Grundlagen der Volkswirtschaftslehre

332 Pages·1997·10.28 MB·German

by  Professor Dr. Gerhard Graf (auth.)

Physica-Lehrbuch
Physica-Lehrbuch
Basler, Herbert Huch, Burkhard u.a.
Aufgabensammlung zur statistischen Rechnungswesen-orientiertes Controlling
Methodenlehre und Wahrscheinlicbkeits Ein Leitfaden für Studium und Praxis
recbnung 2. Aufl. 1995. XXVI, 431 S.
4. Aufl. 1991. 190 S.
Kistner, Klaus-Peter
Basler, Herbert Produktions-und Kostentheorie
Grundbegriffe der Wahrscheinlicbkeits 2. Aufl. 1993. XII, 293 S.
recbnung und Statistischen Methodenlehre
11. Aufl. 1994. X, 292 S. Kistner, Klaus-Peter
Optimierungsmethoden
Einführung in die Unternehmensforschung
Bloech, Jürgen u.a. für Wirtschaftswissenschaftler
Einführung in die Produktion 2. Aufl. 1993. XII, 222 S.
2. Aufl. 1993. XX, 410 S.
Kistner, Klaus-Peter und Steven, Marion
Bossert, Rainer und Manz, Ulrich L. Produktionsplanung
Externe Unternehmensrechnung 2. Aufl. 1993. XII, 361 S.
Grundlagen der Einzelrechnungslegung,
Konzernrechnungslegung und Kistner, Klaus-Peter und Steven, Marion
internationalen Rechnungslegung Betriebswirtschaftslehre im Grundstudium
1997. xvm. 407 s. Band 1: Produktion, Absatz, Finanzierung
2. Aufl. 1996. XVI, 475 S.
Dillrnann, Roland
Statistik TI Kraft, Manfred und Landes, Thomas
1990. xm. 253 s. Statistische Methoden
3. Aufl. 1996. X, 236 S.
EOmkoirneos,m Aislfcrehed Grundlagen Ö~ikchoaneolmisi,s cPheete Irn strumente
des Haftungsrechts in der Umweltpolitik
1991. XIX, 216 S.
Eine anwendungsorientierte Einführung
1996. XII, 190 S.
Farmer, Karl und Wendner, Ronald
Wachstum und Außenhandel Nissen, Hans Peter
Eine Einführung in die Gleichgewichtstheorie Makroökonomie I
der Wachstums-und Außenluuidelsdynarnik 3. Aufl. 1995. XXll, 331 S.
1997. XX, 334 S.
Sesselmeier, Werner
Ferschl, Franz Blauermel, Grej;or
Deskriptive Statistik Arbeitsmarkttheorien
3. Aufl. 1985. 308 S. 1990. X, 222 S.
Steven, Marion
Gabriel, Roland/Begau, Klaus/ Hierarchische Produktionsplanung
Knittel, Friedrichlfaday, Holger 2. Aufl. 1994. X, 262 S.
Büroinformations-und
-kommunikationssysteme
Swoboda, Peter
Aufgaben, Systeme, Anwendungen
Betriebliche Finanzierung
1994. X, 148 S.
3. Aufl. 1994. 305 S.
Gaube, Thomas u. a. Vogt, Herbert
Arbeitsbuch Finanzwissenschaft EinfiihrunR in die Wirtschaftsmathematik
1996. X, 282 S. 6. Aufl. 1988. 250 S.
Gemper, Bodo B. Vogt, Herbert
WirtSchaftspolitik Aufgaben und Beispiele zur
1994. XVIIf, 196 s. Wirtschaftsmathematik
2. Aufl. 1988. 184 S.
Hax, Herbert
Weise, Peter u.a.
Investitionstheorie
Neue Mikroökonomie
5. Aufl. korrigierter Nachdruck 1993. 208 S.
3. Aufl. 1993. X, 506 S.
Heno, Rudolf Zweifel, Peter und Heller, Robert H.
Jahresabschluß nach Handels-und Internationaler Handel
Steuerrecht Theorie und Empirie
1994. XVI, 390 S. 2. Aufl. 1992. XXI, 403 S.
Gerhard Graf
Grundlagen der
Volkswirtschafts
lehre
Mit 62 Abbildungen
Springer-Verlag Berlin Heidelberg GmbH
Professor Dr. Gerhard Graf
Weinbergstraße 32
D-55268 Nieder-Olm
und Privatdozent an der
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Die Deutsche Bibliothek - CIP-Einheitsaufnahme
Graf, Gerhard:
Grundlagen der Volkswirtschaftslehre I Gerhard Graf.
