HUBUNGAN INTENSITAS MEMBACA TEKS ARAB DENGAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA ARAB PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2011-2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memeperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Pendidikan Islam Oleh: Kurnia Elisa Putri 10421011 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2014 ii iii iv v vi vii viii MOTTO . مهسفن أب ام اويرغي تىح موقب ام يرغي لا الله نا “Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan suatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri”. (QS Ar-Ra‟ad : 11) Entah apa yang dikatakan orang padamu, yang jelas kata dan ide dapat mengubah dunia (John Keating) Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang, Teman yang paling setia hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh (Andrew Jackson) Tak ada rahasia untuk menggapai sukses. Sukses terjadi karena persiapan, kerja keras dan mau belajar dari kegagalan (General Collin Power) ix PERSEMBAHAN Dengan mengucapkan syukur ke hadirat Allah SWT. Karya yang sederhana ini saya persembahkan kepada Sebagian hidup saya, Ibunda Siti Rahmah dan Ayahanda Imran, mereka yang senantiasa memberi saya kekuatan, dorongan, do’a, dan yang sabar menanti saya untuk segera pulang. Untuk Adik-adikku BRIPDA Muhammad Sudral Imam, Trisna Sumantri, dan Izul Fachrizal. Yang selalu menghibur dan menjadi teman setia selama ini. Serta Almamaterku Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. x
Description: