Table Of Content

5І HEUTE WIE GESTERN M£3N CJiSTCS zeu rscn es BUCH Deutsch für Kinder und Jugendliche ❖ СЬОГОДНІ ЯК УЧОРА MOA ле?им ю мецьнн нниж/сн Німецька для дітей та юнацтва Допущено Міністерством освіти України Київ Головна спеціалізована редакція літератури мовами національних меншин України 1997 ББК 81.2НІМ-9 Н63 На замовлення Державного комітету України у справах національностей та міграції Рецензент Я. О. Недопака-Никитенко Спеціальний редактор В.Л. Соколеііко Художнє оформлення Ж.Г. Присяжної Друкується за вид.: Mein erstes Deutsches Buch. Одеса, 1925. Видається з ініціативи Дитячого національно-культурного німецького фонду «Кіндерштиммен», який очолюють канцлер Я.О. Недопака-Никитенко та віце-канцлер АЛ. Шельгорн Heute wie gestern: Сьогодні як учора: Моя перша нім. книжка: Н63 Нім. для дітей та юнацтва. — K.: Голов. спеціаліз. ред. літ. мовами нац. меншин України, 1997. —272 с.: іл. ISBN 966-522-125-6 Практичний посібник допоможе навчитися читати, будувати фрази, формулю вати запитання німецькою мовою. Завдяки вміло підібраним текстам, поступо вому ускладненню матеріалу, цікавим малюнкам підручник буде корисним додат ковим посібником до основного курсу німецько! мови в школах, а також станс у пригоді всім, хто вивчає мову самостійно. ББК 81.2НІМ-9 ISBN 966-522-125-6 © Голов. спеціаліз. юсд. літ. мовами нац. меншин У кАїни, 1997 ПЕРЕДМОВА Виключна близькість Німеччини до нашої країни, постійні активні зв'язки промислових, громадських і науково-літературних кіл визначили спосіб вивчення ні мецької мови як живого знаряддя взаємного розуміння між народами. В основі викладання будь-якої мови лежить живе слово. Лексичний матеріал першої частини видання відтво рює навколишній світ: школа, сім'я, будинок, подвір'я, рослини, тварини тощо. Велика кількість малюнків у книж ці, що зображують речі, ознаки, дії, ілюструють цікаві моменти тексту або весь текст, а також дають конкретні теми для легких і живих розмов, значно полегшить робо ту вчителя на уроках. Особлива увага при викладанні матеріалу приділяється поступовому переходу від легкого до важкого, від про стого до складного, від конкретного до абстрактного. Навчальний матеріал посібника систематизований та ким чином, аби привчити учня самостійно робити грама тичні висновки з прочитаного тексту і допомогти йому закріпити набуте через усні і письмові вправи. Запитання і вправи до кожного уроку сприятимуть засвоєнню учнем вивченого матеріалу та самостійному опрацюванню нового. Друга частина книжки містить низку абстрактних по нять і германізмів, а також складні випадки вживання слів і фразеологізмів німецької мови. Учні ознайомляться з найбільш уживаними неправильними дієсловами, з усі ма дієслівними формами, часами та способами. Щодо лексичного матеріалу, то ця частина присвячена людській діяльності у різних її проявах. Видання буде корисним додатковим посібником до основного курсу вивчення німецької мови в школах, а також стане у пригоді всім, хто вивчає мову самостійно. Валентина СОКОЛЕНКО Das Alphabet Aa а N n oV n с7? Bb ß b Oo 0 0 Cc Cc p P P f Q Dd <D d Q q 7 Ee R r Я r Zf Ff S s $ 8 T t Gg Hh b Uu u 1 і і V v V v і J j Зі Ww CW w Kk K k X x % X Zy LI ß i Yy Mm M m Z z Z z I. T E IL Lautierübungen. Vokale. I. а. Alt, arm, man, das, was, Bank, krank, fast, alle, Masse... Aber, sagen, Maler...; Bahn, Zahn, Fahne...; Waare, Haar... Є. Er, der, wer, Pferd, Messer, hell, Fell, Gewehr, Lehrer, mehr, Meer, leer... Gehen, leben, Leder, jeder, Feder, See, nehmen, sehen, zehn, Mehl, fehlen, Fehler... Knabe, Karte, sage, frage, sagen, fragen, erfahren, Gebirge, unten, unter, Onkel... 