ebook img

Greek Government Gazette: Part 2, 2014 no. 1807 PDF

2014·0.16 MB·Greek
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview Greek Government Gazette: Part 2, 2014 no. 1807

22951 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1807 2 Ιουλίου 2014 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Αριθμ. 5954 Άρθρο 1 Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής Σκοπός Κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμ− 1. Σκοπός του Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτι− ματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.). σης (Ι.Ε.Κ.) είναι η παροχή υπηρεσιών αρχικής επαγγελ− Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ματικής κατάρτισης σε αποφοίτους δευτεροβάθμιας ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ εκπαίδευσης και αποφοίτους Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.). Έχοντας υπόψη: 2. Στους αποφοίτους των Ι.Ε.Κ. χορηγείται Βεβαίωση 1. Τις διατάξεις των άρθρων 17 έως και 27, 44 και 47 Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΒΕΚ). του ν. 4186/2013, (Α΄ 193) «Αναδιάρθρωση της Δευτερο− βάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». Άρθρο 2 2. Τις διατάξεις του ν. 3879/2010 (Α΄ 163) «Ανάπτυξη Προγράμματα και Οδηγοί Σπουδών − Κατατάξεις – της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις», όπως τρο− Αντιστοιχίσεις − Τεχνικά Εγχειρίδια − Πιστωτικές ποποιήθηκε και ισχύει. Μονάδες − Κινητικότητα 3. Τις διατάξεις του άρθρου 2 του ν. 4115/2013 (Α΄ 24) 1. Τα προγράμματα σπουδών της αρχικής κατάρτισης «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Διά αποτυπώνονται στους αντίστοιχους οδηγούς σπουδών, Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης ανά ομάδα προσανατολισμού επαγγελμάτων, τομέα ή Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και ειδικότητα. Ο οδηγός σπουδών κάθε ειδικότητας περι− άλλες διατάξεις». λαμβάνει σαφές επαγγελματικό προφίλ και μαθησιακά 4. Τις διατάξεις της παρ. 5 του άρθρου 25 του ν. 4203/ αποτελέσματα που αναλύονται σε γνώσεις, δεξιότητες 2013 (Α΄ 235) «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανανεώσιμων Πηγών και ικανότητες κατά μάθημα και ειδικότητα, πιστωτικές Ενέργειας και άλλες διατάξεις». μονάδες, αντιστοιχίσεις ειδικότητας και κατάταξης υπο− 5. Τις διατάξεις της παρ. 1 του άρθρου 11 του ν. 4229/ ψηφίων. Επίσης, περιλαμβάνει το ωρολόγιο πρόγραμμα 2014 (Α΄ 8) «Άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας χώρου με διδακτέα ύλη θεωρητικής ή εργαστηριακής ενότητας, παραστάσεων− Άδεια παράστασης και άλλες διατάξεις». διαμορφωμένη σύμφωνα με τα επιδιωκόμενα μαθησια− 6. Το Π.Δ. 132/1989 (Α΄ 64) «Διάρθρωση και αρμοδιό− κά αποτελέσματα κάθε μαθήματος, τα προσόντα των τητες των υπηρεσιών της Γενικής Γραμματείας Λαϊκής εκπαιδευτών, τις μεθόδους διδασκαλίας, τον εξοπλισμό, Επιμόρφωσης (Γ.Γ.Λ.Ε.)». όπως και τα μέσα διδασκαλίας. 7. Το Π.Δ. 89/2014 (Α΄ 134) «Διορισμός Υπουργών, Ανα− Τα προγράμματα σπουδών, ανά ειδικότητα, της αρ− πληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών». χικής επαγγελματικής κατάρτισης, διαμορφώνονται 8. Τις διατάξεις του άρθρου 3 της αρ. 94654/ΣΤ5/ και εποπτεύονται ως προς την εφαρμογή τους από 19−06−2014 απόφασης (Β΄ 1618) «Καθορισμός αρμοδιοτή− τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. των στους Υφυπουργούς Παιδείας και Θρησκευμάτων, 2. Η πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών γίνεται Αλέξανδρο Δερμεντζόπουλο και Κωνσταντίνο Κουκο− από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.. δήμο». 3. Απόφοιτοι Ι.Ε.