Guide des études Anglais 2016/2017.

159 Pages·2016·1.04 MB·French

Université Lille 3

U.F.R. LLCE Langues, Littératures et Civilisations Étrangères

D ’É – A
EPARTEMENT D TUDES ANGLOPHONES NGELLIER

LICENCE – PARCOURS : ANGLAIS

G
UIDE DES ETUDES

A 2016 – 2017
NNEE UNIVERSITAIRE

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2
Le mot du directeur du département

Le Département d’Études anglophones – Angellier est heureux de vous accueillir pour l’année
universitaire qui débute. Tous les personnels enseignants et administratifs s’attacheront à faire en
sorte qu’elle soit pour vous aussi fructueuse et enrichissante que possible.

Ce Guide des études a été conçu pour servir d’outil de référence. Pour chaque année de Licence,
vous y trouverez le détail des formations dispensées par Unité d’Enseignement (U.E.) avec, pour
chacune, le programme, la bibliographie et les modalités d’examen. Prenez le temps de lire
soigneusement les descriptifs qui vous concernent : vous y trouverez toutes les réponses aux
questions que vous vous posez. Des conseils méthodologiques sont également proposés : surtout
destinés aux nouveaux arrivants, ils peuvent toutefois constituer un rappel salutaire pour les
« anciens ».

Vous fréquenterez ce Guide des études, mais aussi votre ENT sur le site de l’Université. Vous
n’oublierez pas cependant que nombre d’informations sont affichées aux panneaux qui vous
concernent au Département d’Études anglophones, et que vous devez les consulter régulièrement,
en particulier pour ce qui concerne les épreuves d’examen organisées par le département (oraux, par
exemple).

Les études d’anglais impliquent, bien sûr, une assiduité sans faille, ainsi qu’un travail suivi de
préparation des séances de travaux dirigés et d’approfondissement personnel des cours magistraux,
mais aussi la fréquentation constante des supports écrits (presse), audiovisuels (radio, télévision,
cinéma) et informatiques (Internet) pour être en prise directe avec le monde anglophone.

Nous souhaitons que cette année d’étude vous apporte l’épanouissement et le succès.

Fabrice ANTOINE
Directeur du Département d’Études anglophones

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CONSTRUISEZ VOTRE PARCOURS DE FORMATION

La structure des enseignements de licence vous permet à la fois d’acquérir des fondamentaux disciplinaires et
de construire votre projet personnel de formation universitaire. Un large choix d’options (proposées
notamment à partir de la L2) vous amènera ainsi à élaborer progressivement votre parcours à Lille 3.
Vous venez de prendre connaissance du programme des enseignements constitutifs de votre parcours de
Licence. Ces enseignements sont organisés en 10 Unités d’Enseignements (UE). De façon générale, ces UE se
répartissent en UE fondamentales, UE complémentaires, une UE de langue (UE 9) et un enseignement consacré
à l’élaboration de votre projet d’étudiant (UE10).
UE 10 PROJET DE L’ETUDIANT
Les enseignements de l’UE 10 « Projet de l’étudiant » vous invitent, sur un mode non disciplinaire, à construire
ou enrichir votre projet de formation universitaire. Cette UE 10 est OBLIGATOIRE et sera EVALUÉE au même
titre que les autres UE constitutives de votre parcours de Licence.
Comment choisir votre UE 10 ?
Au semestre 1, vous suivez obligatoirement l’UE 10 « Intégration », laquelle vous permet d’acquérir la maîtrise
de votre environnement universitaire. Cet enseignement est proposé entièrement à distance.
A partir du semestre 2, vous choisissez votre UE 10 en fonction de votre projet personnel, d’études ou
professionnel.
En complément de ce choix, vous suivez obligatoirement un enseignement d’initiation à la culture numérique
(enseignement à distance). Cet enseignement est organisé du semestre 2 au semestre 6.
Pour connaître les UE 10 auxquelles vous avez accès, vous devez vous rapprocher de votre secrétariat
pédagogique et consulter le guide des UE 10 disponible en ligne à l’adresse https://www.univ-
lille3.fr/etudes/formations/cursus-licence/organisation/ue10/.
Vous pouvez également vous procurer un exemplaire papier en vous rendant au Pôle Transversalité – bureau
B1-011 – niveau forum-1 du Bâtiment administratif.
Comment valider votre choix d'UE 10 ? À partir du 12 septembre, connectez-vous sur votre ENT et consultez
les UE 10 que vous pouvez choisir dans votre parcours.
L’inscription dans un groupe de TD est OBLIGATOIRE et se fait via votre ENT (Espace Numérique de Travail) :
cliquez sur « mes applications » puis dans la rubrique ma scolarité, cliquez sur « m’inscrire, me réinscrire » puis
sur « m’inscrire aux groupes de TD».
Attention : cette inscription vous permet de réserver une place dans un TD mais il ne s’agit pas de l’inscription
pédagogique : c'est-à-dire l’inscription aux examens (celle-ci sera à réaliser dans le courant du semestre via
votre ENT).
Si une UE 10 vous intéresse mais que celle-ci n’apparait pas dans les choix proposés dans l’application «s’inscrire
aux groupes de TD », cela signifie que cette UE 10 n’est pas inscrite dans la maquette de votre formation, vous
n’êtes donc pas autorisé.e à vous y inscrire.
Quand vous inscrire à l'UE 10 ?
 Pour les semestres impairs : Les inscriptions en ligne vont se dérouler du 12 au 23 septembre 2016
 Pour les semestres pairs : inscriptions en ligne du 28 novembre au 09 décembre 2016.

