Reny Yuliati Ade Munajat ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SD dan MI Kelas V Pusat Perbukuan PENERBIT PT REMAJA ROSDAKARYA BANDUNG Departemen Pendidikan Nasional i Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Untuk SD dan MI Kelas V Penulis : Reny Yuliati Ade Munajat Ilustrasi, Tata Letak : Rochman S. dan Toto R. Perancang Kulit : Slamet N Ukuran Buku : 17,5 x 25 cm 372.8 YUL YULIATI, Reny I Ilmu Pengetahuan Sosial: SD/MI Kelas V/oleh Reny Yuliati, Ade Munajat. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008. vii, 160 hlm.: ilus.; 25 cm. Bibliografi : hlm. 159-160 ISBN 979-462-950-2 1. Ilmu Pengetahuan Sosial-IPS I. Judul II. Munajat, Ade Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008 Diperbanyak oleh ... ii Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Juli 2008 iii Kepala Pusat Perbukuan Kata Pengantar Anak-anak, kalian adalah harapan bangsa. Kalian juga merupakan generasi penerus bangsa. Untuk itu, kalian sekarang harus tekun belajar. Terus belajar sampai setinggi-tingginya. Berbagai ilmu dan pengetahuan kalian peroleh di bangku sekolah sejak Sekolah Dasar. Buku Ilmu Pengetahuan Sosial 5 ini perlu kalian pelajari dengan sungguh-sungguh. Tujuan penulisan buku Ilmu Pengetahuan Sosial 5 ini agar kalian memiliki pengetahuan dan keterampilan yang berguna. Bahkan, kalian dapat mengembangkan kemampuan dan sikap yang berguna. Kemampuan dan sikap terhadap gejala-gejala sosial, perkembangan masyarakat Indonesia dan dunia, baik di masa yang lalu maupun masa sekarang. Oleh karena itu, kalian harus tanggap terhadap kegiatan, masalah, dan pengaruh sosial yang terjadi di lingkungan sekitar. Mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, sampai pada lingkungan kabupaten atau kota, provinsi, serta negara. Bahkan, sampai pada lingkungan yang lebih luas, yaitu lingkungan dunia. Buku yang kalian baca ini memuat uraian, kegiatan, dan uji kompetensi. Adapun materi di dalam buku ini dibagi menjadi dua se- mester, yaitu semester 1 dan 2. Pada tiap akhir semester dilengkapi dengan ulangan akhir semester. Hal-hal tersebut dimaksudkan agar tercapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Kelebihan buku ini adalah penyajiannya yang sistematis. Penggunaan bahasa yang lugas dan sederhana. Ilustrasi dan penataan gambar yang menarik, memudahkan kalian memahami isi materi. Berbagai kesulitan yang ada pada buku ini bisa kalian tanyakan kepada Bapak atau Ibu Guru. Bahkan, orang tua atau kakakmu dapat membantu kesulitan kalian. Di samping itu, kalian dapat menambah pengetahuan dan wawasan lebih luas melalui radio, televisi, koran, majalah, dan buku-buku lainnya. Beberapa kegiatan sangat berarti untuk iv Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Juli 2008 iii Kepala Pusat Perbukuan Diunduh dari BSE.Mahoni.com Daftar Isi Kata Sambutan.................................................................................... iii Kata Pengantar .................................................................................... iv Bab 1 Peninggalan dan Tokoh Sejarah Nasional pada Masa Hindu-Budha dan Islam, Keragaman Kenampakan Alam dan Suku Bangsa, serta Kegiatan Ekonomi di Indonesia........................................................................... 1 A. Makna Peninggalan Sejarah yang Berskala Nasional dari Masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia....... 3 Uji Kompetensi................................................................ 23 B. Tokoh-Tokoh Sejarah pada Masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia................................................... 24 Uji Kompetensi................................................................ 37 C. Keragaman Kenampakan Alam dan Buatan serta Pembagian Wilayah Waktu di Indonesia .................... 38 Uji Kompetensi................................................................ 55 D. Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia.. 56 Uji Kompetensi................................................................ 75 E. Jenis-Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia ..................................................................... 76 Uji Kompetensi................................................................ 92 Ulangan Akhir Semester 1................................................................ 94 vi Bab 2 Peranan Tokoh Pejuang dan Masyarakat dalam Mempersiapkan dan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia................................................................................ 99 A. Perjuangan Para Tokoh Pejuang pada Masa Penjajahan Belanda dan Jepang........................................................ 101 Uji Kompetensi................................................................ 121 B. Jasa dan Peranan Tokoh Pejuang dalam Mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia .................. 123 Uji Kompetensi................................................................ 129 C. Jasa dan Peranan Tokoh Pejuang dalam Memproklamasikan Kemerdekaan Indonesia............ 130 Uji Kompetensi................................................................ 135 D. Perjuangan Para Tokoh Pejuang dalam Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia................ 137 Uji Kompetensi................................................................ 149 Ulangan Akhir Semester 2................................................................ 151 Glosarium ........................................................................................... 157 Daftar Pustaka...................................................................................... 159 vii 1 Bab Peninggalan dan Tokoh Sejarah Nasional pada Masa Hindu-Budha dan Islam, Keragaman Kenampakan Alam dan Suku Bangsa, serta Kegiatan Ekonomi di Indonesia Sumber: Indonesia Indah 2 & Dokumentasi Penulis Bangsa yang besar adalah bangsa yang dapat menghargai jasa para pahlawannya. Untuk itu, pada bab ini kita akan membahas berbagai peninggalan dan jasa tokoh sejarah nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam. Selain itu, kita juga akan mempelajari keragaman kenampakan alam, suku bangsa, dan kegiatan ekonomi yang ada di Indonesia. 1 Peninggalan dan Tokoh Sejarah Nasional pada Masa Hindu-Budha dan Islam, Keragaman Kenampakan Alam dan Suku Bangsa, serta Kegiatan Ekonomi di Indonesia Peta Konsep Peningkatan dan Tokoh Sejarah Nasional pada Masa Hindu-Budha dan Islam, Keragaman Kenampakan Alam dan Suku Bangsa, serta Kegiatan Ekonomi di Indonesia Keragaman Makna peninggalan Tokoh-tokoh sejarah kenampakan alam Keragaman suku Jenis-jenis usaha sejarah nasional masa Hindu, Budha, dan buatan serta bangsa dan budaya dan kegiatan ekonomi dari masa Hindu- dan Islam di pembagian wilayah di Indonesia di Indonesia Budha dan Islam Indonesia waktu di Indonesia Peninggalan sejarah Masa pengaruh Kenampakan Suku bangsa Jenis-jenis masa Hindu agama Hindu alam di Indonesia usaha Peninggalan sejarah Masa pengaruh Kenampakan Budaya di Kegiatan ekonomi masa Budha agama Budha buatan Indonesia di Indonesia Pembagian Peninggalan sejarah Masa pengaruh wilayah waktu masa Hindu- Budha agama Hindu Budha Masa pengaruh Peninggalan sejarah agama Hindu Islam masa Islam Peninggalan sejarah yang bercorak Islam 2 Ilmu Pengetahuan Sosial SD dan MI Kelas V
Description: