In cerca di Dio. Il significato e il messaggio dei nomi eterni

332 Pages·2009·9.309 MB·Italian

by  Tryggve N.D. Mettinger

COLLANA
Sturdeili g-iNouosvisa e rie
l.G .FR AGNIÈRLEa,r elnieegi piloo etre
2.L 'inatnozclarl iesrticaonnafr odnnepetiai ig aan ciur,da i P. F.
BEATRICE
3.A .C ARPIFAVSE,t odreilCalh ai Oerstao dRoussssaa
4.H .ST EGEMANNG, lEise snQiu,m rGaino,v BaantnteiGi esstùa
5.J. N.KDE.L LYI,s imbdofideli ed elClhaia enstai ca
6.T .N.MEDTT.IN GER,I nc erdciDa i o
TryggvNe. DM.e ttinger
In diD io
cerca
Ils ignifiec ialmt eos saggio
dein omie terni
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EdiziDoenhio niBaonleo gna
Ttioolroi giInna lSeeo:af Gr ocdThh.e M eaniannMgde ssoafgt eh e
EverlaNsatmiensg
Traduzione ddaiDl oln'aitLneuglglslleuacis o,en cesdsAii ugosnbegu r
FortPruebslsis sM,hi enrnpeoalMisN
RevisRioobneeMr:et loa
Reiazlziaozneed itoPrrioahleEemd:ii ot osrriFlai,lr ee nze
@ 200C9e nterdoi todreihaolnei ano
viNao sad6e l4l01a32,B ologna
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StapmaS:o grCaittedt,iCà a st(ePlGl2)o00 9
Preafzione
SignDoirote,u choamii nacm ioasttoar la re
tuo sleatr uvgaor andeel zazt aum aa no
pote(nDt3te, 24).
Oggliaq uestdiiDo inoe vpioescntoeasn e mpmraeg giore
inteenq suiitlnàods i t uddeilol 'iddeiaD ihboai a bslsiucnat o
unrai nnoivmaptoar tIaplnr zeasl.ea nvtèoeu r nco o ntrai buto
quesstfoo rLz'oe.s amec odmeplrleanb siiboldniiDec i ao qui
prseentèa btaas satua usntou ddeiio dniomvniie nlil 'Antico
Testamere inptooirr itsau dletlmalitarai i cesruncioa m dii vi­
ni «YHWH,«» YHWHS abha»o«,ti l ea rlet»r i.n oQmuie sti
sembreasnsole carh ei paevcrea pirel im'deedgail icDooi no­
tennuetlaBl iab beibar aica.
Lam iian tenzqiuoèind eio f rferu intar atteaszeigoentei ca
denio mdii vpiinrùia ppresaelnsltcoao tdpiiorv iiv,e llea re
concetzeioolnoisg oitcthoeas stsaoncatiivia a trei Qnuoem­i.
stvo iefnaets tuolb laasd eii nadgifniil oleos gtiocrhsieuc he
ognnio me.
Qualchuapn aor agolnara itvoe lbaizbilaoui nncecaa a saa
dupei aInlpi i.a no ratpeprrraeq sueenltlaad eplraliravt eel a­
zioinc euc io mpos(ipitr oorfegie l taiiu toerriac)no on sapevo­
lLi.ac hipaevrec olmap rendsiqi uoensleti ovd eelllrloia v ela­
zioèn pee rtalnost tou dsitoo- rgircaommadteitice asIltlei .
primo rpaipapnroei snevneltceiae n tengzeinoendriiDa iloi,
chpeo osnspol ausibainldmaoerlnetta rqe eu eclhlueon p ro­
fetpau òa ver consaipnetveoislnuom ne adn ettee rminata
situazioneI s7s ,t1Mo4tr1; 2i, 2c)saQ.s u (ecsft.o daeslpleat to
rivelazsipioo nnneee r nleo gndn eol sltoo rictaamnegnitbei le;
nonèa ccesaslislbtoiu ldeiC oosmoce.r i stciraecndhoole a
chiadveels luaea s actotmap renssiidaao tnae Sdpailrliot o
Santo.
Naturalimnqe unetset 'roipmearrara el«m poi atneor ra
della riuvseelradezicmi ooon nsee>g>gu;lse itnz rau mdeenltlio
6 Ince rcdaiD io
studsitoo rico-grAanmcmhqaeut eiscstafiloe r.z iu nsao no
paritmep ortdaicn itcòeh èec hiam«aimtlio n isdteelrloa
Paro(lAa6t», 4N)e.fl a rtluot tdaovbibai raimcoo nois cere
nosltirmidi otbib:i amo recnhdmeeo,rl estipo e csiosnuno nt,ao
datsai tuapzuieòos nsepe orses viebdiellreece o sienu npar o­
spetdtiivvear sa.
