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Introduzione alla cultura coreana. Aspetti linguistici, storici e religiosi del Paese del Calmo Mattino PDF

161 Pages·2018·20.448 MB·Italian
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Introduzione alla cultura coreana Andrea De Benedittis Introduzione alla cultura coreana Aspetti linguistici, storici e religiosi del Paese del Calmo Mattino EDITORE ULRICO HOEPLI MILANO Copyright © Ulrico Hoepli Editore S.p.A. 2018 via Hoepli 5, 20121 Milano (Italy) tel. + 39 02 864871 - fax + 39 02 8052886 e-mail [email protected] www.hoepli.it Tutti i diritti sono riservati a norma di legge e a norma delle convenzioni internazionali Le fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate nei limiti del 15% di ciascun volume/fascicolo di periodico dietro pagamento alla SIAE del compenso previsto dall’art. 68, commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941 n. 633. Le fotocopie effettuate per finalità di carattere professionale, economico o commerciale o comunque per uso diverso da quello personale possono essere effettuate a seguito di specifica autorizzazione rilasciata da CLEARedi, Centro Licenze e Autorizzazioni per le Riproduzioni Editoriali, Corso di Porta Romana 108, 20122 Milano, e-mail [email protected] e sito web www.clearedi.org. ISBN 978-88-203-8308-4 Realizzazione editoriale: Exegi S.n.c., Bologna Disegni: Massimo Carelli e Andrea De Benedittis Foto: Chiara Colombini ed Erika Mingoni Copertina: mncg S.r.l., Milano Stampato da L.E.G.O. S.p.A. – Stabilimento di Lavis (TN) Printed in Italy Indice PREFAZIONE ...........................................................................................IX INTRODUZIONE Corea capta ferum victorem cepit ................................................................XI 1. LINGUA E SCRITTURA 1.1 La lingua coreana ......................................................................................1 Lessico del coreano e caratteri cinesi .....................................................5 e 1.2 La scrittura in Corea .................................................................................5 c di n I 1.3 La stampa in Corea .................................................................................15 V I testi di riferimento nell’educazione del periodo Chosŏn .....................15 1.4 Le modalità di rilegatura dei libri ......................................................22 2. GEOGRAFIA 2.1 Aspetti generali della penisola coreana ...............................................25 2.2 Le isole .....................................................................................................28 2.3 I fiumi e i monti .......................................................................................29 2.4 Le città .....................................................................................................34 2.4.1 Seoul ...............................................................................................34 I Palazzi reali del regno Chosŏn ............................................................40 Il Palazzo reale, Kyŏngbokkung ............................................................40 2.4.2 P’yŏngyang .....................................................................................44 2.4.3 Kaesŏng ..........................................................................................46 Hwang Chin’i (1506-1560)....................................................................48 2.4.4 Kyŏngju ...........................................................................................48 Sŏkkur’am .............................................................................................50 3. I COREANI 3.1 La flessibilità del popolo coreano .........................................................53 3.2 Ipotesi sull’origine dei coreani ..............................................................57 3.3 I coreani della diaspora ..........................................................................63 Arirang ..................................................................................................65 3.4 I nomi dei coreani ...................................................................................67 Educazione del feto 태교 ......................................................................71 4. STORIA DELLA COREA 4.1 Problematiche generali ..........................................................................73 Prospetto della storia coreana..............................................................74 Fonti non autentiche .............................................................................76 4.2 Rapporto con la storia cinese ................................................................78 Legame tra la storia cinese e quella coreana .......................................82 e dic 4.3 I re ....................................................................................................84 n I VI 4.4 Storia e tempo ........................................................................................86 