Κ. είναι δυνατό να κατατάσσονται 9. Το γεγονός ότι, από τις διατάξεις του παρόντος, δεν σε εξάμηνο κατάρτισης άλλης ειδικότητας της ίδιας προκαλείται δαπάνη για τον Κρατικό Προϋπολογισμό, Ομάδας Προσανατολισμού. Οι απόφοιτοι που επιθυμούν σποφασίζουμε: κατάταξη, υποβάλλουν σχετική αίτηση και τη Βεβαίωση Τη θέσπιση Κανονισμού Λειτουργίας των Δημόσιων Επαγγελματικής Κατάρτισης στο ΙΕΚ που επιθυμούν και Ιδιωτικών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης να φοιτήσουν κατά την περίοδο εγγραφών. Η κατά− (I.E.K): ταξη αποφοίτων γίνεται για συγκεκριμένη ειδικότητα, 22952 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) σύμφωνα με τις οδηγίες που περιλαμβάνονται στους μένου, τη διασφάλιση της ποιότητας του περιβάλλοντος οδηγούς σπουδών και με απόφαση του Διευθυντή ΙΕΚ εργασίας του ασκούμενου, τον επιτόπιο έλεγχο της επι− που έχουν αιτηθεί εγγραφή από κατάταξη. χείρησης και την τήρηση ατομικού φακέλου πρακτικής Οι απόφοιτοι και οι καταρτιζόμενοι των ΙΕΚ, καθώς και άσκησης με τις σχετικές μηνιαίες εκθέσεις προόδου. οι απόφοιτοι άλλων δομών εκπαίδευσης − κατάρτισης, 5. Για τους σπουδαστές των δημόσιων φορέων η έκ− δύνανται να κατατάσσονται σε συναφείς ειδικότητες δοση των πιστοποιητικών υγείας και οι ιατρικές πράξεις απαλλασσόμενοι από τα μαθήματα τα οποία ήδη έχουν που απαιτούνται για τη Μαθητεία σε χώρους εργασίας, διδαχθεί, σύμφωνα με τα εγκεκριμένα προγράμματα εφόσον οι σπουδαστές δεν είναι άμεσα ή έμμεσα ασφα− σπουδών και ύστερα από έγκριση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. (άρθρο λισμένοι, γίνονται δωρεάν από δημόσια νοσοκομεία ή 47, παρ. 2 του ν. 4264/2014 (Α΄ 118)). από ιατρούς συμβεβλημένους με το Δημόσιο ή με φο− Όπου δεν προβλέπονται κανόνες κατάταξης στα προ− ρείς κοινωνικής ασφάλισης. Το Δημόσιο καλύπτει τις γράμματα σπουδών, θα γίνεται εξέταση κατά περίπτω− δαπάνες της ιατροφαρμακευτικής και νοσοκομειακής ση από τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. περίθαλψης των σπουδαστών, που έπαθαν ατύχημα 4. Τα προγράμματα σπουδών της αρχικής επαγγελμα− κατά την άσκηση στα Σχολικά Εργαστήρια (Σ.Ε.) των τικής κατάρτισης δύνανται να συνδέουν τα μαθησιακά Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης ή στα Σ.Ε. των αποτελέσματα με Πιστωτικές Μονάδες, σε εφαρμογή ΕΠΑ.Λ. ή στα Εργαστηριακά Κέντρα ή στα Ι.Ε.Κ. ή στα του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων και του European εργαστήρια Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων ή στα Εργα− Credit System for Vocational and Education and Training στηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) ή στους – ECVET που περιγράφεται στη Σύσταση του Ευρωπα− χώρους εργασίας, κατά το μέρος που οι δαπάνες αυτές ϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 18ης Ιουνίου δεν καλύπτονται από άμεση ή έμμεση ασφάλιση. Η Μα− 2009 (Ε.Ε. C 155/02 της 8.7.2009). Η απόδοση των πιστω− θητεία ή και η Πρακτική Άσκηση, τόσο στους ιδιωτικούς τικών μονάδων επιτρέπει τόσο την αντιστοίχηση των όσο και στους φορείς του Δημοσίου, είναι δυνατόν να αποκτούμενων προσόντων και την ισοτιμία των τίτλων χρηματοδοτείται από εθνικούς ή / και κοινοτικούς πό− σπουδών, όσο και την κινητικότητα μεταξύ διαφόρων ρους, σύμφωνα με τις ισχύουσες κάθε φορά διατάξεις. εκπαιδευτικών συστημάτων και των διαφόρων χωρών 6. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών, της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υγείας ρυθμίζονται ο τρόπος κάλυψης των δαπανών, καθώς και οι προϋποθέ− Άρθρο 3 σεις και τα θέματα που αφορούν στην εφαρμογή των Πρακτική άσκηση ή Μαθητεία διατάξεων του παρόντος άρθρου. Με την ίδια απόφαση 1. Οι σπουδαστές των Ι.Ε.Κ. που έχουν συμπληρώ− ρυθμίζεται η συμμετοχή του Δημοσίου στις εισφορές και σει τουλάχιστον 120 ημερομίσθια στην ειδικότητα που τις αποζημιώσεις των σπουδαστών και των εργοδοτών εγγράφονται, απαλλάσσονται, εφόσον το επιθυμούν, κατά τη διάρκεια της Μαθητείας. με υπεύθυνη δήλωση του άρθρου 8 του ν. 1599/1996, Άρθρο 4 από την υποχρέωση φοίτησης του εξαμήνου Πρακτικής Παροχή κινήτρων και αναγνώριση Άσκησης και τους απονέμεται η Βεβαίωση Επαγγελμα− τικής Κατάρτισης με την ολοκλήρωση των τεσσάρων 1. Για την προώθηση της αρχικής επαγγελματικής εξαμήνων της θεωρητικής και της εργαστηριακής κα− κατάρτισης στο πλαίσιο και της εθνικής αναπτυξιακής τάρτισης. Οι σπουδαστές των I.E.Κ. που έχουν συμπλη− στρατηγικής, στους καταρτιζόμενους των Ι.Ε.Κ. παρέ− ρώσει τουλάχιστον 40 ημερομίσθια στην ειδικότητα χονται τα εξής: που εγγράφονται, προσμετρούνται αυτά στο χρόνο της (α) κίνητρα εγγραφής ή συνέχισης των σπουδών σε Πρακτικής Άσκησης ή Μαθητείας, εφόσον το επιθυμούν, προγράμματα αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης με με υπεύθυνη δήλωση του άρθρου 8 του ν. 1599/1996 γεωγραφικά, εισοδηματικά, κοινωνικά και άλλα κριτήρια, (άρθρο 47, παρ. 3 του ν. 4264/2014 (Α΄ 118)). (β) έπαινοι / βραβεύσεις με κριτήρια σχετιζόμενα απο− 2. Η Πρακτική Άσκηση ή Μαθητεία, είναι συνολικής κλειστικά με την επίδοση στις σπουδές τους. διάρκειας 960 ωρών. Το πέμπτο εξάμηνο Πρακτικής 2. Οι ακριβείς όροι και προϋποθέσεις για την παροχή Άσκησης δύναται να λαμβάνει χώρα κατά τη διάρκεια των κινήτρων και τη χορήγηση των επαίνων/ βραβεύσε− του τρίτου και του τέταρτου εξαμήνου φοίτησης (άρθρο ων καθορίζονται με αποφάσεις του Υπουργού Παιδείας 9 παρ. 2 του παρόντος). και Θρησκευμάτων, οι οποίες εφαρμόζονται από τα κατά 3. Οι σπουδαστές Ι.Ε.Κ. δύνανται, την Πρακτική Άσκηση τόπους Ι.Ε.Κ. ή τη Μαθητεία, με τους όρους και τις προϋποθέσεις 3. Οι καταρτιζόμενοι των Ι.Ε.Κ. απαλλάσσονται κατά των σπουδαστών των Σ.Ε.Κ., εκτός της διάρκειάς της, την εγγραφή τους από την καταβολή παραβόλου. με ευθύνη εφαρμογής του ιδιωτικού Ι.Ε.Κ. που φοιτούν, ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ να την πραγματοποιούν σε φυσικά πρόσωπα, Ν.Π.Δ.Δ. ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ή Ν.Π.Ι.Δ.. Η περίοδος πρακτικής άσκησης πρέπει να είναι συνεχόμενη ή και τμηματική χωρίς να υπερβαίνει Άρθρο 5 χρονικά το ένα (1) ημερολογιακό έτος (άρθρο 23, παρ. Αυτοαξιολόγηση − Δείκτες ποιότητας − Στοχοθέτηση 5 του ν. 4186/2013 (Α΄ 163)). 4. Η εποπτεία, ο συντονισμός, η διασφάλιση της ποιό− 1. Για τη διασφάλιση της ποιότητας της παρεχόμενης τητας και η αξιολόγηση της πρακτικής άσκησης πραγ− κατάρτισης, τα Ι.Ε.Κ. εφαρμόζουν, σε ετήσια βάση, αυ− ματοποιούνται με ευθύνη του Διευθυντή του Ι.Ε.Κ. ή τοαξιολόγηση σύμφωνα με το θεσμοθετημένο πλαίσιο άλλου οριζόμενου από αυτόν προσώπου ως Συντονιστή για τη διασφάλιση ποιότητας. Πρακτικής Άσκησης. Ο Συντονιστής Π.Α. είναι αρμόδιος 2. Η αυτοαξιολόγηση περιλαμβάνει την αξιολόγηση για την παρακολούθηση της παρουσίας του καταρτιζο− τόσο των εφαρμοζόμενων πολιτικών και διαδικασιών ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 22953 όσο και την αξιολόγηση μετρήσιμων αποτελεσμάτων ελέγχου καταγράφονται σε ειδική έκθεση, η οποία επίδοσης. αναρτάται στην επίσημη ιστοσελίδα της Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. Η 3. Τα μετρήσιμα αποτελέσματα σχετίζονται με τους διαδικασία ελέγχου και η δημοσιοποίηση της έκθεσης δείκτες ποιότητας, συμπεριλαμβανομένων των κύριων πρέπει να ολοκληρώνονται αποκλειστικά εντός τριάντα δεικτών ποιότητας του πλαισίου, τους οποίους οι δι− (30) ημερολογιακών ημερών. ευθύνσεις των δημοσίων Ι.Ε.