Quand vont se dérouler les Plus d’information sur les UE 10 sur
enseignements ? Les :
enseignements des UE 10 http://www.univ-
commencent la semaine du 26 lille3.fr/etudes/formations/cursus-
septembre 2016 pour les semestres licence/organisation/ue10/
impairs et la semaine du 16 janvier
2017 pour les semestres pairs. En
cas de difficultés, contacter :
[email protected] Tél.
03.20.41.73.77 ou 03.20.41.69.98

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LES OPTIONS D’OUVERTURE

Les options d'ouverture vous permettent de découvrir un champ disciplinaire ou professionnel et de
diversifier vos poursuites d'études en master. Elles peuvent en outre faciliter votre insertion
professionnelle à l'issue de la licence.
- Accessibles à partir de la Licence 2, ces options d'ouverture sont organisées sur plusieurs UE et sur
plusieurs semestres. Elles viennent en lieu et place d'UE de votre parcours type de licence.
- Suivre une option d'ouverture vous engage : vous devez la suivre sur la totalité de votre parcours de
formation.
- Nous vous invitons à prendre connaissance sur notre site de l’ensemble des options d’ouverture qui
vous sont proposées.

http://www.univ-lille3.fr/etudes/formations/cursus-licence/organisation/options-ouverture
Liste des options d’ouverture
- Culture visuelle
- ESJ Journalisme (modalités d’accès particulières – accessible dès la Licence 1)
- Études européennes
- Études de genre(s)
- Français Langue Étrangère - FLE
- Information-Documentation
- Interculturalité
- Langue des Signes Française - LSF
- Management des entreprises et des associations - MEA
- Métiers du web
- Professorat des écoles
- Programmation créative
- Sensibilisation aux métiers de l'enseignement

Attention : les parcours de licence suivants ne proposent pas d’options d’ouverture.
- Licence mention Art (excepté le parcours Arts plastiques)
- Licence mention Économie et gestion quel que soit le parcours choisi
- Licence mention Histoire parcours Études administratives
- Licence mention Histoire de l’art et archéologie parcours Archéologie
- Licence mention Humanités quel que soit le parcours choisi
- Licence mention Information Communication quel que soit le parcours choisi
- Licence mention LEA quel que soit le parcours de langues choisi
- Licence mention MIASHS quel que soit le parcours choisi
- Licence mention Philosophie parcours Philosophie-Sociologie
- Licence mention Psychologie
- Licence mention Sociologie quel que soit le parcours choisi

Pour les autres parcours de licence, dans la mesure où chacun d’eux propose une liste limitée
d’options d’ouverture, nous vous invitons à vérifier, à l’aide des fiches mises à votre disposition en
ligne, que l’option qui vous intéresse est bien proposée dans votre parcours de formation.

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LES RÈGLES DE PROGRESSION
DES ÉTUDIANT-E-S DE LICENCE

A l’université, l’année est composée de 2 semestres : le premier se déroule de septembre à mi-janvier, le
second, de mi-janvier à fin juin. Un semestre comporte 12 à 13 semaines de formation : il englobe à la fois les
cours et les examens. Les examens* ont lieu deux fois par an, à l’issue de chacun des 2 semestres. Il y a 2
sessions d’examens organisés au titre des 2 semestres. La session 1 se déroule :
• avant la mi-janvier pour le semestre 1 (appelé semestre impair),
• en mai, pour le semestre 2 (appelé semestre pair).

*excepté pour les filières qui ont opté pour des évaluations sous forme de contrôle continu uniquement
En cas d’échec aux examens de la première session du semestre pair ou impair et en l’absence de validation de
l’année par le jeu de la compensation annuelle*, l’étudiant-e doit se présenter aux examens organisés au titre
de la session 2 dite « de rattrapage ». Les sessions 2 ou de « rattrapage » 2 se déroulent courant juin.
* voir tableau ci-dessous
Le calendrier de l’année universitaire* est disponible sur le site de l’université : https://www.univ-
lille3.fr/etudes/informations-pratiques/calendrier-universitaire/
*Attention : ce calendrier peut faire l’objet d’aménagement en fonction des besoins de la formation
La progression des étudiant-e-s d’une année sur l’autre obéit aux règles suivantes :
- JURYS SEMESTRIELS
- Pour les cursus licence (jurys de première et de deuxième session) la note du semestre est la moyenne
coefficientée des notes obtenues aux différentes UE, avec compensation semestrielle entre les UE :
o si cette moyenne est égale ou supérieure à 10, l’étudiant-e est admis-e au semestre et emporte les crédits
ECTS du semestre (30).
o si cette moyenne est inférieure à 10, l’étudiant-e est ajourné-e au semestre, mais capitalise les UE acquises.

- JURYS D’ANNEE
- Cursus licence, mise en oeuvre de la compensation annuelle et admission à l’année supérieure :
o l’étudiant-e est autorisé-e de plein droit à s’inscrire en année supérieure s’il a été admis, au titre de la
première session, à chacun des deux semestres de l’année.
o l’étudiant-e qui n’a pas été admis-e aux deux semestres de l’année au titre de la première session est, par le
jeu de la compensation annuelle mise en oeuvre à l’issue de la première session, autorisé-e de plein droit à
s’inscrire en année supérieure, si la moyenne des notes des deux semestres (notes de première session
capitalisées) est égale ou supérieure à 10. Dans ce cas, les 60 crédits lui sont attribués au titre de l’année
universitaire.
o l’étudiant-e qui n’a pas été admis-e aux deux semestres de l’année au titre de la deuxième session est, par le
jeu de la compensation annuelle mise en oeuvre à l’issue de la deuxième session, autorisé-e de plein droit à
s’inscrire en année supérieure, si la moyenne des notes des deux semestres (notes de deuxième session
capitalisées) est égale ou supérieure à 10. Dans ce cas, les 60 crédits lui sont attribués au titre de l’année
universitaire.
o La compensation est sans incidence sur les résultats de l’année dans les cas suivants :
 Etudiant-e-s déclaré-e-s admis-es aux deux semestres de l’année universitaire, quelle que soit la session au
titre de laquelle ils, elles ont été déclaré-e-s admis-es.
 Etudiants-e-s qui n’ont été déclaré-e-s admis-es à aucun des deux semestres de l’année universitaire.
 Etudiant-e-s porté-e-s défaillant-e-s à l’une des deuxièmes sessions (quel que soit le semestre).

