Guide Entrer dans le SUP après le Bac

88 Pages·2017·6.44 MB·French

by  Onisep Bretagne

Guide mis à jour
le 6 Février 2019
Académie
de Rennes
Publicité
!
Sommaire
Les modifications pour la rentrée
2019 sont surlignées en jaune
(mises à jour du 6/02/2019).
Office national d’information
sur les enseignements et les professions
Établissement public sous tutelle ENTRER DANS LE SUP APRÈS LE BAC
du ministère de l’Éducation nationale
et de la Jeunesse et du ministère
de l’Enseignement supérieur,
de la Recherche et de l’Innovation
12, mail Barthélemy Thimonnier, Durant cette année de terminale, la plupart d’entre vous accèderont au diplôme
CS 10450 Lognes
77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 du baccalauréat, diplôme qui vous ouvre l’accès à l’enseignement supérieur.
Tél. : [phone]
L’enjeu de ce guide est de vous faire découvrir l’ensemble des formations qui
Directeur de la publication : Michel Quéré
Directrice adjointe de la publication : s’offrent à vous dans toute la variété des formes de l’enseignement supérieur, avec
Marie-Claude Gusto
le souci de vous permettre d’identifier les repères utiles pour élaborer le parcours
Éditions cross-média
Cheffe de département : de formation le plus adapté en fonction du diplôme que vous visez et/ou du métier que vous envisagez.
Sandrine Marcillaud-Authier
Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Face à ce panorama de toutes les formations existantes et aux orientations que vous identifiez, nous
Secrétaire de rédaction : Catherine Marc
vous encourageons à partager les informations contenues dans ce guide avec vos proches, vos
Correction : Pauline Coullet
Ressources documentaires enseignants et tous les professionnels de l’orientation. Vous pourrez ainsi découvrir les différentes
Chef de département : Gilles Foubert
formations avec la variété des filières proposées dans l’enseignement supérieur : licences, DUT
Documentation : Anne-Camille Bazzoli,
Marie Forestié, Valérie Forestiez, Dominique (diplômes universitaires de technologie), BTS (brevets de techniciens supérieurs), écoles spécialisées
Kanonidis, Mireille Reynier, Hervé Tabarly
Extraction : Cécile Blanchet, Daniel Duris, ou encore CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles).
Catherine Tolla
Vous trouverez également nombre de conseils pratiques pour organiser votre future vie étudiante,
Studio et fabrication
Chef de service et directeur artistique : pour trouver un logement, envisager des activités sportives, découvrir les multiples possibilités
Bruno Delobelle
de l’environnement socio-culturel à votre disposition ou encore, connaître les mesures prises par
Mise en pages : Isabelle Sénéchal
Iconographie : Christelle Michelet les établissements pour garantir l’accessibilité et les accompagnements répondant aux besoins
Fabrication : Laurence Parlouer
Photogravure : Key Graphic (Paris) spécifiques des étudiants en situation de handicap.
Diffusion et commercialisation
Je vous invite à consacrer tout le temps nécessaire à la lecture de ce guide, certain que les informations
Onisep VPC, 12 mail Barthélemy Thimonnier,
CS 10450 Lognes, 77437 Marne-la-Vallée que nous vous proposons ici permettront de vous aider à déceler l’orientation que vous donnerez à
Cedex 2
votre parcours de formation dans l’enseignement supérieur.
Internet : onisep.fr/lalibrairie
Relations clients : [email protected]
Publicité : Mistral Media
22, rue La Fayette 75009 Paris
Directeur général : Luc Lehéricy Michel Quéré
(luc.lehé[email protected])
Directeur de l’Onisep
Plan de classement Onisep :
Le kiosque : ENS SUP
Dépôt légal : Décembre 2018
Reproduction, même partielle, CHOISIR SA VOIE page
interdite sans accord préalable de l’Onisep.