(Physica-Lehrbuch)
ISBN 978-3-7908-0992-3 ISBN 978-3-662-11923-5 (eBook)
DOI 10.1007/978-3-662-11923-5
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gebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürf
ten.
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Vorwort
Das vorliegende Lehrbuch "Grundlagen der Volkswirtschaftslehre" richtet sich an
alle Interessierten- ob Studenten an Universitäten, Fachhochschulen, Akademien
oder dualen Ausbildungsgängen, ob Praktiker oder Wirtschaftspolitiker - , die
sich mit grundlegenden einzelwirtschaftlichen und gesamtwirtschaftlichen Größen
und Zusammenhängen in unserer Volkswirtschaft befassen und sie möglichst aus
einem systematischen Ansatz heraus beschrieben bzw. erklärt haben wollen. Das
Lehrbuch geht diese Aufgabenstellung auf einem Niveau an, das den Leser mög
lichst nicht von der Sprache und von den benutzten formal-mathematischen
Kenntnissen abschrecken oder überfordern soll. Gleichwohllegt es großen Wert
auf eine durchweg schlüssige ökonomische Argumentation und verwendet dabei
die einschlägigen Fachbegriffe sowie die aktuellen wirtschaftstheoretischen Er
kenntnisse.
Die Erkenntnisse aus der gegenwärtigen volkswirtschaftlichen Theorie werden
hierbei jedoch nicht anband der Aussagen einzelner Autoren oder separater Lehr
sätze vorgestellt. Sie fließen vielmehr ein in einen geschlossenen Ansatz, der es
dem interessierten Leser, der interessierten Lesetin erlaubt, wesentliche wirt
schaftliche Aspekte eines Sachverhaltes übersichtlich und mit Blick auf konkrete
Bezüge zur wirtschaftlichen Umwelt nachzuvollziehen. Insoweit werden die Fra
gestellungen vornehmlich ziel- und ergebnisorientiert behandelt, wobei der Pro
zeß der ökonomischen Abwägungen im Vordergrund steht. Damit soll auch er
reicht werden, daß die Methode des wirtschaftswissenschaftlichen Denkens und
Analysierens deutlich und einprägsam wird.
Im gesamtwirtschaftlichen Teil des Lehrbuchs werden volkswirtschaftliche
Grundlagenkenntnisse von vornherein mit Blick darauf vorgestellt, daß die sich
aus Interdependenzen ergebende gesamtwirtschaftliche Problematik e~kennbar
wird, wozu auch selbstverständlich eine offene, weltweit verflochtene Volkswirt
schaft zugrunde zu legen ist. Es soll damit offenkundig werden, daß selbst bei
eingeschränkten gesamtwirtschaftlichen Fragestellungen verwertbare ökonomi
sche Aussagen nicht ohne die Berücksichtigung der Interdependenz der gesamt
wirtschaftlichen Märkte sowie der wirtschaftlichen Verknüpfungen mit dem Aus
land gewonnen werden können.
Zum volkwirtschaftlichen Grundlagenwissen zählen neben methodischen Kennt
nissen auch konkrete Vorstellungen über Größenordnungen und Entwicklungen
zentraler ökonomischer Größen. Diese werden mit ausgewählten Tabellen und
Abbildungen vermittelt.
VI
Das Lehrbuch konzentriert sich auf Grundlagensachverhalte der allgemeinen
Volkswirtschaftslehre. Damit bleiben bewußt Fragestellungen unberücksichtigt,
die sich aus dem Bereich der öffentlichen Finanzwirtschaft ergeben und die unter
anderem in der Umweltpolitik und der Sozialpolitik eine zentrale Rolle spielen.
Die Kenntnisse der ökonomischen Methoden sind allerdings auch in jenen Pro
blernfeldern erforderlich und anwendbar, so daß mittels des hier behandelten
Grundlagenwissens die dort anstehenden weitergehenden Fragen mit Erfolg
strukturiert und geklärt werden können.
Jedes Lehrbuch beruht auf konkreten Erfahrungen des Autors mit eigenen Leh
rern und eigenen Zuhörern und Diskussionsteilnehmern in Lehrveranstaltungen.
Ich habe allen zu danken, die mir dabei geholfen haben, nicht nur den Weg zu ei
ner systematischen ökonomischen Analyse zu gehen, sondern auch den Bezug
von den wirtschaftstheoretischen Konzepten zu konkreten wirtschaftlichen Phä
nomenen herzustellen.