Κ. πρέπει να στοχοθετούν 3. Τα αποτελέσματα των αυτοαξιολογήσεων και των και να παρακολουθούν συστηματικά, με την εποπτεία κάθε είδους εξωτερικών αξιολογήσεων κοινοποιούνται της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και την υποστήριξη εφαρμογής από τον στη Γ.Γ.Δ.Β.Μ. η οποία συντάσσει συνολική ετήσια έκ− Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.. θεση για τη διά βίου μάθηση στην Ελλάδα. 4. Τα μετρήσιμα αποτελέσματα των δεικτών ποιότη− 4. Σε περίπτωση προσωρινής παύσης, ή διακοπής τας πρέπει να καταχωρίζονται σε τακτά χρονικά δια− λειτουργίας, ή ανάκλησης της άδειας ιδιωτικού ΙΕΚ, ή στήματα σε ειδική βάση δεδομένων, σύμφωνα με τις για οποιοδήποτε λόγο αδυναμίας παροχής υπηρεσι− διαδικασίες που έχουν θεσπιστεί, ώστε να δημιουργείται ών στους σπουδαστές του, ο ιδιοκτήτης παραδίδει το το απαραίτητο υπόβαθρο για τη συγκριτική αξιολόγη− αρχείο στο πλησιέστερο δημόσιο Ι.Ε.Κ. αρμοδιότητας ση μεταξύ Ι.Ε.Κ. και με σκοπό τη διαρκή βελτίωση των Γ.Γ.Δ.Β.Μ., μετά από απόφαση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. παρεχόμενων υπηρεσιών. Άρθρο 8 Άρθρο 6 Επάρκεια εκπαιδευτών και εκπαιδευτικών μέσων Διαμορφωτική αξιολόγηση – Έρευνες 1. Ως εκπαιδευτής ενηλίκων ορίζεται ο επαγγελματίας 1. Η ετήσια αυτοαξιολόγηση των Ι.Ε.Κ. βασίζεται, με− ο οποίος διαθέτει τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα ταξύ άλλων, και στα αποτελέσματα διαμορφωτικών για την άσκηση του επαγγέλματός του και την απαι− (on−going) αξιολογήσεων και ερευνών, που ενδεικτικά τούμενη πιστοποιημένη εκπαιδευτική επάρκεια για τη περιλαμβάνουν: έρευνα καταρτιζομένων, έρευνα εκπαι− γενική εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση δευτών, έρευνα αποφοίτων, έρευνα εργοδοτών, αξιο− στο πλαίσιο της Διά Βίου Μάθησης, όπως προσδιο− λογήσεις διαχειριστικών αρχών, αξιολογήσεις από τη ρίζεται σχετικά στο εκάστοτε ισχύον πιστοποιημένο Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. Επαγγελματικό Περίγραμμα Εκπαιδευτή. 2. Τα εργαλεία για τη διενέργεια των ερευνών (ερω− 2. Η επάρκεια, η διαρκής ανανέωση και η επικαιρο− τηματολόγια, συνεντεύξεις, κ.λπ.) παρέχονται από τη ποίηση των προσόντων των εκπαιδευτών όπως και η Γ.Γ.Δ.Β.Μ., ώστε να εξασφαλίζεται η ομοιογένεια των χρήση των κατάλληλων εκπαιδευτικών μεθόδων και συλλεχθέντων στοιχείων. Έρευνες είναι δυνατό να δι− εργαλείων, συμπεριλαμβανομένων των τεχνικών εκπαί− εξάγονται και σε κεντρικό επίπεδο, τα αποτελέσματα δευσης ενηλίκων, αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για των οποίων προωθούνται στα κατά τόπους Ι.Ε.Κ. για τη τη διασφάλιση της υψηλής ποιότητας της παρεχόμενης λήψη μέτρων βελτίωσης. κατάρτισης. Για το λόγο αυτό, τα προγράμματα σπου− δών περιλαμβάνουν σαφείς κατευθύνσεις αναφορικά Άρθρο 7 με τα προσόντα των εκπαιδευτών ανά μάθημα και με Εξωτερική Αξιολόγηση − Έλεγχος τα απαιτούμενα εκπαιδευτικά μέσα, μεθοδολογίες και 1. Τα αποτελέσματα της ετήσιας αυτοαξιολόγησης, εργαλεία. καθώς και το υλικό που τεκμηριώνει τα πορίσματά της, 3. Ανώτατο όριο διδακτικών ωρών ανά εκπαιδευτή ενη− συμπεριλαμβανομένων των ερευνών και αξιολογήσεων λίκων, σε όλες τις δημόσιες δομές Διά Βίου Μάθησης, της προηγούμενης παραγράφου, αξιολογούνται από ορίζονται οι είκοσι (20) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως. ομάδα ειδικά εκπαιδευμένων προς τούτο αξιολογητών, Όταν ο εκπαιδευτής ενηλίκων έχει την δημοσιοϋπαλλη− που συστήνεται από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.. λική ιδιότητα ή έχει πλήρη απασχόληση στον ιδιωτικό 2. Η τήρηση των κανόνων και των διατάξεων που σχε− τομέα, ανώτατο όριο διδακτικών ωρών ορίζονται οι δέκα τίζονται με τις προϋποθέσεις αδειοδότησης, την παροχή (10) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως. του εκπαιδευτικού έργου και, εν γένει, τη λειτουργία των 4. Μετά την έναρξη λειτουργίας του Υπομητρώου Ι.Ε.Κ., αποτελεί ευθύνη της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. με τη συνεργασία Εκπαιδευτών Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης, του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., όπου αυτό απαιτείται. Στο πλαίσιο αυτό, προϋπόθεση για την υποβολή αίτησης είναι η εγγραφή η Γ.Γ.Δ.Β.Μ. δύναται να διενεργεί ελέγχους, τακτικούς του υποψήφιου εκπαιδευτή στο υπομητρώο, που τη− ή έκτακτους, από τριμελή επιτροπή που ορίζεται κάθε ρείται από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.. Με απόφαση του Δ.Σ. του φορά, με απόφαση του Προϊσταμένου της Μονάδας Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. καθορίζεται κάθε αναγκαία λεπτομέρεια αδειοδότησης ή ελέγχου των δομών της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. ή να για την τήρηση του Υπομητρώου Εκπαιδευτών Αρχικής αναθέτει με απόφαση του Γενικού Γραμματέα Δ.Β.Μ. σε Επαγγελματικής κατάρτισης. εξουσιοδοτημένους τρίτους, καθ’ όλη τη διάρκεια του 5. α) Οι θέσεις εκπαιδευτών των δημόσιων ΙΕΚ προ− έτους, καθώς και να εισηγείται σχετικά σύμφωνα με τα κηρύσσονται από τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ. ή άλλον φορέα Ν.Π.Δ.Δ. αποτελέσματα του ελέγχου στον Γ.Γ.Δ.Β.Μ. ο οποίος ή Ν.Π.Ι.Δ., που με απόφασή του ο Υπουργός Παιδείας έχει την ευθύνη καταλογισμού κυρώσεων σύμφωνα με και Θρησκευμάτων του έχει αναθέσει. Οι προκηρύξεις, τις ισχύουσες διατάξεις. Κατά τον έλεγχο συνεκτιμώνται με χρήση ειδικού πληροφοριακού συστήματος, ανα− τα ωρολόγια προγράμματα με την αντίστοιχη διδακτέα φέρουν: τη διάρκεια κατάρτισης, τις ειδικότητες που ύλη, θεωρητικής ή εργαστηριακής ενότητας, όπως είναι έχει αποφασιστεί να λειτουργήσουν, τα μαθήματα ανά διαμορφωμένη, σύμφωνα με τα επιδιωκόμενα μαθησι− ειδικότητα με αναφορά στο είδος τους (θεωρητικά − ακά αποτελέσματα κάθε μαθήματος, τα προσόντα των εργαστηριακά − μικτά) και στις προβλεπόμενες από το εκπαιδευτών, οι μέθοδοι διδασκαλίας, ο εξοπλισμός, πρόγραμμα σπουδών ώρες διδασκαλίας ανά μάθημα, καθώς και τα μέσα διδασκαλίας. Τα αποτελέσματα τους δικαιούχους συμμετοχής, τα απαιτούμενα δικαι− 22954 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) ολογητικά, τα κριτήρια επιλογής, τη σχέση εργασίας, δευτεροβάθμιας μη υποχρεωτικής τυπικής εκπαίδευ− τον τρόπο και την ανώτατη ημερομηνία υποβολής των σης ή και αποφοίτους ανωτέρων από αυτή βαθμίδας αιτήσεων των εκπαιδευτών, τη διαδικασία υποβολής και ή και αποφοίτους ΣΕΚ. Το πέμπτο εξάμηνο Πρακτικής διαχείρισης τυχόν ενστάσεων σε όλα τα στάδια επιλο− Άσκησης δύναται να λαμβάνει χώρα παράλληλα κατά γής. Για την επιλογή των εκπαιδευτών συνεκτιμώνται τη διάρκεια του τρίτου και του τέταρτου εξαμήνου φοί− τα ακόλουθα, σε σχέση με το αντίστοιχο μάθημα: η τησης. Ο μέγιστος αριθμός ανά εκπαιδευτή καθορίζεται εργασιακή εμπειρία, η διδακτική εμπειρία, η εξειδίκευση σε τριάντα (30) καταρτιζόμενους, σε εργαστηριακά ή στο γνωστικό αντικείμενο που επιθυμούν να διδάξουν, οι θεωρητικά ή και μεικτά μαθήματα (άρθρο 47, παρ. 3 του συναφείς με το αντικείμενο μεταπτυχιακοί τίτλοι σπου− ν. 4264/2014 (Α΄ 118)). δών, η απόδοση, η συνέπεια και το επίπεδο συνεργασίας 3. Η κατάρτιση κάθε εξαμήνου θεωρείται πλήρης, όταν στην περίπτωση προηγούμενης συνεργασίας με το ΙΕΚ έχουν συμπληρωθεί οι προβλεπόμενες από το πρόγραμ− όπως και κοινωνικά κριτήρια. Η επιλογή των εκπαιδευ− μα σπουδών ώρες. Σε περίπτωση κατά την οποία, σε ένα τών γίνεται από τριμελή επιτροπή αποτελούμενη από ή περισσότερα Ι.Ε.Κ. δεν πραγματοποιηθεί κατάρτιση, τον Διευθυντή της οικείας Δ.Δ.Β.