idAs 1J venidAs vueltAs 1J revueltAs ProtestAs SociAles en ~olon1biA 1958-1990 Mauricio Archila Neira ICAN H 1 Instituto Colombiano de Antropología e Historia CINE P 1 Centro de Investigación y Educación Popular Las ideas expuestas en este libro son responsabilidad del autor y no reflejan la posición de Diakonia ni del Instituto Co lombiano de Antropología e Historia. Para esta edición ~ICANH Calle 12 No. 2-41 Bogotá, D.C. www.icanh.gov.co ~~clnep Cra.5a. No. 33A-08 Bogotá, D.C . . www.cinep.org.co Coordinación Editorial: Helena Gardeazábal Garzón Corrección de estilo: Álvaro Delgado G. Carátula: Juan Pablo Fajardo-Andrés Fresneda Concepto gráfico: Marcela Otero M. Diagramación: Cinep, Carlos Ramírez Nossa Impresión: Imprenta Nacional ISBN: 958-644-089-3 Noviembre de 2003 Impreso en Colombia Printed in Colombia CONTENIDO AGRADECIMIENTOS ........................................................................................ 7 PRESENTACIÓN................................................................................................. 13 INTRODUCCIÓN................................................................................................. 35 Thorías sobre la acción social colectiva . . . .. . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . .. .. . . .. .. . . . . .. . . . .. .. . . . . .. . .. . .. 3 8 ¿y AméricaLatinaqué? ...................................................................................... 56 Balance de la producción académica colombiana .. .. . .. .. . . . .. .. . . .. .. . .. .. . .. . .. . . . . .. .. .. . . 61 Las categorías de análisis................................................................................... 73 1. ENTRE PACTO Y PACTO (1958-1990) ................................................... 85 La creación del Frente Nacional . . .. . .. .... . .. .. .. . . . . .. .. .. .. . ... .. . .... . .. . . . ... . .. .. .. .. . . ... . . . .... . . . 88 El pacto bipartidista de 1958 a 1974 ..................................... :. . . .. . . . . . . . . .. . . .. . . .. .. .. . 91 EllentodesmontedelFrenteNacional, 1974-1990 ............................................ 109 Conclusión inconclusa . . .. .. .. . . . . .. . . . .. . . . . .. . . .. .. . . . . . . . .. . .. . . . .. . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .. . .. .. . . . . 12 5 2. REPERTORIOS DE LA PROTESTA ............................................................ 129 Los ritmos y periodos de protesta .. .. . . . . . . .. . . . . . .. .. .. . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . .. .. . . . 131 1958-1970 ......................... .................................................................................................... ...... 134 1971-1979 .................................................................................................................................... 142 1980-1990 ........................................................................................................................................ 149 Modalidades de lucha ......................................................................................... 159 Otras formas de protestar . . .. . . .. . . .. . . . . .. . . . .. .. .. . . . .. .. .. . . . . . .. . . . .. . .. . . . . . . .. . . . .. .. .. .. .. . . . . .. .. . . . 164 ¿ciclos de protesta? ............................................................................................ 175 3. LOS ACTORES SOCIALES........................................................................... 79 Los más visibles .. .. . . . ... .... . . .. . . . .. . ... . .. . . . . . . . . .. . . . ... ... . . . . . . . . .. . . .... . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . 183 Losmenosvisibles .............................................................................................. 201 Actores "invisibles" . . .. .. .. . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . .. . . . . .. .. . . .. . .. .. .. . . . .. .. . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .. .. . . .. .. . . 211 Encuentros y desencuentros . . . . . . .. . . . . .. . .. .. . .. . . . . .. .. .. . . . . . . .. . . .. .. . . .. . .. . . . .. . . .. . . . . . .. .. .. . .. .. . 215 4. LAS DEMANDAS (Una explicación estadística) ............. ...................... 219 Los motivos de las protestas . . . . . . .. . . . . . .. .. . .. .. . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . .. .. . . . 222 Regiones y protesta . . .. .. .. . .. .. . . .. . . .. . . . .. . .. . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. .. .. . . .. .. 249 Anáhsis estadístico ............................................................................................. 258 5. LA ACCIÓN COLECTIVA COMO LUCHA DE CLASES ....................... 271 La izquierda entre 1958 y 1990 .......................................................................... 275 1958-1965 .................................................................................................................................. . 278 1965-1970 ········································································································································ 286 1970-1975 ········································································································································ 288 1975-1981 ········································································································································ 290 1981-1985 ········································································································································ 292 1986-1990 ········································································································································ 294 Entre la política y la guerra . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296 Convergencias y divergencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . 31 O La fluidez de lo social y lo político. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . .. .. . . . . . . . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . 324 6. EL FORTALECIMIENTO DEL ESTADO Y DE LA SOCIEDAD CIVIL 331 Fbrtalezas y debilidades del Estado colombiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 335 El descuido de lo social .. . .. . .. .. . .. . . .. .. . .. . . .. .. .. . .. .. . . . . . . . . .. .. .. .. . . . . . . .. . . . .. .. . .. .. . .. . .. . . . . . . . . . 346 Las razones del relativo abandono social............................................................ 365 ¿Mutuo fortalecimiento?...................................................................................... 372 7. LA CONSTRUCCION DE IDENTIDADES ................................................ 375 Las tradiciones clasistas . . .. . . . .. .. .. .. .. . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . .. .. . . .. . .. . . . .. .. .. .. .. .. . .. .. . .. . .. . .. .. .. .. . 381 La identificación de clase . . .. . . . . . . .. .. . .. . . . . . . .. . . .. . . . . . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . .. .. . . . . .. . . . .. . . .. . . .. . . .. . . . 384 La clase obrera . .. . .. . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . .. .. . . . .. .. . . . .. . . . .. . . .. .. . .. . . . . . .. . . .. . . .. .. .. . . .. . . .. .. . . .. . .. . .. .. . .. .. . . .. .. . .. . . .. .. . .. . .. . .. . . 3 8 5 El campesinado ............................................................................................................................... 392 Los cívicos......................................................................................................................................... 394 El estudiantado ........................ ........................ ....... ..... ................ .......... ......................... ................ 396 Irrupción de nuevas identidades .. .. . .. . . .. . .. . . . . . . .. . . . .. .. . .. . . . . .. .. . . . . .. .. . . . .. .. . .. . .. .. .. .. .. .. .. 399 Lo étnico............................................................................................................................................ 399 El género .. . . .. . .. . . .. ... . . . .. . . . .. . . . . .. . . .. . . . .. . .. . .. . . . .. . .. . . . .. . . . .. . . . . .. . . . ... . . .. . .. . . . .. .. . . ... .. .. ... ... .. .. ... . ... . .. .. . ... .. . . .. . .. . ... 407 Lo ambiental . .. . .. . . .. . . . . .. . . . ... . . . .. . . .. . . .. . . .. . .. . .. . . . .. . . . . . .. . .. . . . . . .. . . .. . . .. . ... . . . .. .. . ... .. .. . .. . .. . ... . .. . . ... . .. .... . .. . . .. . . . .. . 413 Lo cultural .. . . .. . . .. .. . . . .. . . . . . .. .. . .. . . .. . . . . .. .. . .. . . .. . . .. . . .. . . . . . .. . . . . .. . . . .. .. .. . .. . . . . .. .. . . . .. . .. . .. . .. . . .. . . .. .. .. . .. . . . . . .. . . .. . . .. . . . 416 Papel de los sectores medios ... ...... .... ... .. .. .... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ......... .............. ..... ... .. ... . .. .. .. .... .... .. .. .. . . 421 8. LA INDIGNACIÓN ES JUSTA .. ......... ................ .......................................... 431 La racionalidad de la acción social colectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 435 Lo justo y lo injusto . . .. . .. . . . .. . . .. .. . . . .. . .. .. . . .. . .. . . .. . .. .. .. .. .. .. . .. . . .. . .. .. . .. .. . . .. .. .. .. . .. . .. . .. .. . . . . 443 Necesidad y emancipación . . . . . .. . . . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. . . . . .. .. .. .. .. . . . .. .. . . . . .. . . . .. .. . .. . . . . . .. . . . . .. . 452 Hacia un nuevo contrato entre investigados e investigadores . . .. .. . . . .. .. .. . . . .. .. .. . .. . 459 CONCLUSIONES ................................................................................................. 465 APÉNDICE METODOLÓGICO ........................................................................ 