Les étudiant-e-s déclaré-e-s admis-es à un semestre et ajourné-e-s à l’autre ne peuvent « valider » l’année
qu’au titre de la compensation annuelle (sous réserve que la moyenne des notes des deux semestres soit
égale ou supérieure à 10) mise en oeuvre lors des jurys de fin de premières sessions ou lors des jurys de fin
d’année à l’issue des secondes sessions

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Le tableau ci-dessous fait le point sur les situations qui peuvent donner lieu à compensation :

SEMESTRE IMPAIR (SI) SEMESTRE PAIR (SP) ANNEE
Session 1 Session 2 Session 1 Session 2 Résultats
(SI s1) (SI s2) (SP s1) (SP s2) Jury annuel 1 Jury annuel 2
(post Sess. 1) (post Sess. 2)
Cas 1 ADM - ADM - ADM
Cas 2 ADM - AJ ADM si résultats :
(SI s1 + SP s1) /2
> Ou = 10

ADM ou AJ ADM si résultats :
(SI s1 + SP s2) /2
> Ou = 10
Cas 3 AJ - ADM ADM si résultats :
(SI s1 + SP s1) /2
> Ou = 10

ADM ou AJ ADM si résultats :
(SI s2 + SP s1) /2
> Ou = 10
Cas 4 AJ ADM ou AJ AJ ADM ou AJ AJ ADM si résultats :
(SI s2 + SP s2) /2
> Ou = 10

Attention : la validation de l’année emporte 60 crédits, sans attribution de crédits au titre du semestre et des
éléments (UE) auxquels l’étudiant a été déclaré ajourné. Toutefois les UE acquises sont validées. Les résultats
d’admission en jury annuel 1 sont définitifs. L’étudiant-e ne pourra en aucun cas se présenter au rattrapage
dans le but par exemple d’améliorer se résultats.
Dans le cursus licence, sera autorisé-e à s’inscrire en chevauchement sur l’année suivante (AJAC) :
- l’étudiant-e qui a été déclaré-e admis-e à l’un des semestres (sous réserve d’avoir validé la L1 pour les
étudiants de L2, condition à vérifier par le jury) ;
- l’étudiant-e qui, sans être admis-e à l’un des semestres, a obtenu la validation de 48 crédits (L1) ou de 45
crédits (L2 et sous réserve d’avoir validé L1, condition à vérifier par le jury).