Μ., τον Διευθυντή του συνολικά ή σε επίπεδο θεματικής ενότητας, για οποιο− οικείου ΙΕΚ και ένα μέλος οριζόμενο από τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. δήποτε λόγο, παρατείνεται αντίστοιχα η κατάρτιση του β) Δικαίωμα υποβολής αίτησης έχουν όλοι οι ιδιώτες, εξαμήνου με απόφαση του Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και μόνον σε εξαι− καθώς και οι με οποιαδήποτε σχέση εργασίας απα− ρετικές και αιτιολογημένες περιπτώσεις. σχολούμενοι στο δημόσιο τομέα, που έχουν τα νόμιμα 4. Οι ώρες κατάρτισης εκάστου εξαμήνου δύνανται τυπικά προσόντα. Τα προσόντα που πρέπει να διαθέ− να εκτείνονται σύμφωνα με τα ωρολόγια προγράμματα τουν οι εκπαιδευτές περιγράφονται στα εγκεκριμένα από δώδεκα (12) έως και δεκαπέντε (15) εβδομάδες, αρ− και δημοσιοποιημένα αναλυτικά προγράμματα σπουδών κεί να ολοκληρώνεται αποκλειστικά την 15η Φεβρουαρί− των ειδικοτήτων της αρχικής επαγγελματικής κατάρ− ου το χειμερινό εξάμηνο και την 30η Ιουνίου το εαρινό τισης ή όπως οριστούν ή αντιστοιχηθούν με απόφαση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και εξάμηνο. Θρησκευμάτων, η οποία εκδίδεται κατόπιν εισήγησης 5. Το εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα κατάρτισης του Γενικού Γραμματέα Δια Βίου Μάθησης, εξειδικεύο− καθορίζεται σε 20 ώρες, δύναται όμως να αυξομειώνεται νται τα κριτήρια επιλογής εκπαιδευτών στα δημόσια ΙΕΚ. κατά τη διάρκεια του εξαμήνου κατά 30%, ήτοι μπορεί γ) Οι σχετικές αμοιβές των Εκπαιδευτών Ενηλίκων να κυμαίνεται από δεκατέσσερις (14) έως και είκοσι έξι μπορούν να καλύπτονται και από συγχρηματοδοτού− (26) ώρες ανά εβδομάδα. μενα προγράμματα του ΕΣΠΑ.. 6. Κατά τη συμπλήρωση κάθε εκατό (100) διδακτικών 6. Οι ώρες της παρ. 3 του παραπάνω άρθρου μπορεί με ωρών κατάρτισης, θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί ο απόφαση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. να αυξάνονται στις περιπτώσεις προβλεπόμενος από το ωρολόγιο πρόγραμμα αριθμός εκείνες που υπάρχει με τεκμηριωμένη εισήγηση της των θεωρητικών, εργαστηριακών και μικτών μαθημά− Διεύθυνσης του ΙΕΚ δυσκολία εξεύρεσης εκπαιδευτή των. Κατά την ολοκλήρωση των ωρών κατάρτισης ανά ενηλίκων. εξάμηνο, θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί το σύνολο της αναλογίας των προβλεπόμενων θεωρητικών, εργαστη− ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ ριακών και μικτών μαθημάτων. ΦΟΙΤΗΣΗ Άρθρο 10 Άρθρο 9 Διάρκεια μαθημάτων − Παρουσίες − Έτος και εξάμηνα κατάρτισης Αριθμός εκπαιδευτών 1. Το διδακτικό έτος στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής 1. Η κατάρτιση περιλαμβάνει μαθήματα: Κατάρτισης (ΙΕΚ) άρχεται την 1η Οκτωβρίου και, σε πε− α) Θεωρητικά: Θεωρητικά χαρακτηρίζονται τα μαθή− ρίπτωση Σαββάτου ή Κυριακής, μετατίθεται την αμέσως ματα των οποίων η διδασκαλία πραγματοποιείται από επόμενη Δευτέρα και λήγει την 30η Ιουνίου εκάστου έναν εκπαιδευτή, μόνον σε αίθουσες διδασκαλίας και έτους. Περιλαμβάνει, δε, δύο εξάμηνα φοίτησης έκαστο, έχουν ως σκοπό να αποκτήσουν οι καταρτιζόμενοι τις το ανώτερο 300 ωρών κατάρτισης. Για το χειμερινό γνώσεις που είναι απαραίτητες για να κατανοήσουν το εξάμηνο οι εγγραφές, οι ανανεώσεις εγγραφών και οι γνωστικό αντικείμενο της κατάρτισής τους. κατατάξεις στους ανωτέρω φορείς πραγματοποιούνται β) Εργαστηριακά: Εργαστηριακά χαρακτηρίζονται τα από την 1η Σεπτεμβρίου έως την 30η Σεπτεμβρίου εκά− μαθήματα εκείνα τα οποία αποβλέπουν στην εμπέδω− στου έτους, ενώ οι εγγραφές για τις ειδικότητες που ση του θεωρητικού μέρους της κατάρτισης και στην πραγματοποιούνται το εαρινό εξάμηνο πραγματοποι− απόκτηση δεξιοτήτων, πραγματοποιούνται δε αποκλει− ούνται από την 15η Ιανουαρίου έως και την παραμονή στικά στους εργαστηριακούς χώρους ενώ δύναται να έναρξης του εαρινού εξαμήνου εκάστου έτους (άρθρο 47, παρ. 8 του ν. 4264/2014 (Α΄ 118)). παρέχονται στο σύνολο ή σε μέρος των εγγεγραμμένων 2. Η φοίτηση στα Ι.