1 INSTITUT D’ETUDES POLITIQUES DE PARIS ECOLE DOCTORALE DE SCIENCES-PO Programme doctoral Pensée politique CEVIPOF Doctorat de Science politique, spécialisation Pensée politique LES QUESTIONS DU LIBERALISME ET DU PLURALISME DANS ET A PARTIR DE L’ŒUVRE D’ISAIAH BERLIN Alexis BUTIN Thèse dirigée par Monsieur Gil DELANNOI, directeur de recherches à la FNSP soutenue le 2 avril 2007. MEMBRES DU JURY : Mme Michelle-Irène BRUDNY : Professeur des Universités à l’Université de Rouen. M. Gil DELANNOI (directeur de la thèse), directeur de recherches à la FNSP-CEVIPOF. M. Jean LECA : Professeur émérite des Universités à l’IEP de Paris. M. Franck LESSAY : Professeur des Universités à l’Université Paris III. M. Philippe RAYNAUD, Professeur des Universités à l’Université Paris II. 2 Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier mon directeur de thèse Gil Delannoi pour sa patience, son exigence et sa capacité à faire partager son intérêt pour les idées et leur histoire. Depuis 2001, il m’a sans cesse conseillé, encouragé et guidé. C’est grâce à ses qualités de pédagogue que ce travail a pu être conduit à son terme. Je n’aurais jamais imaginé entreprendre un tel travail si je n’avais été initié à la recherche et à l’histoire des idées par Michelle-Irène Brudny en 1998 et 1999. A travers la découverte de Vico, Popper ou Ricoeur, je faisais déjà connaissance, sans le savoir, avec l’univers intellectuel de Isaiah Berlin. Merci aussi à Henry Hardy, éditeur de Berlin qui m’a très gentiment reçu à Oxford en 2002 et m’a mis en contact avec ceux qui avaient connu Berlin ou avaient travaillé avec lui. Il a répondu avec patience et surtout une incroyable rapidité à toutes mes questions touchant Isaiah Berlin. Merci à Marie-Hélène Kremer, responsable administrative du cycle de pensée politique pour avoir toujours répondu avec rapidité et efficacité aux questions de tous ordres qui m’ont submergé pendant ces années. Merci à Antoine-Louis de Laigue pour ses lumières et son écoute. Merci à Brigitte C. Mandeville pour avoir toujours eu à cœur de rendre compatible ma charge d’enseignement avec ces études doctorales. Merci enfin à tous ceux, parents, amis ou collègues qui ont supporté mes changements d’humeur et m’ont accompagné dans les moments délicats. 3 TABLE DES MATIERES Introduction………………………………………………………………………...…12 • Les questions du libéralisme et du pluralisme et l’œuvre de Berlin…………....…….12 • Berlin : les rapports entre la vie et l’œuvre……………………………………....…...13 • Libéralisme, pluralisme et société décente……………………………………..….…14 • Le libéralisme de Berlin………………………………………………………...….…16 • Le pluralisme de Berlin………………………………………………………………18 • Biographie intellectuelle……………………………………………………….……..20 • L’histoire des idées de Berlin………………………………………………………...23 • Sources……………………………………………………………………………..…25 Partie 1 : Biographie intellectuelle………………………………………………...…26 Chapitre 1 : Des origines à la fin de la guerre (1909-1945)…………………………27 I : La Russie et l’enfance : 1909-1921……………………………………………..…27 A : La sphère familiale…………………………………………………………………27 B : L’éducation de Berlin au gré des pérégrinations familiales………………………..29 II : Adolescence et vie étudiante en Angleterre (1921-1932)……………………….31 A : Le temps des études secondaires à Londres : 1921-1927…………………………..31 1 : Un attachement croissant à la Grande-Bretagne……………………………………31 2 : Des lectures de jeunesse qui ont définitivement marqué son style…………………35 B : Les études universitaires à Oxford : 1928-1932……………………………………37 1 : L’itinéraire universitaire……………………………………………………….……37 2 : Des rencontres déterminantes pour la formation intellectuelle de Berlin…………..39 III : Berlin à All Souls College : 1933-1940………………………………………….40 A : Le temps des rencontres ………………………………………………………...…41 1 : Les rencontres philosophiques : structuration du champ philosophique à Oxford…42 2 : Berlin et les problématiques philosophiques……………………………………..…44 3 : La vie privée et la question de l’engagement politique…………………………..…46 B : La première œuvre conséquente de Berlin : la biographie intellectuelle de Marx…49 4 1 : L’empathie……………………………………………………………...……...……49 2 : Le travail de recherche et d’écriture……………………………………...…………50 3 : La réception et ses conséquences…………………………………………...………52 IV : Berlin diplomate pendant la seconde guerre mondiale (1940-1945)……….…56 A : Les années américaines : New York et Washington…………………………….…56 1 : La mission de Berlin à New York : faire entrer les Etats-Unis pendant la guerre : 1940-1941………………………………………………………………………………57 2 : Berlin à Washington : 1942-1945 : le traumatisme de l’holocauste……….….……61 3 : Berlin : philosophe ou historien des idées ?………………………………..….……67 B : Les visites en URSS en 1945 : une influence importante pour l’œuvre à venir……70 1 : Moscou et la rencontre avec Boris Pasternak…………………………………….…70 2 : Leningrad et la rencontre avec Akhmatova…………………………………………71 Chapitre 2 : L’âge d’or : le retour définitif à l’université et les écrits majeurs : 1946-1966………………………………………………………………………………74 I : Au sortir de la guerre, Berlin s’interroge sur son identité………………………74 A : Berlin et le monde : perte de temps ou source d’inspiration ?………………..……75 B : Le refus d’être un intellectuel continental…………………………………….……78 C : Une identité complexe : Berlin était un « mélange de cultures »……………..……81 D : Berlin sommé de préciser ses idées en politique………………………………...…84 E : Un professeur hors normes…………………………………………………………88 II : La production intellectuelle de 1950 au milieu des années 1960 : Le temps de la maturité………………………………………………………………………………..90 Liminaire : La perspective épistémologique d’Isaiah Berlin…………………………...91 A : Les travaux sur les Lumières et le mouvement Romantique…………………….…96 1 : Les études du début des années 1950……………………………………………….97 2 : Romantisme et pluralisme…………………………………………………………102 a : Aux origines du pluralisme : « The originality of Machiavelli »……………….…103 b : Romantisme et naissance du pluralisme : « The Mellon Lectures »………………104 c : Berlin et les dangers de la pensée romantique……………………………………..108 B : Vico et Herder…………………………………………………………………..…110 C : Les controverses sur le déterminisme en histoire…………………………………113 D : La liberté………………………………………………………………………..…119 5 Chapitre 3 : Wolfson College et la retraite : 1966-1997…………………………...127 I : Berlin fondateur et président de Wolfson College : 1965-1975……………..…127 A : Berlin mobilisa toute son énergie pour ce projet………………………………….129 B : Un projet à la signification particulière pour Berlin………………………….…...131 II : Une retraite heureuse et glorieuse : 1975-1997……………………………...…132 A : L’abandon des grands projets intellectuels et la rencontre avec Hardy………..…133 B : Le temps des honneurs et du retour sur soi…………………….…………………136 Epilogue………………………………………………………………………………145 Partie 2 : Liberté et pluralisme : deux concepts au fondement d’une Société Décente..………………………………………………………………………………146 Titre 1 : L’idée de liberté…………………………………………………..……..…147 Liminaire : Introduction historique et sociologique……………………………..……148 Chapitre 1 : Liberté positive et liberté négative……………………………...……151 I : Liberté positive et liberté négative………………………………………………153 A : Définition de la liberté positive et de la liberté négative……………………...…..153 1 : La liberté négative…………………………………………………………………153 • Première définition……………………………………………………………….…153 • Liberté négative et liberté des Stoïques…………………………………………..…154 • Précision conceptuelle………………………………………………………………155 • La liberté comme nécessité absolue…………………………………………………156 • Berlin se distingue de John Stuart Mill……………………………………………...157 • Liberté négative et époque moderne……………………………………………...…158 • Liberté négative et démocratie………………………………………………………159 • Evaluation de la liberté négative………………………………………………….…160 2 : La liberté positive……………………………………………………………….…161 a : La citadelle intérieure……………………………………………………………...164 b : L’auto-réalisation………………………………………………………………….164 B : Articulation des deux libertés……………………………………………………..166 II : Liberté positive et liberté négative : controverses…………………………..…170 Liminaire……...………………………………………………………………………171 6 A : La remise en cause de la pertinence de la distinction des deux libertés…………..174 1 : Un seul concept de liberté : la liberté liée à une relation ternaire…………………174 2 : Une troisième liberté ?……………………………………………………………..179 B : Les critiques de la liberté négative………………………………………………..181 1 : La définition de la liberté négative de Berlin est-elle trop étroite ?……………….182 • Charles Taylor et les contraintes psychologiques…………………………………...182 • Les critiques socialistes de la définition de la liberté négative……………………...185 2 : Les dangers de la liberté négative telle qu’elle est définie par Berlin…………..…186 3 : « La démocratie négative » ou les insuffisances de la liberté négative……………189 a : Liberté négative et démocratie négative…………………………………………...190 b : Vers une conception moins restrictive de la liberté négative ?…………………....191 • Quentin Skinner et la nécessaire participation à la vie de la cité……………………191 • Philip Pettit………………………………………………………………………….193 c : La liberté négative est-elle vraiment une liberté politique ?………………………194 C : Critique de la conception de la liberté positive défendue par Berlin……………...195 Conclusion du chapitre 1 : Le libéralisme de Berlin peut-il être qualifié de rationalisme libéral ?……………………………………………………………………………..…202 Chapitre 2 : Liberté, Sentiment national et Egalité……………………………….205 I : Liberté et sentiment national…………………………………………………….206 A : Analyse par Berlin du phénomène nationaliste………………………………...…207 1 : Un mouvement très puissant injustement négligé…………………………………207 2 : Du besoin de reconnaissance comme source du nationalisme…………………….208 B : Liberté et Sentiment national : la question du nationalisme libéral………………212 1 : Le refus du nationalisme politique………………………………………………...212 2 : L’acceptation du nationalisme culturel………………………………………..…..214 a : Herder et la définition du nationalisme culturel………………………………...…214 b : Le pluralisme culturel…………………………………………………………..…216 3 : Un nationalisme libéral ?……………………………………………………….…218 C : Le sionisme de Berlin…………………………………………………………..…221 II : Liberté et Egalité……………………………………………………………...…225 A : Berlin, un libéral qui s’intéresse à l’égalité…………………………………….…225 7 • Définition……………………………………………………………………………...225 • Quel fondement pour l’égalité ou pour l’inégalité ?……………………………..….226 • Quelle égalité ?……………………………………………………………………...228 B : Deux concepts compatibles dans une certaine mesure seulement………………...230 1 : Pour Berlin, le choix est inéluctable……………………………………………….230 2 : La thèse de G. A Cohen : plus d’égalité peut signifier plus de liberté………….…233 Chapitre 3 : La liberté chez Berlin : prédécesseurs et contemporains…………...237 I : Un héritier de deux traditions différentes………………………………………237 A : Berlin et la tradition libérale anglaise…………………………………………..…238 1 : Une préoccupation commune avec Mill : la démocratie doit respecter la liberté et l’autonomie individuelle……………………………………………………………....239 • La nécessaire limitation du pouvoir pour éviter le despotisme et protéger la liberté.239 • Le rôle de l’Etat…………………………………………………………………..…241 • Bonheur individuel et pluralisme……………………………………………………241 • Le choix et la liberté au cœur de l’humanité………………………………………..242 2 : Burke et la critique des excès de la Révolution française………………………....244 • La critique des dérives de la Révolution française………………………………….245 • Les fondements de la critique…………………………………………………...