Le schéma des études supérieures 2
LES FILIÈRES D’ÉTUDES
Les licences 4
Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 6
DÉLÉGATION RÉGIONALE DE RENNES Les BTS (brevets de technicien supérieur) 7
1 Quai Dujardin, 35000 Rennes
Tél. : [phone] Les écoles spécialisées 8
Courriel : [email protected]
Directeur délégué : Christophe Richard Les CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) 10
Rédacteur en chef : Marie-Armelle Kerbiriou
Rédaction : Philippe Maza INFOS PRATIQUES
Documentation : Romy Guéguen,
Véronique Pavageau Après un bac professionnel 12
Maquette/mise en pages : Odile Besnard
Publicité : Mistral Média Que faire sans le bac ? 14
Imprimé en France sur papier issu de forêts
gérées durablement par : Imprimerie Léonce La vie étudiante 16
Deprez - 62620 Ruitz
Routage : SVP Transport, 92230 Gennevilliers Être étudiant en situation de handicap 18
Diffusion : Agnès Danset, Fabrice Peigné
ISSN : 2554-6279
ISBN : 978-2-35528-077-1 LES INFOS DE VOTRE RÉGION
Dépôt légal : Décembre 2018
Nombre d’exemplaires : 45 500 En Bretagne 21
Guide distribué à chaque élève de terminale
de l'Académie de Rennes.
Découvrez et commandez en un clic nos publications
www.onisep.fr/lalibrairie
LE SCHÉMA DES
ÉTUDES SUPÉRIEURES
Médecins
spécialistes
LE LMD, UN CADRE EUROPÉEN
La plupart des formations françaises de l’enseignement supérieur ont
adopté l'organisation européenne des études avec trois paliers en 3, 5 et
8 ans après le bac : licence (L), master (M) et doctorat (D). Double objectif :
des diplômes reconnus dans toute l'Europe et au-delà, et une mobilité des
étudiants facilitée grâce au programme Erasmus +. Pour chaque diplôme,
les enseignements sont scindés en semestres, correspondant chacun
à 30 crédits, capitalisables et transférables en France (d’un établissement
supérieur à l’autre) et en Europe (d’un pays à l’autre). Sont également
Dentiste Médecin Pharmacien
spécialistegénéraliste spécialiste organisés selon le LMD : les DUT, les BTS, les prépas, les études de santé,
d’architecture…
Doctorat
D3
D2
Dentiste s Pharmacien
D1
s
Sage- Diplôme
s s femme Kinésithérapeute d’ingénieur Master
M2
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M1
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ee ll Licence Licence professionnelle
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tairetaire ecineecine rmacirmaci e-feme-fem amédiamédi s L3 DEUST sDUT BTS
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ee éé hh aa aa L2
DD MM PP SS PP
s
PACES L1
s s s s
ÉCOLE OU UNIVERSITÉ UNIVERSITÉ
Diplôme ou Diplôme d’État BTS : brevet de technicien supérieur
s Accès sélectif (concours à épreuves, sélection sur dossier) DCG : diplôme de comptabilité et de gestion
DE : diplôme d’État
Il existe des passerelles entre ces différentes filières par exemple DEC : diplôme d’expert-comptable
de la L1 vers un BTS ou un DUT ; de la PACES vers la licence ; des classes DEUST : diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques
préparatoires aux grandes écoles (CPGE) vers la licence. DMA : diplôme des métiers d’art
DNA : diplôme national d’art
DN MADE : diplôme national des métiers d’art et du design
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choisir sa voie
è   POUR S’INSCRIRE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR :
Consultez le site de l'Onisep (www.onisep.fr) et celui du Ministère
de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation -
MESRI (www.enseignementsup-recherche.gouv.fr) pour connaître
les modalités pratiques 2019 de préinscription en 1re année
de l'enseignement supérieur.