Ε.Κ. είναι πέντε (5) συνολικά εξα− φοιτούντων κάθε τμήματος. μήνων, επιμερισμένη σε τέσσερα (4) εξάμηνα θεωρη− γ) Μικτά: Μικτά χαρακτηρίζονται τα μαθήματα που τικής και εργαστηριακής κατάρτισης συνολικής διάρ− απαιτούν ταυτόχρονη θεωρητική κατάρτιση και από− κειας 1.200 διδακτικές ώρες ειδικότητας, σύμφωνα με κτηση δεξιοτήτων. τα εγκεκριμένα προγράμματα σπουδών, και σε ένα 2. Η διάρκεια της ωριαίας διδασκαλίας όλων των μα− εξάμηνο Πρακτικής Άσκησης ή Μαθητείας συνολικής θημάτων καθορίζεται σε 45 λεπτά. Ο μέγιστος αριθμός διάρκειας 960 ωρών. Η φοίτηση δύναται να άρχεται των ωρών διδασκαλίας καθορίζεται σε οκτώ (8) ώρες κατά το χειμερινό ή εαρινό εξάμηνο για αποφοίτους ανά ημέρα κατάρτισης. ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 22955 Η διδασκαλία των εργαστηριακών μαθημάτων ή του που ο βαθμός του τίτλου σπουδών είναι εκφρασμένος εργαστηριακού μέρους των μικτών μαθημάτων είναι σε διαφορετική από την εικοσαβάθμια κλίμακα, γίνεται δυνατό να γίνεται συνεχόμενη μέχρι τρεις (3) ώρες. αναγωγή του σε εικοσαβάθμια κλίμακα. 3. Μετά την είσοδο του εκπαιδευτή στην αίθουσα δι− β) Η τεκμηριωμένη με τα απαραίτητα δικαιολογητι− δασκαλίας ή στον εργαστηριακό χώρο, δεν επιτρέπεται κά εργασιακή εμπειρία, σχετική με την ειδικότητα που η είσοδος καταρτιζομένων. επιθυμεί να καταρτιστεί, είτε στον δημόσιο είτε στον 4. Οι παρουσίες λαμβάνονται υποχρεωτικά ανά ώρα ιδιωτικό τομέα ως εξής: κατάρτισης κατά την έναρξή της και με ευθύνη του I. Για προϋπηρεσία τριών (3) μηνών δύο (2) μόρια. εκπαιδευτή ή των εκπαιδευτών. II. Για προϋπηρεσία έξι (6) μηνών τρία (3) μόρια. 5. Ο μέγιστος αριθμός καταρτιζομένων ανά εκπαι− III. Για προϋπηρεσία εννέα (9) μηνών τέσσερα (4) μόρια. δευτή, καθορίζεται σε τριάντα (30) άτομα τόσο σε θε− IV. Για προϋπηρεσία δώδεκα (12) μηνών έξι (6) μόρια. ωρητικά όσο και σε μικτά μαθήματα, δύναται όμως να γ) Η εγγύτητα της ημερομηνίας κατάθεσης της αίτη− προσαυξάνεται κατά 10%, με σκοπό τη σωστή κατανομή σης του υποψηφίου καταρτιζομένου με την ημερομηνία των καταρτιζομένων. Όταν ο αριθμός των καταρτιζομέ− αποφοίτησης του από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, νων σε έκαστο εργαστηριακό μάθημα υπερβαίνει τους ως ακολούθως: δεκαπέντε (15), τότε δύναται να τοποθετηθεί δεύτερος I. Για διάστημα ενός (1) έτους από την ημερομηνία εκπαιδευτής και εφόσον αυτό προβλέπεται από τον αποφοίτησης δέκα (10) μόρια. αντίστοιχο οδηγό σπουδών. II. Για διάστημα δύο (2) ετών από την ημερομηνία 6. Τα εργαστηριακά μαθήματα τα οποία διενεργούνται αποφοίτησης επτά (7) μόρια. εκτός χώρου Ι.Ε.Κ., δύνανται να λειτουργούν σε τμήματα III. Για διάστημα τριών (3) ετών από την ημερομηνία με μικρότερο αριθμό καταρτιζομένων και με ελάχιστο αποφοίτησης πέντε (5) μόρια. αριθμό επτά (7), μετά από απόφαση του Διευθυντή του IV. Για διάστημα άνω των τριών (3) ετών από την Ι.Ε.Κ.., σε κάθε άλλη περίπτωση χρειάζεται έγκριση της ημερομηνία αποφοίτησης δύο (2) μόρια. Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. δ) Η ιδιότητα του πολύτεκνου γονέα ή του τέκνου πολύτεκνης οικογένειας, όπως αυτή αποδεικνύεται από Άρθρο 11 πιστοποιητικό Δήμου ή επίσημο έγγραφο της ένωσης Διακοπές, αργίες Πολυτέκνων Ελλάδας, πέντε (5) μόρια. Κατάρτιση και πάσης φύσεως διαδικασίες κατάρτισης ε) Η ιδιότητα τρίτεκνου γονέα ή τέκνου τρίτεκνης οι− δε γίνονται κατά τις εορτές, τις επίσημες αργίες και τις κογένειας, όπως αυτή αποδεικνύεται από πιστοποιητικό διακοπές, καθώς επίσης και τις ημέρες τοπικών αργιών Δήμου, τρία (3) μόρια. λόγω θρησκευτικών εορτών ή επετείων. ζ) Η ιδιότητα του προστάτη ή του τέκνου μονογονε− ϊκής οικογένειας τρία (3) μόρια. Άρθρο 12 η) Ειδικά οι ελληνοκύπριοι από τα κατεχόμενα της Επιλογή Καταρτιζομένων στα Δημόσια ΙΕΚ Κύπρου ή τα μέλη της Ελληνικής μειονότητας της Αλ− 1. Ο Διευθυντής Διά Βίου Μάθησης (Δ.