475 FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA............................................................................ 487 AGRADECIMIENTOS M i preocupación. por estudiar los movimientos sociales en Colombia no es nueva. Ya se había traducido en previas pesquisas históri cas que he publicado como libros y artículos, algunos de ellos reseñados en la bibliografía final. Desde hace dos lustros decidí darle con- tinuidad a esta búsqueda incursionando en periodos más recientes. Para mi fortuna, siempre he contado con el apoyo logístico y académico del Cinep. Por ello debo agradecer a sus directivas y a los diversos equipos de investigadores que han oído con paciencia y controvertido con pertinentes críticas los avances que les he presentado. En particular debo consignar mi gratitud a Fernán Enrique González, quien, sin compartir la totalidad de mis planteamientos, siempre me ha hecho atinados comentarios y ge nerosamente ha elaborado la presentación de este libro. Así mismo al equipo de movimientos sociales conformado por Álvaro Delgado, Martha Cecilia García y Esmeralda Prada, por su permanente estímulo y generoso aporte de sus bases de datos. Emperatriz Becerra fue una ayuda invaluable para toda la parte estadística de la investigación. La Universidad Nacional de Colombia ha sido también muy generosa por contarme entre sus profesores y permitirme adelantar esta investigación. Cuando terminé la versión original de este texto en octubre de 2001 lo presenté como trabajo para obtener la titularidad, categoría a la que con ilusión aspiramos los docentes del principal centro de educación superior del país. Aunque era consciente de que el proceso de titulación tomaría su tiempo, nunca imaginé que sería por algo más de año y medio. Eso, que 10 Mauricio Archila Neira habla bien de los juiciosos procedimientos de evaluación de la Universi dad, perjudica a los autores concretos porque congela un texto inédito por mucho tiempo. Además de esta demora, la forma como se eligen jurados lo deja a uno pendiente de unos conceptos anónimos sin posibilidad de réplica y sin la amplia confrontación de ideas. esencia de la academia. Pero finalmente culminó ese proceso y hoy me siento reconfortado de haber sido promovido a la categoría de profesor titular. Esos avatares produjeron un curioso resultado, más frecuente de lo que se piensa en el mundo académico, o al menos en el de la Universidad Nacio nal. La investigación que debía continuar a la presente en términos crono lógicos, que se hizo en conjunto con el equipo de movimientos sociales de Cinep y con apoyo parcial de Colciencias, salió publicada antes que este libro.1 Por ello la fundamentación teórica y los antecedentes históricos de aquella publicación quedaron suspendidos hasta que este libro salga a la luz pública. Durante la duración de la investigación me vi reconfortado por el apoyo de los colegas del Departamento de Historia de la Universidad Nacional. En particular quiero agradecer a Abel López, Osear Rodríguez, Vera Weiler. Heraclio Bonilla, Bernardo Thvar, César Ayala y Medófilo Medina. A este último le debo además reconocimiento por sus valiosos comentarios al texto original, muchos de los cuales intenté incorporar con la mejor dispo sición. Otros colegas de la Universidad y de varios centros docentes han aportado también valiosas críticas. En especial debo mis reconocimientos a Consuelo Corredor, Leopoldo Múnera, Darlo Acevedo, Clara Inés García, Edgar Novoa, Mario Barbosa, Leonardo Montenegro, Mauricio Pardo y Alfonso Thrres. Jorge Iván González merece una mención particular por el tiempo que generosamente me concedió para ayudarme en los análisis econométricos del capítulo 4. Gustavo Gallón me cedió la información y análisis sobre los estados de sitio en el país, tema del cual es un reconoci do experto. Los estudiantes de mis cursos de historia también aportaron a esta in vestigación con sus preguntas y no pocos comentarios incisivos a los 1 Mauricio Archila, Alvaro Delgado, Martha Cecilia García y Esmeralda Prada, 25 allos de luchas sociales en Colombia, 1975-2000. Bogotá: Cinep, 2003. lJ IDAS Y VENIDAS, VUELTAS Y REVUELTAS avances que les entregué. En particular debo mencionar la labor que Juan José Cañas, Juana Castellanos, Liliana Castro, Antonio Javier Ja ramillo, Daniel García, Moisés Munive, Lida Margarita Núñez, José Polo y Sandra Reyes realizaron en la lectura juiciosa de las fuentes de prensa. En la búsqueda de fuentes fui siempre muy bien atendido por los funciona- - rios de las bibliotecas Nacional y Luis Angel Arango, así como por los de Cinep. Igualmente debo agradecer a los 17 entrevistados, sin cuyos testi monios difícilmente hubiera podido comprender lo ocurrido en Colombia en esos años. Por último, debo mis reconocimientos a la dedicada corrección de estilo hecha por Álvaro Delgado, a la elaboración gráfica de Marcela Otero , Juan Pablo Fajardo y Andrés Fresneda, a la labor editorial de Helena Gar deazábal y Carlos Ramírez, del Cinep y de Nicolás Morales, del Icanh. A César Hurtado, de Hombre Nuevo Editores, le agradezco sus comentarios e interés por ver publicado este libro. El aporte financiero de Diakonia fue importante para esta publicación, cuyo contenido no compromete a esta agencia de cooperación sueca. Para mí es un orgullo recibir el apoyo del Cinep y del Icanh para esta coedición que busca llegar a los más diversos lectores. Son ellos -ustedes- los que ahora tienen la palabra. Mauricio Archila Neira Bogotá, julio de 2003