…..246 • Divergences d’intérêt et diversité humaine………………………………………....247 • L’art de gouverner…………………………………………………………………..248 B : Berlin et la tradition libérale française…………………………………………….249 1 : Une parenté évidente avec Constant……………………………………………….249 • Benjamin Constant à travers l’œuvre de Berlin…………………………………..…249 • Comment expliquer la tyrannie révolutionnaire ?……………………………..……250 • L’histoire connaît-elle un mouvement irréversible vers plus d’égalité ?……………252 • Des rapports entre égalité et liberté…………………………………………………253 • La distinction de la liberté négative et de la liberté positive et la protection de la sphère privée…………………………………………………………………………..253 2 : Tocqueville………………………………………………………………………...258 • Les excès de la Révolution française et le despotisme de la majorité……………....258 • La quête de l’égalité et ses conséquences…………………………………………...260 8 • L’intervention croissante de l’Etat dans la vie des individus et le despotisme « doux »……………………………………………………………………………….261 II : Berlin, Aron et Popper : trois intellectuels libéraux de la seconde moitié du 20ème siècle……………………………………………………………………….……264 A : Berlin et Raymond Aron…………………………………………………….…….264 • Les personnalités et leurs engagements………………………………………..……264 • Classification de la liberté par Aron et par Berlin : précisions terminologiques……265 • Liberté positive et liberté négative dans les sociétés d’après-guerre……………..…266 • Des rapports entre liberté et égalité…………………………………………………267 • Regards croisés sur la défense des libertés dans les pays du bloc soviétique…….…268 • La critique des intellectuels marxistes………………………………………………269 • Liberté nationale versus recherche de statut et sentiment d’appartenance………….270 • Défense des libertés et système politique démocratique……………………………271 B : Isaiah Berlin et Karl Popper………………………………………………….……274 • La question du nationalisme………………………………………………………...274 • La liberté et la « société ouverte »………………………………………………..…275 Conclusion du Titre 1 : La spécificité du libéralisme de Berlin………………………278 Titre 2 : Le pluralisme……………………………………………………………….281 Chapitre 1 : L’épistémologie des sciences humaines et sociales comme prémices anthropologiques du pluralisme des valeurs……………………………………….283 I : Monisme et déterminisme historique……………………………………………284 A : La remise en cause du déterminisme……………………………………………...285 1 : L’incohérence des thèses déterministes et le refus des lois historiques…………...285 a : Le refus des lois historiques……………………………………………………….286 b : La question de l’origine intellectuelle de telles croyances………………………..288 • L’influence des sciences de la nature……………………………………………….288 • La perspective téléologique…………………………………………………………290 c : Les différentes formes de déterminisme historique………………………………..291 d : Les conséquences à tirer de l’hypothèse déterministe et les contradictions des historiens déterministes……………………………………………………………….292 e : Les raisons du succès des théories déterministes……………………………….…294 2 : Controverses avec les historiens marxistes……………………………………..…296 9 B : La remise en cause de la notion de progrès : peut-on être pluraliste et croire au progrès en histoire ?………………………………………………………………...…302 • Les conceptions monistes du progrès……………………………………………….302 • Une conception pluraliste du progrès ?……………………………………………..303 II : Pluralisme et relativisme…………………………………………………..……306 A : Deux notions à distinguer : le refus du relativisme……………………………….306 1 : Le relativisme comme « interprétation fallacieuse de l’expérience »…………..…307 2 : Controverses sur le relativisme de Berlin…………………………………. .…..…309 • La position de Berlin…………………………………………………………..