Vétérinaire spécialisé
DEC Doctorat
Vétérinaire
Diplômes d’écoles
(Chartes, St Cyr,
commerce…)
Diplôme Diplômes
d’ingénieur d’écoles HMONP
Diplômes d’écoles
Diplômes (vente, industrie,
d’écoles (ingénieurs, s tourisme, transports,
commerce, arts, IEP…) DSCG DNSEP DE communication…)
M M M
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ss
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esespost-bacpost-bac IngénieursIngénieurs ENSENSVétérinairesVétérinaires Commerce - Commerce - ENSENS ENSENSAutres écoleAutres école DsCG DE DMNADEDNA
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Grandes éGrandes é ssccPPiirreeéénnppccaaeess PPéérrééccooppaa llPPeettrrttéérrppeeaass Compta-gestiCompta-gesti Social &Social &paramédicalparamédical Métiers d’artMétiers d’art& Design& Design Beaux-ArtsBeaux-Arts ArchitectureArchitecture AutresAutresécolesécoles
s s s s s s s s s s s
LYCÉE OU ÉCOLE
DNSEP : diplôme national supérieur d’expression plastique HMONP : habilitation à l’exercice de la maîtrise d’œuvre
DSAA : diplôme supérieur d’arts appliqués en son nom propre
DSCG : diplôme supérieur de comptabilité et de gestion IEP : institut d’études politiques
DUT : diplôme universitaire de technologie L : licence
ENS : école normale supérieure M : master
ESPE : école supérieure du professorat et de l’éducation PACES : première année commune aux études de santé
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À L’UNIVERSITÉ
LES LICENCES
En 3 ans après le bac, la licence est le socle des
formations universitaires. Organisée en « parcours »,
la licence offre une spécialisation progressive et ouvre
sur la professionnalisation.
z OÙ ET COMMENT ?
S’INSCRIRE Ò À l’université, suivre des études dans
L’université couvre de nombreux domaines la filière de son choix est un droit, dans
Se reporter à la plateforme
et délivre des diplômes nationaux à trois la limite des places disponibles. Certaines
nationale de préinscription
niveaux : licence, master et doctorat. licences à capacité limitée organisent lors
en 1reannée de l’enseignement
Ò La licence se prépare en 3 ans. La des inscriptions des tests de niveau (en
supérieur www.parcoursup.fr.
1re année, dite L1, associe plusieurs disci- musique notamment) ou des entretiens.
Se connecter sur les sites
plines ; la 2e année, L2, amorce une spécia- Ò Lors des 2 « semaines de l’orientation »,
des universités, notamment
lisation ; la 3e année, L3, finalise le parcours. l’élève de terminale qui envisage d’inclure
pour les doubles licences.
À noter : un contrat de réussite permet à la licence dans ses vœux pour la rentrée
chaque étudiant de réaliser son cursus en suivante peut bénéficier d’informations sur
À SAVOIR 4 ans au lieu de 3. Conclu lors de l’inscription les attendus et les débouchés de la filière,
Les licences pédagogique, ce contrat prend en compte auprès du professeur principal , des person-
professionnelles le profil, le projet d’études, le projet profes- nels universitaires ou du psy-EN.
sionnel et les contraintes particulières de
Accessibles avec un bac+2 l’étudiant (emploi, charge de famille, situa- z AU PROGRAMME
(BTS, DUT, L2…), elles
tion de handicap, maladie, grossesse...). Il
Les licences se répartissent en quatre
se préparent à l’université,
précise les caractéristiques du parcours, les
domaines de formation (arts, lettres, lan-
en lycée ou en école, en un an,
objectifs, les modalités pédagogiques et le
dont 12 à 16semaines de stage. gues / droit, économie, gestion / sciences
rythme de formation spécifique souhaités.
La moitié des formations sont humaines et sociales / sciences, techno-
Ò La formation de licence combine ensei-
proposées en apprentissage. logie, santé) qui se déclinent en 45 men-
gnements en présentiel : cours magistraux
Lire encadré p.6. Offrant une tions (par exemple géographie et amé-
en amphi, travaux dirigés ou pratiques en
spécialisation ou une double nagement ; histoire ; mathématiques…).
groupes réduits ; et enseignements à dis-
compétence, elles favorisent Chacune propose des parcours définis par
tance avec recours aux outils numériques.
l’accès à un emploi. chaque université.
S’y ajoutent séquences d’observation ou de
Ò La spécialisation est progressive,
mise en situation professionnelle, projets
avec une organisation sous forme de por-
individuels ou collectifs.
tails pluridisciplinaires ou de majeures-
z ACCÈS mineures en début de licence. Cette orga-
nisation permet une orientation pas à pas
Avec le bac (ou un diplôme équivalent). et favorise les passerelles entre filières de
Tous les profils sont admis, mais il est formation. Il est ainsi possible de rejoindre
recommandé de choisir une filière cohé- un DUT ou un BTS dès la fin du 1er semestre,
rente avec celle suivie au lycée. Cela sup-
en fin de L1, voire de L2. Les étudiants ayant
pose de se renseigner au préalable sur
validé la L2 peuvent poursuivre en licence
les exigences de la licence envisagée, les
professionnelle ou rejoindre une école.
modalités d’accès, les taux de réussite.
