Inglés paso a paso - 35 (Spanish Edition)

140 Pages·2014·135.56 MB·Spanish

by  Richard Vaughan

,
IN LES
A
PASO PASO CON
VAUGHAN
EL INGLÉS ETICAZ
35dd.
a
INGLES
CON
VAUGHAN
EL INGLÉS EFICAZ
Autores: Richard Vaughan, Richard Brown, David Waddell, Nick Keyte,
Annie Casasús, VÍctor Sanabria, LucÍa Fraite y Pau[ Merrett
Concepto original: Siobhán 0'Connor y Richard Brown
Edicién y coordinación del proyecto: Annie Casasús
Edición: A[berto lmedio, Cristina Fernández, Elena Araulo y
Diego G. Basanta.
Dirección del proyecto: Richard Brown
Diseño y maquetación: ZAC diseño gráfico
llustraciones: Sandra Aguilar
ISBN: 978-84-t5978-t4-5
Dep. Legal: M-22252-2o73
lmprime: mccgraphics
Propiedad de [a presente edición:
O VAUGHAN SYSTEMS S.L. zot4
lmágenes: O 2014 Photos.com
3 NIVELES:
BÁSICo
INTERMEDIO
AVANZADO
síMsotos
A [o largo de este tibro irás encontrando símbolos que incidirán en diversos aspectos del
ingtés y te ayudarán a mejorar tu experiencia por este arduo camino. A continuación te
damos una breve descripción de cada uno de eltos:
PRONUNCIACIÓN
En Vaughan prestamos especiaI atenciÓn a [a correcta pronunciaciÓn, y la trabajamos
considerándola desde la perspectiva del no nativo. Por este motivo, hemos creado P¡
un sistema que utitiza la fonética casteilana para aproximarse [o más posible a [a
pronunciación inglesa. Asimismo, verás que utilizamos una titde para indicar dÓnde
lngl
recae el énfasis de la palabra. Por ejem plo, "disprove" se pron unciaría por
Desde luego hay gran variedad de acentos ingteses y no existe un único acento
mot
'correcto'. Sin embargo, en nuestros Iibros nos ceñimos a una pronunciación inglesa
apr(
que consideramos'neutral'.
Enr
ASPECTOS CLAVE pa ri
Siempre que veas este símboto te estaremos señalando aspectos ctave del inglés que re Llr
vayi
debes aprendery memorizar, ya que son necesarios para consotidar tu aprendizaie' Por
eso, párate y dedica unos minutos a asimilar los conceptos que aquí te presentamos' Eml
in te
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INFORMACIÓN ADICIONAL imp
ll ::':,"|,T:T.T ;[:::I;:,il llff ; :I ffi ]ilXlff ;#[ l: H i; illil' o' "' TraL
ffi I pa ri
dán
los
ERRORES COMUNES ¿c6
@ ¡No des un paso falsol Éste será e[ espacio reservado para tratar aquellos errores oLi
ffi Aru comunes y recurrentes que cometen los no nativos cuando hablan ingtés, y que p
@§ffi suponen un agravio para nuestros finos y deticados oídos. ¡Vaya manera de pisotear e
W ' nuestro idiomal ¡Te daremos todas las pistas para que tú no seas uno de esos que p
tropieza unay otra vez en la misma piedra! op
p
RETO
VI
,ffi Este símbolo te informa de que ha llegado e[ momento de ponerte a prueba. Saca d
§tR tu cronómetro y realiza e[ ejercicio que te proponemos a la mayorvelocidad posible. .E
V=2§§ w Actualmente [a mayoría de los móviles tienen un cronómetro, ¡asÍ que no tienes excusal ((
fr
REPASO CONT'ruUO
Esp
Si lo que deseas es habtar bien inglés, ¡eI repaso continuo es un paso esencial que ens
no puedes olvidar! El aprendizale de un idioma requiere atmacenar muchos datos en que
la cabeza y reproducirlos de forma inmediata siempre que sea necesario. ¡Nosotros
vamos a ayudarte en esa tarea! De vez en cuando te pondremos a prueba sobre cosas
que ya hemos v¡sto iy tendrás que responder tan rápido como puedas!
:
--:salamos
-:^.ls
creado PASO A PASO
pos¡ble a [a
- - :ar dónde lnglés Poso a Poso con Vaughan es i.rn curso hecho a medida para ti que te ilevará de la mano
fissspnúuvw/. por todas las ramas de nuestro idioma, desde lo más básico hasta lo más compleio. lremos
- - ico acento motivándote durante todo eI camino, dándote una plétora de consejos para consotidar tu
inglesa
aprendizaje en cada instante. Paso a paso.
En cada nivel de cada [ibro hay diez pasos a seguir. Hay pasos sobre gramática pura, pasos
para enriquecer tu vocabulario, pasos para afinar tu pronunciación, pasos para Iimar errores o
reltenar lagunas, y pasos para repasar [o ya visto. Todo presentado de forma amena para que
deI inglés que
vayas asimilando eI aprendizaje de manera consolidada. Poco a poco. Paso a paso.
aprendizaie. Por
:e presentamos. Empezaremos con lo más básico, trabajando cada concepto a fondo hasta que ltegues a
interiorizarlo para que forme parte de tu inglés activo. Siempre te recordaremos [a importancia
de no avanzar a un concepto nuevo hasta que hayas afianzado eI anterior. La paciencia es tan
importante como el esfuerzo continuo. Paso a paso.
del idioma que, Trabajaremos [a pronunciación a tope desde nuestro sistema fonético, hecho a medida para ti
iir inglés. para que llegues a aproximarte lo máximo posible a una buena pronunciación, pero siempre
dándote indicaciones adicionaies sobre qué tienes que hacer en cada momento con la [engua,
Ios Labios y/o [a garganta. Paso a paso.
¿Cómo abordar este curso?
.
aqueItos errores La clave deL éxito está en la perseverancia. Si pretendes adquirir un buen niveI de inglés en
inglés, y que poco tiempo, estás muy equivocado. Hacerse con otro idioma requiere tiempo, constancia y
de pisotear esfuerzo. Con dedicarte zo minutos at dia TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, notarás grandes
-ro de esos que progresos.
o Primero escucha el audio, una sola pista. Luego lee el texto correspondiente en el libro y
practica [os ejemptos siempre EN VOZ ALTA. Luego vuelve a practicar con eI audio todas las
veces que sean necesarias hasta que domines [a estructura presentada tanto desde eI punto
a prueba. Saca de vista oraI como auditivo.
, eLocidad posible. . El repaso continuo constituye una parte integral del curso, pero por encima de eso
io tienes excusa!
recomendamos enérgicamente que repases todas [as [ecciones o Pasos anteriores con
frecuencia. Cuanto más mejor.
Esperamos que disfrutes aprendiendo nuestro idioma tanto como nosotros disfrutamos
:aso esencial que enseñándolo.5ólo nos queda desearte muchísima suerte con el ingtés, recordando siempre
¡ uchos datos en que la suerte se [abra. Al final, todo depende de li. Good luck!
. iNosotros
Richard Vaughan
sobre cosas
gá
:ri;i', t>pa;:"J W.
INGLÉS PASO A PASO CONVAUGHAN %"ga&:
í23

