« HEUREUX QUI COMME ULYSSE… » Joachim du Bellay Les Regrets, 1558 Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier INTRODUCTION • Joachim Du Bellay est un poète et auteur français du XVIème siècle. Il appartient au groupe de poètes de la Pléiade. • Comme son titre l’indique, son recueil de poèmes LesRegretspermet au poète de retracer sa vie en poésie, le tout avec tristesse et nostalgie. • Dans ce poème, le poète parle d ’un séjour de quatre ans en Italie, temps pendant lequel son pays natal, la France, et sa région, l’Anjou, lui ont cruellement manqué. Il se compare alors au héros de l’Antiquité, Ulysse, qui a mis des années et des années avant de pouvoir rentrer chez lui après la Guerre de Troie. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier « HEUREUX QUI COMME ULYSSE… » Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme cestuy-là qui conquit la toison, Et puis est retourné, plein d’usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos de ma pauvre maison, Qui m’est une province, et beaucoup davantage ? Plus me plaît le séjour qu’ont bâti mes aïeux, Que des palais Romains le front audacieux, Plus que le marbre dur me plaît l’ardoise fine : Plus mon Loir gaulois, que le Tibre latin, Plus mon petit Liré, que le mont Palatin, Et plus que l’air marin la doulceur angevine. Joachim Du Bellay Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier ANALYSE DU POEME Comment le poète traite-t-il du thème du voyage? Comment le déclamer à voix haute? Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier HEUREUX QUI, COMME ULYSSE, A FAIT UN BEAU VOYAGE, OU COMME CESTUY-LÀ QUI CONQUIT LA TOISON, ET PUIS EST RETOURNÉ, PLEIN D’USAGE ET RAISON, VIVRE ENTRE SES PARENTS LE RESTE DE SON ÂGE ! Analyse du poème Idées de déclamation • Le poème commence par l’adjectif • Pour bien insister sur ce mot, on « Heureux », ce qui montre que le poète pourrait le dire très fort, à plusieurs. commence par parler d’une expérience • Il faudrait sentir une forme de joie dans positive: celle du voyage. la façon de le dire. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier HEUREUX QUI, COMME ULYSSE, A FAIT UN BEAU VOYAGE, OU COMME CESTUY-LÀ QUI CONQUIT LA TOISON, ET PUIS EST RETOURNÉ, PLEIN D’USAGE ET RAISON, VIVRE ENTRE SES PARENTS LE RESTE DE SON ÂGE ! Analyse du poème Idées de déclamation • La personne qui est heureuse est • Quand les héros sont évoqués, tout le comparée deux fois à des héros de monde peut prendre une posture l’Antiquité, grâce à la préposition héroïque et la personne qui en parle « comme ». Il s’agit d’ « Ulysse » et de peut parler comme un chef sur un Jason, « cestuy-là qui conquit la terrain de bataille: de façon sûre et toison ». affirmée. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier HEUREUX QUI, COMME ULYSSE, A FAIT UN BEAU VOYAGE, OU COMME CESTUY-LÀ QUI CONQUIT LA TOISON, ET PUIS EST RETOURNÉ, PLEIN D’USAGE ET RAISON, VIVRE ENTRE SES PARENTS LE RESTE DE SON ÂGE ! Analyse du poème Idées de déclamation • Le poète oppose l’aller et le retour: on a • Tout le monde pourrait dire «a fait un un « beau voyage » au vers 1 et l’idée beau voyage » lentement, en tournant que le héros « est retourné » chez lui au la tête d’un côté, puis faire la même vers 3. chose, en sens inverse, sur « et puis est retourné », comme si chaque élève regardait le héros traverser la mer. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier HEUREUX QUI, COMME ULYSSE, A FAIT UN BEAU VOYAGE, OU COMME CESTUY-LÀ QUI CONQUIT LA TOISON, ET PUIS EST RETOURNÉ, PLEIN D’USAGE ET RAISON, VIVRE ENTRE SES PARENTS LE RESTE DE SON ÂGE ! Analyse du poème Idées de déclamation • Au vers 3, le poète nous indique que ce • La personne qui le dit pourrait prendre voyage a transformé le héros, puisqu’il un air très sage, comme un ancien qui a est rentré « plein d’usage et raison ». beaucoup vécu. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier HEUREUX QUI, COMME ULYSSE, A FAIT UN BEAU VOYAGE, OU COMME CESTUY-LÀ QUI CONQUIT LA TOISON, ET PUIS EST RETOURNÉ, PLEIN D’USAGE ET RAISON, VIVRE ENTRE SES PARENTS LE RESTE DE SON ÂGE ! Analyse du poème Idées de déclamation • Le bonheur est dans le voyage, mais • Une personne peut essayer d’attraper également dans le retour: le dernier toutes les personnes qui l’entourent et vers se termine par un point dire très fort le dernier vers avec d’exclamation, ce qui montre bien que beaucoup de bonheur. l’on est heureux quand on est parmi les siens. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier QUAND REVERRAI-JE, HÉLAS, DE MON PETIT VILLAGE FUMER LA CHEMINÉE, ET EN QUELLE SAISON REVERRAI-JE LE CLOS DE MA PAUVRE MAISON, QUI M’EST UNE PROVINCE, ET BEAUCOUP DAVANTAGE ? Analyse du poème Idées de déclamation • L’adverbe « hélas » montre qu’ici, on ne • Pour s’opposer au « heureux » du parle plus de bonheur: la joie d’Ulysse a premier vers, on peut dire « hélas » tous fait place à la tristesse du poète, ensemble, en chuchotant, en étant très puisqu’on est passé de la troisième triste. personne du singulier à la première. Anthony Segura -EPI "Poèmes en Mouvements" -Académie de Montpellier
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