Nieder-Olm, im Oktober 1996 Gerhard Graf
Inhaltsverzeichnis
1. Einrührung 1
1.1 Einige volkswirtschaftliche Größen und Zusammenhänge 1
1.2 Ausgangsproblem der Wirtschaftswissenschaften 4
1.3 Methode der Wirtschaftswissenschaften 12
1.4 Volkswirtschaftliche Ziele 15
2. Das Marktmodell 21
2.1 Grundbeobachtungen menschlichen Verhaltens 21
2.2 Präferenzen 25
2.3 Ableitung der Nachfrage 31
2.4 Die Nachfragefunktion 35
2.5 Grundüberlegungen zum Tausch 43
2.6 Das Güterangebot 45
2. 7 Das Marktgleichgewicht 53
2.8 Funktionen des Preismechanismus 62
3. Marktformen 68
3.1 Ein Grundschema 68
3.2 Die vollständige Konkurrenz 72
3.3 Das Angebots-Monopol 80
3.4 Das Angebots-Oligopol 85
4. Die rechtliche Rahmenordnung rür Wettbewerb 93
4. 1 Marktwirtschaft als staatliche Veranstaltung 93
4.2 Das Gesetz gegen Wettbewerbsbeschränkungen (GWB) 96
4.3 Das Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb (UWG) 103
5. Der Wirtschaftskreislauf 105
5. 1 Die Idee des Wirtschaftskreislaufs 105
5.2 Volkswirtschaftliche Sektoren 110
5.3 Ökonomische Grundaktivitäten 112
5.4 Die Berechnung des Sozialprodukts in Standardtabellen 126
5.5 Wirtschaftspolitische Bedeutung des Sozialproduktskonzepts 133
VIII
6. Der Gütermarkt 150
6.1 Der Gütermarkt als Bestandteil einer makroökonomischen Analyse 150
6.2 Die Konsumnachfrage der Haushalte 158
6.3 Die Investitionsnachfrage der Unternehmen 171
6.4 Die Staatsnachfrage nach Gütern 179
6.5 Die Exportnachfrage 181
6.6 Ein Multiplikator in einem einfachen Gütermarktmodell 185
7. Der Arbeitsmarkt 194
7.1 Die Nachfrage nach Arbeitsleistungen 194
7.2 Das Angebot an Arbeitsleistungen 201
7.3 Prozesse auf dem Arbeitsmarkt 208
8. Der Geldmarkt 220
8.1 Die Geldfunktionen 220
8.2 Erscheinungsformen des Geldes 222
8.3 Geldmengendefinitionen 225
8.4 Die Geldverfassung in der Bundesrepublik Deutschland 228
8.5 Die Nachfrage nach Geld 233
8.6 Das Angebot an Geld 240
8. 7 Geldpolitische Instrumente 253
9. Außenwirtschaft und Währung 262
9.1 Außenwirtschaftliche Verflechtungen 262
9.2 Die deutsche Zahlungsbilanz 269
9.3 Devisenmärkte 274
9.4 Das Europäische Währungssystem (EWS) 283
9.5 Die Europäische Wirtschafts-und Währungsunion (EWWU) 288
10. Konjunkturen 295
10.1 Phänomen und Erfassung der Konjunktur 295
10.2 Konjunkturtheorien 307
Literaturverzeichnis 314
Stichwortverzeichnis 317
1. Einfiihrung
1.1 Einige volkswirtschaftliche Größen und
Zusammenhänge
Jede Studentin und jeder Student der Volkswirtschaftslehre verfugt aufgrund der
bisherigen Lebenserfahrung über weitreichende Kenntnisse volkswirtschaftlicher
Begriffe und wirtschaftlicher Abhängigkeiten. Insoweit ist die Disziplin "Volks
wirtschaftslehre" von vornherein mit ihren Fragestellungen und Aussagen gut
bekannt. Ein einfuhrendes Lehrbuch zu den Grundlagen der Volkswirtschaftslehre
will diese Vertrautheit mit den Begriffen und Beziehungen aus der Erfahrungs
welt bewußt aufgreifen. Damit soll einerseits deutlich werden, daß die Volkswirt
schaftslehre als sozialwissenschaftliche Disziplin sich mit Erscheinungen der je
dermann zugänglichen sozialen, d.h. gesellschaftlichen Umwelt befaßt. Es werden
also in der Volkswirtschaftslehre ganz konkrete, wirtschaftliche Sachverhalte
beschrieben und erläutert. Andererseits ist die Volkswirtschaftslehre als wissen
schaftliche Disziplin bestrebt, diese erfahrbaren wirtschaftlichen Größen und Wir
kungszusammenhänge systematisch und zusammenhängend zu untersuchen. Es
geht ihr darum, mit eindeutig definierten Fachbegriffen eine geschlossene Be
schreibung und eine Analyse wirtschaftlicher Tatbestände vorzunehmen.
