ebook img

i STUDI TENTANG PENERAPAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU RUMPUN PAI DI PDF

183 Pages·2017·3.75 MB·Indonesian
by  
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview i STUDI TENTANG PENERAPAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU RUMPUN PAI DI

STUDI TENTANG PENERAPAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU RUMPUN PAI DI MAN TEMANGGUNG TAHUN 2016/ 2017 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam Oleh : SITI CHAIZATUL MUNASIROH NIM : 133111045 FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2017 i keaslian ii iii b iv pemb v ABSTRAK Judul : Studi Tentang Penerapan Keterampilan Dasar Mengajar Guru Rumpun PAI Di MAN Temanggung Tahun 2016/ 2017. Penulis : Siti Chaizatul Munasiroh NIM : 133111045 Skripsi ini membahas penerapan sembilan keterampilan dasar mengajar guru rumpun PAI di MAN Temanggung tahun 2016/ 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan sembilan keterampilan dasar mengajar guru yang belum diaplikasikan secara optimal dalam kegiatan pembelajaran selama ini. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mencari data, informasi dan untuk mengetahui tentang penerapan sembilan keterampilan dasar mengajar guru rumpun PAI di MAN Temanggung tahun 2016/ 2017. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif lapangan yang dilaksanakan di MAN Temanggung Tahun pelajaran 2016/2017. MAN Temanggung tersebut dijadikan sebagai sumber data untuk mendapatkan data guru pada rumpun mata pelajaran PAI dan untuk mengetahui penerapan sembilan keterampilan dasar mengajar guru rumpun mata pelajaran PAI. Datanya diperoleh dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan metode dokumentasi. Setelah data terkumpul maka dianalisis secara interaktif dan berlangsung terus menerus sampai tuntas. Kemudian dijabarkan secara deskriptif, yakni diwujudkan dalam bentuk laporan dan uraian mendetail. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sembilan keterampilan dasar mengajar guru rumpun PAI di MAN Temanggung Tahun 2016/2017 sudah diterapkan dengan baik sesuai dengan teori yang telah dikemukakan. vi TRANSLITERASI ARAB-LATIN Penulisan transliterasi huruf-huruf Arab Latin dalam penelitian ini berpedoman pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan R.I. Nomor : 158/1987 dan Nomor : 0543b/U/1987. Penyimpangan penulisan kata sandang [al-] disengaja secara konsisten supaya sesuai teks Arabnya. ا ط ṭ A ب ظ ẓ B ت ع T ‘ ث ṡ غ g ج ف J f ح ḥ ق q خ ك Kh k د ل D l ذ Ż م m ر ن R n ز و Z w س اه S h ش ء ʼ Sy vii ص ṣ ي y ض ḍ Bacaan Madd: Bacaan Diftong: ā = a panjang au = ْو َا ī = i panjang ai =ْي َاْ ū = u panjang iy = ْي ِا viii KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam selalu penulis haturkan kepada Rasul agung Muhammad SAW yang telah membimbing kita dari jalan kebodohan menuju jalan pencerahan berfikir dan memberi inspirasi kepada penulis untuk tetap selalu semangat dalam belajar dan berkarya. Skripsi berjudul “Studi Tentang Penerapan Keterampilan Dasar Mengajar Guru Rumpun PAI Di MAN Temanggung Tahun 2016/2017” ini disusun guna memenuhi tugas dan persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang. Penulis dalam menyelesaikan skripsi ini mendapat dukungan baik moril maupun materil dari berbagai pihak. Maka pada kesempatan ini dengan kerendahan hati dan rasa hormat penulis mengucapkan terimakasih kepada : 1. Bapak Dr. Raharjo, M. Ed., selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, yang telah memberi kesempatan kepada penulis menempuh studi di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 2. Ibu Dr. Hj. Lift Anis M., M.Ag., selaku pembimbing I dan Bapak Agus Sutiyono, M.Pd., selaku pembimbing II yang telah bersedia ix meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 3. Segenap dewan penguji sidang skripsi yang sudah memberikan banyak saran, masukan dan kritikan sehingga skripsi ini menjadi lebih sempurna. 4. Segenap bapak-ibu dosen, pegawai, dan seluruh civitas akademika di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang khususnya dosen jurusan Pendidikan Agama Islam. 5. Bapak Ali Masyhar, S.Ag., M.S.I., selaku kepala MAN Temanggung yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian di sekolah tersebut. 6. Segenap guru khususnya guru rumpun PAI MAN Temanggung beserta segenap pegawai TU yang telah mencurahkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk membantu suksesnya penelitian yang dilakukan. 7. Ayahanda, Ibunda dan adik-adikku tercinta yang senantiasa memberikan dorongan dan semangat serta do’a suci dengan setulus hati. 8. Ibunda Nyai H. Muthohiroh, K.H. Qolyubi, S.Ag., K.H. Kholiq, Lc., K.H. Drs. Mustaghfirin, dan Ustadz Rukhani, M.Pd.I., yang dengan sabar dan penuh keikhlasan membimbing, mengarahkan, memotivasi penulis, selama berada di Pondok Pesantren Roudlotut Thalibin Tugurejo, Tugu, Semarang. x

Description:
Aspek akidah menekankan pada kemampuan memahami dan mempertahankan metode impresionistik dan istilah lain yang sejenis.4. Penelitian
See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.