Ò Organisée en semestres se composant
chacun d’UE obligatoires, optionnelles ou
INFO + libres, valant un nombre de crédits ECTS
donné, la licence vise à acquérir :
L’université, c’est aussi...
- des compétences pluridisciplinaires
> Les études de santé se déroulent à l’université, notamment les filières médecine, développant la culture générale ;
pharmacie et dentaire, qui débutent par la PACES, et certaines formations d’audioprothésiste, - des compétences transversales (analyse
d’orthoptiste et d’orthophoniste. Les cursus débouchent sur des DE, obligatoires pour exercer. et synthèse, expression écrite et orale, tra-
> Sont aussi délivrés à l’université : les DEUST et les DUT > lire p. 6. vail individuel et collectif, conduite de pro-
> Certaines universités proposent des CUPGE (cycles universitaires préparatoires aux grandes jets, repérage et exploitation de ressources
écoles). Des dispositifs permettent par ailleurs aux étudiants inscrits en licence de se préparer documentaires, compétences numériques
aux admissions parallèles dans les écoles d’ingénieurs ou de management. et de traitement de l’information et des
Plus d’informations sur les sites : www.etudiant.gouv.fr et www.onisep.fr. données) ;
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’
les filières d études
- des compétences linguistiques (savoir une présentation des modalités de sélec-
lire, écrire, comprendre et s’exprimer dans tion pour chacun d’entre eux.
au moins une langue vivante étrangère) ; Ò Les autres peuvent rejoindre une école
- des compétences technologiques et pro- de commerce, d’ingénieurs, de journalisme,
fessionnelles fondées sur la connaissance un IEP… accessibles sur titres et épreuves.
des métiers et des débouchés de la forma- Ò Ceux qui ne souhaitent pas poursuivre
tion suivie, voire sur une expérience. en 2e cycle sont, quant à eux, informés sur
Ò Les étudiants peuvent effectuer un stage leurs perspectives d’insertion ou de for-
en entreprise, dans l’administration, dans mation.
l’enseignement ou au sein d’associations.
z ACCÈS À L’EMPLOI
Obligatoire ou facultatif, celui-ci est intégré
au cursus, souvent en L3. Ils peuvent aussi Le BAIP (bureau d’aide à l’insertion pro-
effectuer un séjour à l’étranger. Se rensei- fessionnelle) accompagne les étudiants
gner sur les accords d’échanges dès la L1 et dans la recherche de stage et du premier
sur le niveau requis en langue. emploi. Il leur propose des ateliers métho-
LEXIQUE
dologiques (rédaction de CV, lettre de moti-
z RYTHME DE TRAVAIL
vation et préparation à des entretiens...), BTS: brevet de technicien supérieur
Être autonome, savoir organiser son temps, diffuse les offres des entreprises et orga- CPGE: classe préparatoire
avoir un certain goût pour la théorie et les nise des rencontres avec les professionnels. aux grandes écoles
DE: diplôme d’État
recherches personnelles sont des qualités Ò Grâce à l’acquisition de compétences pré-
DEUST: diplôme d’études
indispensables pour réussir à l’université. professionnelles, les diplômés de licence universitaires scientifiques
Ò La formation prévoit au minimum sont mieux préparés pour une entrée et techniques
1 500 heures d’enseignement, à raison de immédiate dans la vie active. De niveau DUT: diplôme universitaire
de technologie
20 à 30 heures par semaine, auxquelles bac + 3, la licence permet par exemple de
L1: 1reannée de licence
s’ajoutent 20 heures par semaine de travail présenter les concours administratifs de L2: 2eannée de licence
personnel (recherches, lectures, projets et catégorie A. L3: 3eannée de licence
travaux d’études). Ò Les études en master ouvrent l’accès à PACES: 1re année commune
Ò À l’université, chaque étudiant bénéficie certains concours de la fonction publique : aux études de santé
d’un dispositif d’accueil et d’orientation : enseignement, magistrature, etc. Le master UE: unité d’enseignement
encadrement pédagogique renforcé en 1re permet de s’inscrire en doctorat (bac + 8).