Ipli agneon edreallli ebè ir sloe gu.eI nclta epiltp orleos en­
taa lcuonses ervgaeznieosrnuarillu ios lvoo dlatnioo mmio r­
taeld ii vnienmlio ndboi blIiclca op.i2 tt orlaopt otdiae s la n­
tissniommoe d«iYvHiWHn»oc, h le' AnTtesitcaom eanstsoo ­
ciianp artiacM oolsaeèra el'e lsoEdsos.èo s endzuab biilo
nomdei vpiiniùom portante dellsau cBciebsbsiiav.a ­Seguono
menitneu nsae quepniozùm a e nsot oruinscaea r diice a pito­
li( 3-c8h)se io ccupdaennioo mdii viniim ppoirùut saanttii
neilnlt'erdvitae lmlcpohov e ad apia triaalrclcaaht itb iavbiit­à
loneNseels.lt ou ddei« oiD li doe pia derd ii«» E Slh add(aci.»
3)l,na osattrtae nszfiii ossnsuelal i bdreolG lean ecsusiie, g ue
unbar eve dedseclrrlieezl iaoztnirleoaaf n eidi es raeel lai ta
religciaonna(enc 4e.)aI . cl a pi4tf oolrom ieslro às tprealrto o
studdie«o i Dli ov iven(tc5e.)»« , ir le (»c 6.)e « YHWH
Sabao(tc7h.)I» .nq uedsutueil tciampii staorlaian lcn eon tro
della antotsetnirzS aia olnemie ill i bdriIo s aIinaf.si anrea n­
noa naliivz aznraoitm uiis adtaPilr ofdeetlcalo an solianz ione,
partic«oilRlae rdee nteo« riCelr» e a>t( oc8r..)eI >cla pi9t,o lo
chceo stilt'ueipsipclaeor dgleoati, e ntparteisvniee,nll ti ib ro
di Gidoicb obmeb,a tctoeinprl re o bldeiDm iaoq ;un io cni
occupedreevima orn io mi dmiavo isnsie,r vceormeiem o
discdoirvssiiin aian sos oacliiladete ice h seo npoe culaiia ri
nomdii vpiiniùim pordtea'lnTAlt.i
Cio ccupdieanimo omd ii veid neilc loam prendsiDi ioon e
nelBliab beibar aIinac lac.cu antsiui t taabvbiiama omtoi dvio
tratatnacrhee materiTaesltea mdeenlt oN.u ovo
Èo pporptruensoe anntcaahrleec aunnneo tapzriaotniic he.
Ilc onsideirnetveorcleheshe so ie n conitnroc actaos idoin e
lezicohnheio t enustuaolr lg'omdeinq tuoe sto lhaav oro mi
incoraagp grieasteoinr tiasruedl etmiai tesiit uedsie gient ici
unmaa nicehrseai a ac cesasnicbahiinel o en -spedciei sael-isti
7
Prefazione
gesbii blHiocp ae.r tatnetnootd airt ivolngoenr mis olo agli
studeia ogssliti u ddeenltBlibia b imaa,a ncah e coloro che
soniom peginnra itcie drica hletb rrea ndcehlerl eal igei one
deltleao leoa gipi aar rcohcseie ttimansacilo mnefnrtoen tano
cotie sbtiib lÈi aclit.mr eissaìp eracnhqzeua e sitnoc oraggi
futusrtiu idnit erdisciplinari.
Peirn osnp ecica'ulènig sltoisc shacero inot bireensvepi i e­
gazidoiun nci e rntuom edritoe rm,ni onrimalumseandttaieg li
esegdeiptr io fessione.
Duep articcaorlaatrtie drelilis btmrieocr hietu ancn oom ­
mentloei: l lusterg alezixci uorsnuPise. qru anrtiog ulaer da
illustrazisoonncioa, r taavi lancneut naedg elglei to tAolrter.e
sonroa ppresesnctecaloztcnieu o rdnaaii n taircmtaee d iorien­
talQeu.e srtiee ntnremalin aoop prosccciieon utsiafnrioecn o :
soltoe smtaai n,c mhaet eriicaolneo gprearfi cldoua carele l e
idedei scPuesrse n.cu umie riolsleu stcroasztiiotniuili scono
pundtpioa rtdeenlzmlaia aa na leid sici o nsegmueerniztaa no
attenzione.
Gleix cursucso ntenmgaotneord iiva alreti iops ot:ud dii
concordandziie m,p oarndtaialbniatsdtiiist tiutdioia onsail isi
dettadgipl rioabtlee mi compldeiss csuios.lu epI en­segnanti
riodriui n,i veerd sisi etmàit nraorvie qruaainm npomi aot eria­
lec hsepi r easd tias cuisncs liaorsnisice e,pr ecsrha ege ga il tri
eserpceidzaig ogici.
Dovreebsbsee re chcleha ic aornoo scdeenlizi an guaggi
bibfloirnciius ncsaet rmaadeas pterirt a e sti. Cinoonno nostante
mi sonaovv entuarp arteos ucmheoerg enp io tenlzeitatloer e
possseag uciofrnae c idleitttàa gliate argomentazioni di filologia
semitPiecqrau .e msottoi lvseoe zidoecniai p icthcoeol nit engo­
nod iscudsipsr ioobnlfiiel moils oognisocc ird iist otleci otunon
caratptipeùir cceo cloos,i cchcdihe és isdeegruaili fi rledo e l
discpouròs o salladt iasrceu sdseitotnaeg liparteas.e ntNee l
lavoicrlao p icthovele or osimiplumcòer netaale rl ee ttloer e
maggdiioffircoièl q tuàe clhlpeoa rdlenalo m«eYHWH » (c2.) ;
chliot rovassoes ttpirucomòopa pgoa} rais cpieaurrl ltoim o.