¡vet
n
bás¡co
fr
(l)
lmperios lingiiísticos
Siempre recordaré a los dos docentes que más impacto tuvieron en mi vida en
académica. Ambos eran profesores de latin y, gracias a ellos, ésta se convirtió en
mi asignatura predilecta en el colegio. Eran brillantes y conocían su materia como
nadie. Y sobre todo, tenían las dotes que necesita un miembro de esa raza en
peligro de extinción: eI profesor que te marca de porvida. lrradiaban entusiasmo y
una pasión absotutamente contagiosa por su especialidad que no deió indiferente
a ninguno de sus alumnos. Pero sólo fuimos seis los chicos y chicas interesados por
especiatizarnos en aprender y descifrar el idioma de los césares. Todos [os demás
pasa ro n.
(Continúa en la pógina 5z).
Te er
Ios p
uto
uto
que tier
o
Lo que vas a ver en et nivet básic0...
Estudiaremos
e[ uso deltérmino
"something"
En este Poso
afirmativas. [a
en mi vida en frases continuaremos con Conseguiremos que
"onything".
convirtió en palabra ltegues a pronunciar
teria como perfectamente eI
i esa raza en JsUu)Lsqtl anI tLil vVoU
'entusiasmo y "tosk" ('tarea').
ió indiferente
teresados por
los los demás
nuestro Trabaiarás [a estructura
En
poso de Vocabulorio nos "insteod of', que es
términos nuestra forma de decir
centraremos en
relacionados con 'en vez de' o
vajitla'. 'en lugar de''
'[a
Te enseñaremos
los phrosal verbs
*to
put into" y
"to toke out",
que tienen significados Veremos las
opuestos. expresiones básícas:
"Pleose, hold the line",
"Let me transfer you" y
"Conltakeomessoge?".
una oracton.
Trabajaremos tu
comprensión auditiva
¡Un rePaso profundo
con una conversación
de todo e[ nivel!
típica que tiene lugar en
la consutta detmédico.