année ; tutorat ; modules de soutien pilotés Ò Les enquêtes relatives à l’insertion pro-
EN SAVOIR +
par des enseignants référents. fessionnelle des diplômés de l’université
Ò Il est possible de changer de voie, soit sont disponibles sur www.enseignementsup- Ú Dossier Université
recherche.gouv.fr.
en fin de semestre, soit en fin d’année. Se
renseigner auprès du SCUIO (service com-
mun universitaire d’information et d’orien-
tation).
z VALIDATION DU DIPLÔME
L’évaluation des connaissances et compé-
tences acquises par l’étudiant peut se faire
par contrôle continu intégral, en présentiel
ou en ligne.
Ò La licence permet à l’étudiant d’acquérir ues Ú Sur onisep.fr
180 crédits européens (ECTS). utiq > www.onisep.fr/licence
Ò Un supplément au diplôme précise le ce
a
parcours suivi en licence, ainsi que les m
ccaodmrpeé dt’eunnc eensg aacgqeumiseenst, yd acnosm dpersi sa cdtaivnist éles et phar coles
aIl sdsooncniaet iuvnees, msoecililaeluerse o luis ipbriolitfée sasuio dninpelôllmese. dicales andes é Licence
hors de nos frontières. mé Gr L3 Licence professionnelle
es c
z POURSUITE D’ÉTUDES Étud CPGE L2 DUT DEUST BTS/BTSA
Diplôme de niveau bac + 3, la licence est le c
socle des études longues. PACES CPGE L1
Ò Ceux qui décident de continuer à l’univer-
BaccalaurŽat
sité s’inscrivent en master pour 2 ans. La
cAcc•s sur concours
1re année, M1, est accessible sur concours
Itinéraires d’accès à la licence
ou sur dossier selon les capacités d’accueil.
Le portail trouvermonmaster.gouv.fr offre un Accès possible à différents niveaux selon le parcours d’origine de l’étudiant.
panorama de l’ensemble des masters, avec
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À L’UNIVERSITÉ
LES DUT
(diplômes universitaires de technologie)
Le DUT assure la polyvalence dans un domaine
professionnel. Il favorise la poursuite d’études
tout en permettant l’accès à l’emploi.
z OÙ ET COMMENT ?
Ò Avec 42 spécialités (options comprises),
Le DUT se prépare en 2 ans, au sein d’un ins- tous les secteurs ne sont pas couverts.
titut universitaire de technologie (IUT) inté- Ainsi, il n’y a aucun DUT en audiovisuel ou
gré à une université. La formation alterne en arts.
CM (cours magistraux) en amphi, TD (tra-
z RYTHME DE TRAVAIL
vaux dirigés) et TP (travaux pratiques) en
petits groupes, projets tutorés et stages. Entre 35 et 40 heures par semaine de
S’INSCRIRE Un tiers des IUT proposent la formation cours magistraux, de TD (et, selon les spé-
Se reporter à la plateforme par apprentissage (lire l’encadré). Le pro- cialités, de TP) et de projets tutorés, aux-
nationale de préinscription gramme de cours étant inchangé pour les quelles s’ajoute beaucoup de travail person-
en 1reannée de l’enseignement apprentis, la formule suppose un investis- nel. Un rythme soutenu qui exige constance,
supérieur www.parcoursup.fr. sement important de leur part. rigueur, assiduité et organisation.
z ACCÈS z VALIDATION DU DIPLÔME
À SAVOIR
Avec le bac. Il est recommandé que celui-ci Le diplôme national est délivré sur la base
Le DEUST soit dans le champ de la spécialité visée. d’un contrôle continu des connaissances,
À bac+2, le diplôme d’études Ò La sélection se fait sur dossier (bulle- avec une validation de chaque semestre.
universitaires scientifiques tins trimestriels de 1re et de terminale dis- Ò Inscrit dans le LMD, le DUT atteste l’acqui-
et techniques propose ponibles), voire sur tests et/ou entretien. sition de 120 crédits européens (ECTS).