1. In, ist, bis, Bild, Mnd, wild, Finger, Tinte, nimm, immer, Lippe, Wille, wissen... Mir, dir, wir, Tiger...; Tier, Papier, vier, sieben, lieben, Brief...; ihn, ihnen, ihr, ihm... O. Ob, Obst, dort, fort, Korn, Morgen...; soll, Sommer, kommen, Sonne, Wolle, wollen... Oben, Boden, holen, Rose, Lot, Ton, wo, so...; Sohn, Wohnung, Kohle...; Boot, Moos... U. Um, und, Mund, unter, munter, hundert, dunkel, Luft... Nur, suchen, Buch, tun...; Uhr, Fuhre, Huhn, Kuh... У- Ypsilon, Zylinder, Pyramide, Gymnastik, Dynamit... II. au. Auf, tausend, Augen, blau, Baum, Maus, faul, laut... ei. Eins, zwei, mein, Leib, Weib, Kleid, weinen, Arbeit*... (* ai kommt nur selten vor: Mai, Mainz, der Main, Waise, Saite, Hain...) 6 eu. Eule, teuer, Feuer, Beutel, Leute, neun, neu, treu... • • a. Ärmel, ändern, trägt, nähen; Männer, Blätter, Wände... • • O. Öl, öffnen, hören, böse, Löwe; Söhne, Öfen, Töpfe, Löffel... Ü. Übung, klüger, für, Mühle, ermüden; Bücher, Hühner... äu. Äuglein, Mäuslein, Fräulein, Gebäude, Bäume, Häuser... Konsonanten. I. f, v. Fünf, Ofen, auf, fort...; Vater, Vogel, Volk, von, vier*... (* In Fremdwörtern wird das v wie w ausgesprochen: November, Novelle, Invalide, Sklave, Slave, Violine...) h. Kuh, mehr, Mähne, Fehler, Fahne, Zahn, Bahn, nahm... Herr, hier, hundert, heute, Höhle, Himmel, holen...; er-halten, ge-hören, lei-hen, se-hen, ru-hig... J•* Ja, jeder, jener, Jahr, bejahrt, jagen, verjagen, Jude, Juni, Juli, Jugend, Jakob, Julie... ck. Decke, Ecke, Acker, Rock, Socke, Mücke, dick, Blick, Sack, Socke, Rücken, wecken, zurück... qu. Quartier, Quadrat, Quelle, quälen, Inquisitor, Equator... 1*7-289 7 S, SS, ß. So, sehr, Saal, sieben, sagen, singen, sehen, suchen...; Ge-sang, Be-such, le-sen, E-sel, Gem-se, In-sel... Das, was, es, Preis, Glas, aus, Hans, Haus, Maus...; Aus-land, Haus-frau, preis-geben... Genosse, Kasse, Klasse, Wasser, Bissen, Kissen, essen, lassen, müssen, wissen... Faß, fleißig, Rußland, Gruß, grüßen, Fluß, fließen, gießt... sp, St. Speise, sprechen, springen, Sprung, spielen, Bei-spiel...; Star, Stunde, Stuhl, stehen, ver-stehen, still... Wespe, lispeln, Knospe, Hospiz, aspirieren, Distrikt...; ist, hast, stehst, best, Obst, Wurst, Last, Frost, Nest... tz. Fritz, Witz, Netz, Katze, Satz, sitzen, nützlich, nützen... x, chs. Felix, Max, Marx, Hexe, fix, fixieren, Examen, Existenz... Ochs, Fuchs, sechs, wichsen, wachsen, Wuchs, Büchse... II. ng, nk. Singen, hängen, Finger, Hunger, jung, lang, Übung...; trinken, danken, Onkel, krank... ch. Dach, Loch, Nacht, machen, Buch...; ich, mich, dich, richtig, Blech, stechen, Löcher, Bücher... sch. Schon, Schiff, Schaf, Schweiz, Schlüssel, wünschen, schreiben, Tisch, Tasche, Frosch... tsch. Deutsch, Gletscher, Putsch, rutschen, quetschen, Klatsch... 1. Erste Stunde. Der Tisch. Der Stuhl. Die Kreide. Die Feder. Das Heft. Das Buch. Der Tisch. Die Kreide. Das Heft. Der Stuhl. Die Feder. Das Buch. Was ist das? Das ist der Tisch. Das ist der Stuhl. Was ist das? Das ist die Feder. Das ist die Kreide. Was ist das? Das ist das Buch. Das ist das Heft. 1 eins, 2 zwei, 3 drei, 4 vier, 5 fünf.