svešvalodā. Studiju procesā studentiem tiek veidotas un attīstītas prasmes:  Izprast valsts sociālekonomiskās attīstības principus un analizēt tautsaimniecības vidē notiekošos procesus un novērtēt to attīstības perspektīvas. 10

Description:
Management. Leonardo da vinci programma. Ivars MUZIS, Dr.paed. Antra LĪNE, Mg.sc.soc. Līga JANKOVA, Mg.sc.soc. Skaidrīte OZOLIŅA, dr.paed. Valdis KRASTIŅŠ, Dr.paed. 12 by Liz Taylor, OUP, 2004. 4. Business Vocabulary in Use by Bill Mascull, Cambridge University Press, 2002. vai 2006.
See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.