Sezioni di un testo storico basato sulle biografie .................................87 Principali ricorrenze sudcoreane e nordcoreane ..................................88 4.5 Panoramica della preistoria e della storia coreana .............................92 4.5.1 Introduzione ...................................................................................92 4.5.2 Paleolitico e Neolitico ...................................................................93 4.5.3 Metallurgia e Protostoria ..............................................................94 4.5.4 Chosŏn antico e Tan’gun ............................................................96 Il mito di Tan’gun ...................................................................................96 4.5.5 Periodo dei presidi militari e dei Quattro Regni (108 a.C.-668 d.C.) ......................................................................99 4.5.6 Periodo di Silla Posteriore e di Parhae .......................................101 4.5.7 Periodo di Koryŏ e dei barbari (918-1392) ................................102 4.5.8 Periodo di Chosŏn (1392-1910) .................................................103 4.5.9 Colonizzazione giapponese (1910-1945) ..................................105 4.5.10 Fine della Seconda Guerra Mondiale e Guerra di Corea ......106 Tappe principali della guerra di Corea ................................................107 4.5.11 Il dopoguerra e la Corea del Sud oggi ....................................107 5. RELIGIONI 5.1 Aspetti religiosi della Corea .................................................................111 La religione in Corea del Nord ............................................................114 5.2 Lo Sciamanesimo 무교/샤마니즘 ......................................................115 5.3 Il Taoismo 도교 .....................................................................................117 Ying e Yang, i Cinque Elementi e il Classico dei Mutamenti ...............118 5.4 La geomanzia 풍수지리학 .............................................................121 5.5 Il Confucianesimo 유교 e il Neoconfucianesimo 성리학/주자학 ....124 Le cinque norme .................................................................................125 I riti funerari 제사 ...............................................................................127 L’ Accademia confuciana 성균관 .......................................................129 Gli istituti confuciani del periodo Chosŏn 서원 ..................................132 5.6 Il Cristianesimo 기독교, 천주교, 개신교 ..........................................133 5.7 Il Buddhismo 불교 ................................................................................135 e c di n Appendice I Cronologia della Storia della Corea fino al 1953 ........................................139 VII Bibliografia essenziale ...................................................................................145 Prefazione Questo testo illustra nozioni di base indispensabili per poter intraprende- re con maggiore consapevolezza critica lo studio della cultura della Corea e si rivolge sia ai lettori che hanno già delle basi di conoscenza della civiltà coreana e che intendono meglio contestualizzare le proprie informazioni, sia a coloro che per la prima volta si avvicinano a essa. Si propone, dun- que, come una chiave di lettura della cultura coreana nel suo complesso, ma anche come una fonte di spunti per chi voglia approfondirne aspetti e n specifici. o zi a Fu durante il periodo Koryŏ (918-1392) che la Corea fu conosciuta, seppur ef r P indirettamente, dai mercanti arabi e dai primi occidentali e dal nome di que- IX sta dinastia deriva quello con cui viene ancora chiamata nelle lingue euro- pee. Tuttavia attualmente nella penisola coesistono due Paesi distinti e po- liticamente autonomi che portano rispettivamente il nome di Han’guk 한국 (‘Corea nel Sud’) e di Chosŏn 조선 (‘Corea nel Nord’) e il termine “Corea” rie cheggia nostalgicamente solo al di fuori dei confini nazionali come ad au- spicare un’unificazione che tuttavia, dopo oltre settant’anni di separazione, tarda a concretizzarsi. Eppure, al di là delle divergenze ideologiche ed econo- miche dei due Stati, la cultura risulta fondamentalmente omogenea, e, per- tanto, con questa espressione ci riferiremo nel testo alla cultura coreana nel suo complesso. I contenuti di questo volume si basano principalmente su fonti locali, per consentire ai coreani di raccontare direttamente se stessi, senza troppi filtri e interpolazioni, se non ovviamente quelli del giudizio dell’autore. Laddove possibile, si è cercato di riportare nel testo e nelle mappe la trascrizione in al- fabeto corea no dei personaggi storici, dei toponimi e dei termini tecnici, per favorire i lettori che hanno già acquisito una certa dimestichezza con esso e con le lingue orientali, e che presumibilmente potranno proseguire lo studio direttamente in lingua originale. Per la latinizzazione si è preferito ricorrere al sistema McCune Reischauer, più adatto ai lettori italofoni.

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