Il s’ensuit que le jury de L1 doit être réuni avant le jury de L2 et le jury de L3 après celui de L2.
- JURYS DE DIPLOME
- DEUG, licence
o Le diplôme sera attribué sur la base des notes de l’année diplômante et des résultats obtenus par l’étudiant-
e. Après les jurys d’année, le jury délivre le diplôme :
 au titre de la première session, aux étudiant-e-s admis-es à chacun des deux semestres au titre de la
première session (DEUG, licence) et à ceux ayant compensé.
 au titre de la deuxième session, aux étudiant-e-s ayant été admis-es aux deux semestres, dont l’un au moins
au titre de la deuxième session et aux étudiant-e-s ayant validé l’année au titre de la compensation annuelle.
o La mention du diplôme de Licence est déterminée par la moyenne des notes obtenues aux deux semestres de
l’année diplômante.
o Aucune mention ne sera portée sur le diplôme du DEUG.
CERTIFICAT INFORMATIQUE ET INTERNET NIVEAU 1
QU’EST-CE QUE LE C2I NIVEAU 1 ?
Le Certificat Informatique et Internet (C2i niveau 1) est une certification nationale qui atteste et valorise vos
compétences informatiques et comporte 5 domaines. En continuité avec le B2i des études secondaires, il se
prépare au cours de la licence, mais il est également accessible aux étudiants de master et de doctorat.
Le C2i niveau 1 apporte aux étudiants les compétences qui leur sont utiles tout au long de leur parcours
universitaire. Et c'est bien entendu un élément supplémentaire sur le CV, apprécié des recruteurs.
Le C2i niveau 1 est aussi une première étape dans l'acquisition des compétences numériques nécessaires à
ceux qui envisagent une carrière dans l'enseignement.
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Le C2i niveau 1 vise plusieurs objectifs : une utilisation optimale d’un ordinateur personnel (environnement,
sécurisation des données...), une maîtrise des outils bureautiques, une utilisation efficace des services
d’Internet et de recherche documentaire, une mise en pratique du travail collaboratif à distance (plate-forme,
wiki, blog…), une sensibilisation au droit et à la déontologie des domaines concernés.
La certification C2i niveau 1 est fortement recommandée pour s’inscrire aux formations préparant aux métiers
de l’enseignement et de l’éducation. La préparation à la certification peut être effectuée en s’inscrivant à
l’unité d’enseignement « UE10- Préparation au C2i niveau 1 » (ou similaire), proposée dans la plupart des
cursus à partir du S2 jusqu’au S6.
Pour les candidats en autoformation, la certification comporte des épreuves organisées deux fois dans l’année
(chaque fin de semestre). Si vous ne validez pas la totalité des épreuves au cours d’une année, vous pouvez
vous réinscrire l’année suivante, vous gardez le bénéfice des domaines acquis pour une durée de 3 ans.
[email protected] ou reportez-vous sur le site de l’université Lille 3 à la rubrique « C2i ».
POLE LANSAD
Le pôle LANSAD, intégré à l’UFR de langues LLCE, coordonne désormais la formation en Langues pour les
Spécialistes des Autres Disciplines, proposée en UE9. En anglais, vous intégrerez un groupe spécifique à votre
UFR. C’est également le cas pour l’espagnol au niveau de l’UFR MIME, l’UFR Sciences Historiques et pour le
département Sciences de l’Education.
Pour toutes les autres langues offertes à Lille 3, les groupes seront proposés dans des créneaux transversaux
ouverts à tous. Les inscriptions se dérouleront au pôle LANSAD du 29 août au 12 septembre 2016.
A partir du S2, la même langue doit être suivie tout au long du parcours de licence afin de permettre une
progression réelle (sauf dérogation sur projet de mobilité spécifique). La passation de la certification CLES est
encouragée (cf. rubrique CLES) ainsi que le recours au Centre de Ressources en Langues(CRL) pour soutien à la
formation en langues.
Pour tout renseignement, contactez : [email protected]
LE CLES
Le CLES, une certification nationale qui permet d’attester d’un niveau de compétence en langues, est offerte en
allemand, anglais, arabe, espagnol, grec moderne, italien, polonais, portugais, russe, à plusieurs niveaux :
- CLES 1 : correspond au niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues – Utilisateur
indépendant, peut faire face à des situations de la vie courante
- CLES 2 : niveau B2 du CECRL Utilisateur indépendant, peut interagir et négocier dans la majorité des
domaines.
- CLES 3 : niveau C1 du CECRL. Utilisateur expérimenté, peut faire valoir sa maîtrise linguistique dans la vie
sociale, académique ou professionnelle

La préparation aux épreuves du CLES peut se faire en autoformation complète ou tutorée à partir de modules
de formation spécifiques, accessibles sur le site du Centre de Ressources en Langues (CRL). Préalablement à
votre inscription, il est recommandé d’effectuer une évaluation de votre niveau au moyen d'un test de
positionnement disponible au CRL. Les épreuves du CLES évaluent 4 compétences : compréhension de l’oral,
compréhension de l’écrit, production écrite, production orale (CLES 1) ou interaction orale (CLES2 et 3).
L’obtention du CLES suppose la validation de chaque compétence.
Pour plus d’informations, contactez : [email protected] ou reportez-vous sur le site Lille 3 et sur le site
CLES national (http://www.certification-cles.fr/)

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SERVICES A L’ÉTUDIANT
Ligne générale Lille 3 : 03.20.41.60.00 | Accueil Galerie : 03.20.41.66.07 / 70.58

MAISON DE L’ÉTUDIANT

SCOLARITÉ | DAEVU SUAIO | BAIP
Accueil général étudiant Service d’Accueil, d’Information et
03.20.41.62.10 d’Orientation (SUAIO)
Service des Inscriptions 03.20.41.62.46 | [email protected]
03.20.41.60.35 | Bureau d’Aide à l’Insertion
[email protected] Professionnelle (BAIP)
Service des diplômes 03.20.41.63.43 | [email protected]
03.20.41.62.38 INTERNATIONAL
Bureau de la Vie Étudiante Service des Relations Internationales
03.20.41.70.96 | daevu.vie- Étudiants arrivants : 03 20 41 66 67 / 63
[email protected] 92 [email protected]
Relais Handicap Étudiants partants : 03 20 41 63 91 / 63
03.20.41.62.09 | 41 [email protected]
[email protected] Dépt. d’Enseignement du Français pour
SANTÉ |Centre de santé de l’étudiant les étudiants de l’International (DEFI)
03.20.19.02.70 03.20.41.63.83 | [email protected]
Bureau d’accueil des Étudiants
Internationaux (BAEI).
03.20.41.60.29 / 66.59 | Hbaei@univ-
lille3.fr