Sen oinn didciavteor salmece inttaez,io nsie gbuiobnloi che
lBab ibiCaE IQ.u anudnro i feribmiebnlèsti eocg on caotunon
asterciosmacedo e ,s emEpsi3 o1,4 *,la 'utoèrr ees ponsabile
8 Inc ercad iD io
deltlraa dupzoitorneee:bs bseiec lra es oc uuiinn particolare
pundteotl e sntoohn a n,e ltlraa duzuifiofcnieua n'lepesr,e ssio­
nea deguLea ctiat.a dzici aopniiet v oelross eetgtuolo Bani ob ­
bidaiG erusalmeemnmtlera,te r ascreibzriaoincea segue il
sistuesmadata olS loae ioefBt iyb lLiictae!r Vaartiuarzedi.io ni
capietv oelrisn eettlte is to seobnirona diictcora pata er entesi
segueinnldo orm arlief eriamlBelinabt bCoiE aI .
Quesltiobè lr eo's idtiao t tidviri itcàee dr iic nas egnamen­
toi ntrapprreelsUss'nioi vedriLs uintidànS, v ezepi rae,is ls o
Semintaeroilood giPi rcion cienNt eowJn e,r sdeoyvp,ee urn
semesttreen luhetooz isounnioi md ii vnienliBl iab biinqa u a­
lidtidà o cente ospite.
Voglqiuori i ngriaplzr ioafreJes. Js.RoMor.b edretSlse mi­
nario tdeiPo rliongcicechtomeo i hn a,i nviati antsoe gen are
cosìd ahtlaio' m puallsslota e sduiqr uae sltiobM rool.t i stu­
denctoil,l ceoglhlia,b eoa rmaitscouei rn it ralmeb ecd oeslt­e
lA'tlanhtaincnoo genecroonstarmcieobninult ioetsr ouo g ge­
rimepnutnidti,vi i sest tai mionltie llAe ttuttcutoaisl tviòa.r o
lmai gar atitLu'daiicnuhehteo.o r icehvasu itog nimfoilctaot o
supli apnroa tehi acso u scmiotladtteoopl i accehrheeo s peri­
mentdautroa lnast tee sduelrlia b Irmloi .co o llega di Nuovo
TestameanlUtlno'i vedriLs uint,idà l prBoiferGsgeserorhr a r­
dss,ho anl etlit'not mearnoo scemr iih tadt aotm oo lstuig geri­
menptrie ziosi.
Unu'ltciomsaq au:e st'doopverreeabs bsele ertceto uann a
Bibbapi oar tdaimt aan Soe.n, es le guqiureesr teoagl aall, e t­
tordeo veascscea ddeisr pee rimpeanrtdtaeerlg eli aod ieal la
scopcehrsetp ae snsaos cec onrdeselo'lm ilmedicaotnot atto
coint esbtiib lailclnio,or naav rcòo mpletfaamlenlneitite o
mieiin tenti.
UnivedriLs uint(dàS vezia)
TRYGGVNE. DME.TT INGER
Prefzaionael l'eidoinizet aliana
Iplr ividliee sgsiueonr soe t uddieolsBlobia b ipaem re è
qusetpoo:t pears sia rper aonpnsriui l sltar eptetnaid seoll a
tempaoc ontactotnt oe sdtiui n ad imenseisoinnszeti eale
senzpaa ra.g oni
Ilp unftooc daelleBl biab ieab raèi icDlai doI 'sraLeol e.
studdeiio nomi dmiovdpioen urin caco ommper enpsiiùo ne
profodnemdlea s sabgigbilcoie cnoth rada ilmeo sdtivr aalteo­
rel af atPioccadh.ei mi i epir ogmeith tain ndoa tfoi nuonr a
piacpeiprùre o fodniqd uoe sStoon.o pertancthloee contento
traduiznmi oolnltiie n gue mdia tlhopaa o nsnsoid bici olni­tà
divildeem riee espceorunin eg nrzaenn duem edrilo e ttori
delBlbiab iFai.n oilrlia b èra op pairnss voe dienlsgees,se p,a ­
gnoelc oo reano.
Lat raduiznii toanlemi iha and oa tloo'p portduiin nittràa ­
prenduenrlaei erveevi iosnheor: i scarlictbutrnoai fn ait,t o
delle aeig ngciluuunlsttoee r riifoerrii mleentttie Sraial tluar a.
nottuit tcahveri eiairf imaelnllteait teraturian tseenc­ondaria
doneos srearpep reseen notenas taiu.vs it ivi
Voglriion grlaazt iraardeu DtotnraitcLeeul gllail t'p­aer
tenzeil ocanu erc ahh eap osto nel prÈec soepnni tae­ volume.
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