Hier ergeben sich vielfach bei Studierenden die ersten Probleme mit der Disziplin
Volkswirtschaftslehre, denn die aus dem Alltagsleben vertrauten Begriffe, Größen
oder Wirkungszusammenhänge erscheinen vielfach von ihrer Definition, ihrem
sachlichen Inhalt oder auch in ihrem ökonomisch begründbaren Ablauf interpre
tierbar. Es kommt hinzu, daß die Alltagssprache sowie die Ausdrucksweise in
Veröffentlichungen oder Presseäußerungen häufig zwischen unterschiedlichen
Sachverhalten und Begriffen nicht trennt, zum Teil völlig unzutreffende Bezeich
nungen verwendet oder Zusammenhänge unterstellt oder behauptet, die bei sy
stematischer, wirtschaftlicher Betrachtung nicht vorliegen.
Die Grundlagen der Volkswirtschaftslehre haben als erste Aufgabe, wirtschafts
wissenschaftliche Begriffe zu klären, ihren Bedeutungsinhalt aufzuzeigen und
auch die Begrenztheit darzustellen, die den Begriffen innewohnt, weil sie immer
auf spezifischen Definitionen und Abgrenzungen beruhen. Daneben müssen sie in
die Lage versetzen, einfache wirtschaftliche Analysen selbständig durchfuhren zu
können. Damit diese Analysen aber wirtschaftswissenschaftlich fundiert sind, be
darf es der Vertrautheit mit der Methode der wissenschaftlichen Disziplin
"Volkswirtschaftslehre". Denn volkswirtschaftliches Denken und volkswirtschaft
liche Analysen unterscheiden sich wesentlich von anderen sozialwissenschaftli-
2
eben Disziplinen. Der eigentlich wirtschaftliche Aspekt, d.h. das Abwägen von
Vorteilen und Nachteilen oder besser: von Erträgen und Kosten in Entschei
dungssituationen ist jeweils zu verdeutlichen und in systematischer Weise an typi
schen Beispielen einzuüben.
Die im folgenden zu vermittelnden Grundlagenkenntnisse der Volkswirtschafts
lehre sollen Studenten in die Lage versetzen, Erscheinungen des sozialen Umfelds
eigenständig erklären zu können - zumindest insoweit als einfachere Strukturen
und Wirkungsmechanismen bestehen. Man muß sich jedoch hüten, diese einfache
ren Bedingungen leichthin zu unterstellen. Häufig zeichnen sich wirtschaftliche
Gegebenheiten dadurch aus, daß eine große Zahl von Einflüssen gleichzeitig und
mit unterschiedlichem Gewicht vorliegen. Außenstehende und wirtschaftliche
Experten können nicht immer von vornherein alle Einflüsse ausmachen und die
jeweils wesentlichen erkennen. Dieses prinzipielle Problem bei der Analyse so
zialer, wirtschaftlicher Erscheinungen sollte allerdings nicht zur Resignation fuh
ren, es ist lediglich als Hinweis darauf zu verstehen, daß sich wirtschaftliche Zu
sammenhänge nicht immer leicht oder mit einmal festgelegten Argumenten analy
sieren lassen.
Gleichwohl gibt es eine Fülle wirtschaftlicher Erscheinungen des täglichen Le
bens, die sich mit dem Instrumentarium erfassen und erklären lassen, das von ei
nem Lehrbuch zu den Grundlagen der Volkswirtschaftslehre vermittelt wird. Für
den Volkswirt ergibt sich dabei gleichzeitig hin und wieder die Erfahrung, daß
kompliziertere Erklärungsversuche mit überaus vielgestaltigen und schwierigen
Instrumenten und Methoden kaum weitere Erkenntnisse erbringen als das ange
wandte Grundlagenwissen. Gleichwohl werden sich Veränderungen in wesentli
chen wirtschaftlichen Rahmenbedingungen und in politischen Gegebenheiten je
weils auf das Ergebnis der Wirtschaftstätigkeit auswirken und müssen dann in
der Analyse Berücksichtigung finden.
Interessierte Studentinnen und Studenten sind mit wirtschaftlichen Sachverhalten
bereits vertraut und kennen folgende volkswirtschaftliche Größen und deren Be
deutung:
• Preis, d.h. die Preise einzelner Güter
• Angebot
• Nachfrage
• Haushalte
• Unternehmen
• Kosten
• Einkommen eines Haushalts
• Nutzen.
Diese wenigen ausgewählten Größen werden als einzelwirtschaftliche oder mi
kroökonomische Größen bezeichnet. Sie beziehen sich (im wesentlichen) auf