BÂTIMENT F BÂTIMENT A (Entrée face parking Kino)

ÉTUDES DOCTORALES FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
École doctorale Régionale SHS Service de Validation des Acquis et de
03.20.41.62.12 | sec-edshs@pres- l’expérience professionnelle (SUVAC)
ulnf.fr 03.20.41.72.84 / 70 95 | suvac@univ-
lille3.fr
Service de Formation Continue et
d’Éducation Permanente (FCEP)
03.20.41.72.72 | [email protected]
Service d’Enseignement à distance
(SEAD)
03.20.41.62.28 | [email protected]
BIBLIOTHÈQUE UNIV.
SCD - Bibliothèque Universitaire centrale 03.20.41.70.00 | scd.accueil@univ-
lille3.fr

HALL BÂTIMENT A
Action Culture SUAPS (sports)
03.20.41.60.25 03.20.41.62.69 [email protected]
[email protected]

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PRÉVENTION DU HARCELEMENT SEXUEL

L’université, lieu de formation et de recherche, se doit de respecter et de faire respecter les droits de ses
personnels et de ses usagers et de s'assurer que les relations professionnelles et pédagogiques se déroulent
dans le respect et la dignité de chacun-e.
La création de la Cevihs marque l'engagement de l'université dans la promotion d'un environnement exempt
de discrimination et de violence, et réaffirme les principes d'égalité auxquels l'université est attachée.
La « Cellule de Veille et d’Information sur le Harcèlement Sexuel (CEVIHS), prévention des comportements
abusifs » a été créée à l’université Charles de Gaulle Lille 3, en application des recommandations de la note
ministérielle du 21 octobre 2005.
Une représentation de la diversité de la communauté universitaire
La CEVIHS est composée de 15 à 20 membres représentatifs de la diversité de la communauté universitaire,
nommés par le président de l’université sur proposition de la chargée de mission pour un mandat de deux ans
(un an pour les étudiants) renouvelable. La cellule peut, en outre, faire appel aux compétences d'experts
choisis en fonction des questions à traiter. La coordination des travaux de la CEVIHS qui peut, en outre, faire
appel aux compétences d'experts choisis en fonction des questions à traiter, est assurée par le ou la
responsable de la cellule.
Des missions de prévention et d'accompagnement
La CEVIHS n’est pas une instance disciplinaire. A ce titre, elle n’instruit pas les dossiers « à charge » ou « à
décharge » mais informe et conseille la victime déclarée de harcèlement sexuel dans ses démarches
personnelles de prise en charge adaptée et/ou de poursuites à l’encontre de l’auteur présumé des faits.
Son rôle est :
 de diffuser les informations relatives au harcèlement sexuel, notamment sur les droits, démarches et recours,
par tous moyens à sa disposition ;
 d’être un lieu d’écoute, d’aide et d’orientation des membres de la communauté universitaire, victimes ou
témoins d’actes de harcèlement sexuel ;
 d’agir de manière à dissuader l’apparition ou la persistance des comportements abusifs ;
 de faire toutes propositions au conseil d’administration de l’université ayant rapport à la prévention des
comportements abusifs entrant dans son champ de compétences.

Une garantie de confidentialité et d'objectivité
Conformément à l'article 3 du règlement intérieur, les membres de la cellule se sont engagés à respecter les
règles déontologiques de la charte qu'ils ont signée, et à suivre une formation.
Nathalie Coulon
Coordinatrice de la Cevihs
Pour un conseil, une information, une demande d’aide,
[email protected]
www.univ-lille3.fr/fr/cellule-harcelement-sexuel

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