Un pourcentage de places est réservé aux
des formations adaptées
bacheliers technologiques. z POURSUITE D’ÉTUDES
au marché du travail local.
Ò 15 % des IUT proposent la formation en
Accès: sur dossier, voire La formation polyvalente du DUT favorise
un an appelée « année spéciale » pour les
entretien ou tests. la poursuite d’études (88 % des diplômés).
candidats ayant déjà suivi 2 années d’ensei-
Les possibilités varient selon la spécialité.
gnement supérieur.
Ò À l’université, les licences profession-
EN SAVOIR + nelles sont la voie la plus adaptée pour
z AU PROGRAMME
approfondir la formation ou acquérir une
Ú Sur onisep.fr
La formation comporte une majeure cou- double compétence tout en accédant au
> www.onisep.fr/DUT vrant le cœur de compétences requises niveau bac + 3.
pour le domaine visé et des modules com- Les autres licences visent la poursuite
plémentaires choisis par l’étudiant selon d’études en master (bac + 5). Elles sont
son PPP (projet personnel et profession- accessibles sur dossier (lire les licences
nel) : études courtes, études longues ou pp. 4-5).
insertion. Au moins 10 semaines de stage Ò Autres pistes : rejoindre une école d’in-
sont prévues. génieurs pour 3 ans, une école de com-
merce pour un à 3 ans ; ou encore s’inscrire
en prépa ATS pour un an (lire les CPGE
pp. 10-11) ou dans une formation complé-
INFO + mentaire.
Apprentissage : de nombreux avantages
z ACCÈS À L’EMPLOI
> Le principe de l’apprentissage : alterner périodes de cours (à l’université, au lycée, en école)
Seul un diplômé de DUT sur 10 décide d’en-
et travail en entreprise. Cette formule permet d’appliquer immédiatement la théorie apprise
trer sur le marché du travail juste après son
en cours et d’acquérir une première expérience professionnelle. Financièrement, l’apprenti
diplôme. L’insertion est plutôt bonne, mais
est rémunéré pendant sa scolarité et les frais de formation sont pris en charge par l’employeur.
cela varie en fonction du domaine visé.
En contrepartie, le rythme de travail est intense et les vacances réduites. Pour réussir, il faut
être motivé et prêt à s’investir. L’apprentissage est proposé à différents niveaux, mais près
de la moitié des apprentis du supérieur préparent un BTS et 4 % un DUT.
Pour en savoir plus : www.lapprenti.com ; www.alternance.emploi.gouv.fr.
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’
les filières d études
DANS LES LYCÉES ET LES ÉCOLES
LES BTS
(brevets de technicien supérieur)
Le BTS vise une cible professionnelle
précise et répond aux besoins des
entreprises.
z OÙ ET COMMENT ? z RYTHME DE TRAVAIL
S’INSCRIRE
En lycée ou en école, le BTS se prépare en Entre 30 et 33 heures par semaine de Se reporter à la plateforme
2 ans, dans une STS (section de techniciens cours, TD (travaux dirigés) et TP (travaux nationale de préinscription
supérieurs). pratiques). Sans oublier les devoirs, les pro- en 1reannée de l’enseignement
Ò L’encadrement pédagogique est compa- jets à rendre… Un rythme de travail soute- supérieur www.parcoursup.fr.
rable à celui de terminale (environ 30 élèves nu qui exige constance, rigueur et sens de
par classe). l’organisation.
À SAVOIR
Ò Certains établissements proposent la
formation par apprentissage, qui alterne z VALIDATION DU DIPLÔME Mise à niveau
périodes en cours et périodes en emploi. Le diplôme national s’acquiert sur examen Le passage par une année
final et CCF (contrôle en cours de forma- de mise à niveau est exigé
z ACCÈS
tion) selon le statut de l’établissement. Les uniquement à l’entrée du BTS
Avec le bac (ou un niveau bac dans cer- résultats de 1re année sont déterminants management en hôtellerie-
tains cas, lire p. 14). Il est recommandé que pour le passage en 2de année. Intégré au restauration pour les
celui-ci soit cohérent avec la spécialité de LMD, le BTS permet l’acquisition de 120 cré- non-titulaires d’un bac de la
BTS visée. dits européens (ECTS). spécialité.