……310 • L’importance de la définition du concept de relativisme…………………………...312 B : Pluralisme et « universalisme minimal »…………………………………………314 1 : L’acceptation d’un universalisme minimal………………………………………..314 2 : Existe t-il une nature humaine ?…………………………………………………...315 III : Parallèles………………………………………………………………………...319 A : Raymond Aron……………………………………………………………………319 • Pluralisme et études historiques……………………………………………………..319 • Le refus des lois historiques et des méthodes inspirées des sciences de la nature….321 • Progrès et fanatisme…………………………………………………………………323 B : Berlin et Popper rejettent le déterminisme……………………………………..…324 • Le refus des historicismes………………………………………………………..…324 • Le déterminisme comme cause de l’historicisme………………………………...…326 • La nécessité absolue de prendre en compte la spécificité des sciences humaines…..328 Conclusion du chapitre 1 : Une conception de l’histoire porteuse de désenchantement ?…………………………………………………………………….330 Chapitre 2 : Définition et histoire du concept de pluralisme……………………...332 I : Aux origines de l’idée de pluralisme des valeurs : les sources de I. Berlin…...332 Liminaire : Pluralisme et pensée antique……………………………………………...333 A : Berlin voit chez Machiavel l’origine du concept de pluralisme moderne………...334 B : Vico, Herder et le pluralisme culturel…………………………………………..…337 C : Constant et l’éloge de la diversité sociale…………………………………………339 D : Un concept présent chez Weber : le pluralisme des valeurs………………………340 E : William James et la théorisation du pluralisme…………………………………...343 10 II : Définition du concept de pluralisme des valeurs……………………………...348 Liminaire : genèse du pluralisme des valeurs dans l’œuvre de Berlin……………..…348 A : Le pluralisme et l’opposition au monisme………………………………………..350 1 : Qu’est-ce que le monisme ?……………………………………………………….350 2 : Deux versions du monisme………………………………………………………..352 3 : Essai de typologie des penseurs monistes…………………………………………354 4 : La mise en cause du monisme par Berlin………………………………………….355 B : Les éléments constitutifs du pluralisme des valeurs……………………………....356 1 : Le caractère pluriel et conditionnel des valeurs…………………………………...356 2 : Le caractère inévitable des conflits……………………………………………..…358 3 : L’incommensurabilité des valeurs…………………………………………………360 • Le caractère incompatible des valeurs………………………………………………360 • Le caractère incommensurable des valeurs…………………………………………361 4 : La nécessité du compromis et de la perte..………………………………………...363 C : Un concept qui doit être limité par un horizon moral commun…………………...364 Conclusion du chapitre 2 : L’étude par Berlin des Lumières et des Contre lumières...367 Chapitre 3 : Pluralisme, liberté et démocratie……………………………………..372 I : Pluralisme, libertés négatives et fonctionnement de la société démocratique...372 A : Démocratie, remise en cause du pluralisme des valeurs et atteintes aux libertés…373 1 : La démocratie peut être violente pour les minorités si elle est moniste…………...374 2 : Berlin partage cette préoccupation avec Tocqueville………………………...……374 B : Quand pluralisme et liberté négative peuvent menacer la vie démocratique……..378 1 : La remise en cause du pluralisme des valeurs : le monisme conçu comme source de progrès en démocratie………………………………………………………………...378 2 : Les dangers du pluralisme et de la liberté négative en démocratie : « l’apathie politique »…………………………………………………………………………..…382 II : Pluralisme et libéralisme : le statut du concept de pluralisme dans l’œuvre..384 A : La pierre d’achoppement de la pensée berlinienne : la thèse de l’incohérence…..385 1 : La position de John Gray………………………………………………………..…386 • Pourquoi accorder la priorité à la liberté si les valeurs sont incommensurables ?.…386 • La liberté est-elle une valeur comme les autres ?…………………………………...387 • Comment aborder cette question ?………………………………………………..…388
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