i USAHA MEWUJUDKAN GAGASAN SANTA ANGELA MERICI TENTANG PENDIDIKAN DALAM ...

143 Pages·2007·1.48 MB·Indonesian

USAHA MEWUJUDKAN GAGASAN SANTA ANGELA MERICI TENTANG
PENDIDIKAN DALAM KARYA URSULIN DI ZAMAN INI
MELALUI KATEKESE

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik

Oleh:
Maria Kristofora Bhoko
NIM: 011124001

PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN
KEKHUSUSAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA
2007
i

PERSEMBAHAN

Skripsi ini kupersembahkan untuk:
• Tarekat Ordo Santa Ursula
• Para Pendidik Ursulin

iv
MOTTO

“Semakin anda menghargai mereka, semakin anda mencintai mereka,
semakin anda mencintai mereka, semakin besar kesanggupan anda
untuk melayani mereka dan melindungi mereka”

(Prakata Nasehat art. 10)

v

ABSTRAK

Judul skripsi ini adalah USAHA MEWUJUDKAN GAGASAN SANTA
ANGELA MERICI TENTANG PENDIDIKAN DALAM KARYA URSULIN DI
ZAMAN INI MELALUI KATEKESE. Penulis memilih judul ini untuk mendalami
gagasan St. Angela Merici tentang pendidikan dan menggali perwujudannya dalam
karya pendidikan Ursulin di zaman ini.
Persoalan mendasar skripsi ini adalah bagaimana usaha lembaga pendidikan
Ursulin menanggapi keprihatinan dunia pendidikan di zaman ini yang diwarnai
dengan pergeseran nilai-nilai hidup. Pendidikan nilai merupakan salah satu usaha
yang penting dilakukan oleh para pendidik baik di keluarga, sekolah maupun
masyarakat. Yang menjadi ciri khas pendidikan Ursulin adalah adanya usaha
menanamkan pendidikan nilai kepada anak didik. Penanaman Pendidikan nilai
terintegrasi dalam seluruh kegiatan pendidikan yang tujuan utamanya adalah
pembentukan pribadi anak didik. Bagi St. Angela Merici pendiri Ordo Santa Ursula,
pendidikan itu harus memungkinkan perkembangan pribadi anak didik yang
berorientasi pada manusia. Aktivitas pendidikan harus berpedoman pada intisari
pendidikan yakni memanusiakan manusia yang tujuan utamanya adalah demi
perkembangan pribadi utuh yang mencakup aspek intelektualitas, keterampilan,
kepribadian dan kepekaan sosial.
Lembaga pendidikan Ursulin yang berpola pada St. Angela Merici ini terus
berusaha mewujudkan gagasan-gagasan St. Angela Merici tentang pendidikan dalam
karya pendidikan Ursulin di zaman ini.
Dalam tatanan kehidupan masyarakat yang penuh dengan gejolak tuntutan
kehidupan masyarakat yang bergerak maju dengan pesat, relevansi pendidikan
menurut St. Angela Merici merupakan suatu langkah positif yang harus diwujudkan
demi tercapainya pribadi-pribadi yang dewasa, mandiri, memiliki hati nurani yang
jernih dan peduli terhadap kebutuhan sesama.

vii
ABSTRACT

The title of this Thesis is that “An Effort to Realize the Concept of Saint
Angela Merici on Education in Deeds of Ursulin on Education in this Era through
Catechism. The writer has chosen this Title to go deep into the concept of St. Angela
Merici on Education and to delve deep to realize this, in the Deeds of Ursuline on
Education in this Era.
In this modern world, where the value of life has been deterioated in the
world of education, the main discussion of this Thesis is as to how the person
responsible of Ursulines education institute make an effort to achieve the values of
life. Because value education is one of the main effort of the educators both in the
family, schools and in the society. The distinctive feature of Ursulines education is
that there is sincere effort to plant the value education on students. And
implementation of value education is an integral part of the whole system of
education, aim of which is to form the personality of the students. For St. Angela
Merici, the Founder of the Congregation of St. Ursula, Education must make
possible, the personal development of the student who is oriented towards humanity.
Educational activities mustbe oriented towards the prime principle. To make man
more human, the main aim of which is personal development as whole and covers
all aspects of intellectual, skills, personality and social mind.
Ursuline Education institute which has the same aim of St. Angela Merici,
must make continues effort to achieve this vision of St. Angela Merici on Education
in the deeds of Ursuline on Education in this modern era.
In the social order of the life of people who struggles with demands of people
who move very fast, relevance of Education according to St. Angela Merici seem to
be one of the positive step which must be concretized to realize individual maturity,
self reliance, having the inner self, which is pure and to be sensitive to the needs of
others.

viii
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan atas rahmat-Nya yang berlimpah hingga
penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul: USAHA MEWUJUDKAN
GAGASAN SANTA ANGELA MERICI TENTANG PENDIDIKAN DALAM
KARYA URSULIN DI ZAMAN INI MELALUI KATEKESE. Dalam proses
penulisan dengan segala jerih payah, suka dan duka serta dukungan dari berbagai
pihak baik secara langsung maupun tidak langsung memberi petunjuk, nasehat,
kritikan dan saran, penulis terus terdorong untuk menyelesaikannya. Untuk itu
penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. F.X. Heryatno W.W.S.J.,M.Ed., sebagai Kaprodi dan segenap staf dosen
Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Jurusan
Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata
Dharma, yang dengan caranya masing-masing telah mendidik, membimbing dan
memberikan bekal pengetahuan yang sangat berharga dan berguna dalam
penulisan skripsi ini.
2. Dr. J. Darminta, S.J., selaku dosen pembimbing yang dengan sabar dan setia
membimbing, mengarahkan dan memberikan semangat serta peneguhan dalam
penulisan dan penyelesaian skripsi ini.
3. Bapak Yoseph Kristianto, SFK., selaku dosen pembimbing akademik dan penguji
II yang telah dengan setia memberikan bimbingan, saran, serta dukungan selama
penulis menjalani studi dan yang telah bersedia menjadi dosen penguji II untuk
skripsi ini.
4. Ibu Dra. Yulia Supriyati, M.Pd., yang telah bersedia sebagai dosen penguji III
untuk skripsi ini.
5. Sr. Martini Suwitahartana, O.S.U., dan Para Suster sekomunitas yang dengan
caranya masing-masing memberikan dukungan, semangat dan peneguhan selama
penyusunan skripsi ini.
6. Sr. Maria Dolorosa Sasmita, O.S.U., dan Para Dewan yang telah memberikan
kesempatan, kepercayaan, perhatian dan dukungan kepada penulis untuk
ix