Ò La sélection se fait par bulletins scolaires Des classes de mise à niveau,
z POURSUITE D’ÉTUDES
(et travaux personnels, pour les arts) et par- en métiers de l’audiovisuel
fois entretien de motivation. Un pourcen- La moitié des titulaires de BTS poursuivent (MANCAV) par exemple, ou
tage de places est réservé aux bacheliers leurs études. Leur formation spécialisée les des dispositifs passerelles
professionnels dans chaque académie. prépare moins que le DUT à réussir dans permettent par ailleurs
des cursus longs (bac + 5). aux bacheliers professionnels
z AU PROGRAMME
Ò Ils préparent principalement une licence de consolider leurs
Le BTS permet d’acquérir des compétences professionnelle (lire les licences pp. 4-5) ou connaissances avant
dans un domaine pointu : transport, élec- une formation complémentaire en un an, d’entreprendre le BTS.
tronique... Il est proposé dans 129 spéciali- pour approfondir leur formation ou acquérir
BTS en 3ans
tés (options comprises). une double compétence.
Ò Avec un objectif d’insertion, la formation Ò Les écoles d’ingénieurs, d’agronomie et Les BTS prothésiste-
privilégie la pratique, les stages et l’inter- les écoles vétérinaires recrutent des titu- orthésiste et podo-orthésiste
vention de professionnels du secteur. laires de BTS sur concours spécifiques. Afin se préparent en 3ans
Ò Les matières générales (français, mathé- d’augmenter ses chances, il est conseillé de (au lieu de 2ans).
matiques, langues…) constituent la moitié suivre une prépa ATS en un an (lire les CPGE DMA
de la formation en 1re année et le tiers en pp. 10-11).
À bac+2, le diplôme des
2de année. Ò La plupart des écoles de commerce
métiers d’art existe dans
recrutent les titulaires de BTS (majori-
11spécialités. Accès sur
tairement du domaine économie et ges-
dossier avec un bacSTD2A.
tion) pour un à 3 ans. Accès sur concours.
Quelques lycées proposent une prépa ATS. DNMADE
z ACCÈS À L’EMPLOI Les BTS design sont remplacés
Quelles différences ? par le diplôme national
Les BTS sont appréciés des entreprises. des métiers d’art et du design,
DUT BTS Les conditions d’insertion varient selon les en 3ans après le bac.
spécialités et les modalités de formation
> à l’université > en lycée ou en école
(cursus en apprentissage ou non).
> 42 spécialités et options > 129 spécialités et options
EN SAVOIR +
> études polyvalentes > études plus spécialisées
> contrôle continu > examen final ou CCF Ú Sur onisep.fr
> 88 % des diplômés > 53 % des diplômés poursuivent > www.onisep.fr/BTS_BTSA
poursuivent leurs études leurs études
2019 l ONISEP l ENTRER DANS LE SUP 7
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DANS LES LYCÉES ET LES ÉCOLES
LES ÉCOLES
SPÉCIALISÉES
Après le bac, une multitude d’établissements
proposent des formations professionnelles reconnues
sur le marché du travail.
S’INSCRIRE Les formations en écoles spécialisées Ò Très nombreuses, les écoles d’art privées
menant à un diplôme précis, mieux vaut sont souvent coûteuses. Bien se renseigner
Se reporter à la plateforme
être sûr de sa motivation. En cas d’échec sur les cursus offerts avant de s’inscrire.
nationale de préinscription
ou d’abandon, pas facile de rebondir.
en 1reannée de l’enseignement z LES ÉCOLES DE CINÉMA,
supérieur www.parcoursup.fr. z LES ÉCOLES DE MUSIQUE,
Se reporter aux sites des D’ARCHITECTURE DE SPECTACLE
écoles, pour celles qui ne
recrutent pas via Parcoursup. 20 écoles publiques (Ensa) préparent au DE Publiques ou privées, elles préparent aux
d’architecte. métiers artistiques et/ou techniques. La
Forment également des architectes : une sélection est présente partout.
À SAVOIR
école privée (ESA Paris) et une école d’ingé-
Ò Les écoles d’audiovisuel privées sont
Si le bac est nécessaire pour nieurs (Insa Strasbourg).
nombreuses. Elles proposent diverses spé-
s’inscrire dans ces formations, Durée : 5 ans. L’accès se fait sur dossier et
cialisations. Durée : 3 ans. L’accès se fait sur
les concours d’entrée épreuves avec le bac (bac + 1 pour l’Insa).
concours avec le bac.
se passent la plupart du temps
Les écoles publiques (Louis-Lumière et
durant l’année de terminale, z LES ÉCOLES D’ART
La Fémis à Paris, l’École de photo d’Arles,
avant l’obtention du bac.
Publiques ou privées, elles préparent aux l’ESAV à Toulouse) recrutent à bac + 2, sur
métiers du graphisme ou du design pour concours, pour 3 à 4 ans d’études.
LEXIQUE la mode, la publicité, l’édition, la com- Ò Une vingtaine d’écoles d’art, majori-
DE: diplôme d’État munication, l’aménagement d’espace… tairement privées, proposent des cursus
DMA: diplôme des métiers d’art Durée : 2 à 5 ans. L’accès se fait sur dossier en cinéma d’animation. Durée : 3 à 5 ans
DN MADE: diplôme national ou sur concours avec le bac. Certains can- après le bac.
des métiers d’art et du design didats passent par une année préparatoire. Ò Les écoles supérieures d’art dramatique
DNSEP: diplôme national supérieur
d’expression plastique Ò Plusieurs établissements privés ou publics (dont le Conservatoire de Paris, l’Ensatt
DNSP: diplôme national supérieur (dont Duperré, Estienne, Olivier de Serres, Lyon et l’Esad Strasbourg) sélectionnent
professionnel Boulle à Paris ; Esaat Roubaix ; Alain-Colas les candidats sur audition. D’autres écoles
DSAA: diplôme supérieur à Nevers ; La Martinière-Diderot à Lyon) publiques proposent, comme elles, des for-
des arts appliqués
PACES: 1reannée commune délivrent des diplômes nationaux en arts mations menant au DNSP de comédien.
aux études de santé appliqués : BTS et DMA (en 2 ans) ou DN MADE Durée : 3 ans.
STAPS: sciences et technologies (en 3 ans), qui conduisent ensuite au DSAA. Les cours privés pour comédiens sont
des activités physiques et sportives Ò Une quarantaine d’écoles publiques
ouverts à tous mais de qualité variable.
ENSA: école nationale supérieure
délivrent, en 5 ans après le bac, des
d’architecture Ò Pour la musique et la danse, conserva-
diplômes nationaux (DNSEP pour les écoles
IEP: institut d’études politiques toires à rayonnement national ou régional,
des beaux-arts) ou bien spécifiques (Ensci,
écoles publiques et privées se partagent les
Ensad et Ensba Paris).
formations. Certains délivrent le DNSP de
musicien ou de danseur.
INFO +
z LES ÉCOLES D’INFOCOM
Écoles privées : comment choisir ?
Ò Les écoles formant les chargés de com-
Les écoles privées sont nombreuses et pas toujours reconnues par l’État. Avant de choisir, munication, attachés de presse ou chargés
informez-vous : depuis quand l’école existe-t-elle ? Comment sélectionne-t-elle ses élèves ? de relations publiques (Efap, Iscom...) sont
Quels sont les résultats aux examens ? Que recouvrent les frais de scolarité ? L’insertion à souvent privées et coûteuses. Durée : de 2
la sortie de l’école est-elle bonne ? Quelle est la valeur du titre délivré ? Certaines bénéficient à 4 ans. L’accès se fait sur dossier, tests et
de partenariats avec les entreprises, comme les écoles rattachées aux chambres de entretien avec le bac ou plutôt à bac + 1.
commerce et d’industrie ou reconnues par les syndicats professionnels. Ò Plusieurs écoles privées permettent de
Tout savoir sur la reconnaissance des diplômes : www.onisep.fr/reconnaissance_diplomes. se former au journalisme (ESJ Paris, IEJ,
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