Δ.Β.Μ.) ανακοινώ− βανίας μπορούν να εγγράφονται στα δημόσια ΙΕΚ σε νει πίνακα με τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στα καθορισμένο ποσοστό επί της εκάστοτε καθορισμέ− ΙΕΚ ευθύνης της Περιφερειακής Ενότητας τουλάχιστον νης δυναμικότητας των τμημάτων, σύμφωνα με από− τρεις (3) ημέρες πριν από την ημερομηνία υποβολής αι− φαση των Δ.Δ.Β.Μ. και με βάση τα οριζόμενα στην Υ.Α. τήσεων των υποψηφίων και σύμφωνα με το Ν. 4186/2013. Δ/13074/7.6.00 (ΦΕΚ 780/23−6−2000), όπως εκάστοτε 2. Οι υποψήφιοι καταρτιζόμενοι προκειμένου να συμμε− ισχύει. τάσχουν στη διαδικασία επιλογής, υποβάλλουν σε ειδικό 6. Δικαιολογητικά για την επιλογή των υποψηφίων πληροφοριακό σύστημα αίτηση συμμετοχής, στην οποία καταρτιζομένων Δ. ΙΕΚ και εγγραφής στα Ι.Ι.Ε.Κ. απο− θα αναγράφονται τα ονομαστικά στοιχεία, τα στοιχεία τελούν τα ακόλουθα: ταυτότητας, το ΑΜΚΑ και η διεύθυνση κατοικίας του i. Σχετική αίτηση στην οποία θα αναγράφονται τα υποψηφίου, καθώς και η σειρά προτίμησης των ειδικο− ονομαστικά στοιχεία, τα στοιχεία ταυτότητας και η δι− τήτων που πρόκειται να λειτουργήσουν στο ΙΕΚ. εύθυνση κατοικίας του υποψηφίου, καθώς και η σειρά 3. Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτή− προτίμησης των ειδικοτήτων που πρόκειται να λειτουρ− σεων επιλογής, ανακοινώνονται από τις Δ.Δ.Β.Μ. πίνακες γήσουν στο Ι.Ε.Κ. [υποχρεωτικό] αξιολόγησης ανά ειδικότητα − τμήμα – ΙΕΚ. Όσοι υποψή− ii. Ο εκάστοτε προβλεπόμενος πρωτότυπος τίτλος φιοι κέκτηνται δικαιώματος εγγραφής, σύμφωνα με τους σπουδών (απολυτήριο ή πτυχίο), του οποίου θα εκδίδε− πίνακες αξιολόγησης, υποχρεούνται να προσκομίσουν ται φωτοαντίγραφο με μέριμνα του Ι.Ε.Κ. για τη χρήση στο ΙΕΚ που έχουν επιλεγεί τα δηλωθέντα στην αίτησή του στην επιλογή, και θα επιστρέφεται ο πρωτότυπος τους απαραίτητα δικαιολογητικά. τίτλος στον υποψήφιο. Σε περίπτωση που είναι αδύνατη 4. Οι τελικοί επιλεγέντες, υποχρεούνται να προσκο− η προσκόμιση του πρωτότυπου τίτλου, θα προσκομίζε− μίσουν κατά την οριστική τους εγγραφή στο ΙΕΚ που ται είτε πρωτότυπο αποδεικτικό τίτλου σπουδών, που έχουν επιλεγεί τα δηλωθέντα στην αίτησή τους απα− θα εκδίδεται από τη Σχολική Μονάδα αποφοίτησης του ραίτητα δικαιολογητικά. υποψηφίου και στο οποίο θα αναγράφεται ο τελικός 5. Για τη μοριοδότηση των υποψηφίων καταρτιζομέ− βαθμός αποφοίτησης, είτε οποιοδήποτε άλλο έγγραφο νων λαμβάνονται υπόψη τα ακόλουθα: προβλέπεται από την ισχύουσα κατά περίπτωση νομο− α) Ο βαθμός του τίτλου σπουδών, ο οποίος απαιτεί− θεσία. [υποχρεωτικό] ται για την εισαγωγή στο ΙΕΚ. Τα μόρια που δίνει ο iii. Δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή Διαβατήριο ή τίτλος είναι τόσα όσα ο γενικός βαθμός, με μετατροπή άλλο έγγραφο που προβλέπεται από την ισχύουσα κατά του κλασματικού μέρους σε δεκαδικό. Σε περίπτωση περίπτωση νομοθεσία, των οποίων η φωτοτυπία μπορεί 22956 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) να επικυρώνεται και από το Ι.Ε.Κ. Σε περίπτωση έλλειψης δεκαπέντε (15) καταρτιζομένων, εκτός εξαιρετικών πε− Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατηρίου θα προσκομί− ριπτώσεων, κατά τις οποίες υπάρχει τεκμηριωμένη ζεται Πιστοποιητικό Δήμου. [υποχρεωτικό] εισήγηση από τον Δ.Δ.Β.Μ. και ύστερα από απόφαση iv. Βεβαίωση ΙΚΑ ή Δημόσιας Υπηρεσίας, στην οποία θα του Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. Ο μέγιστος αριθμός καταρτιζομένων ανά αναγράφεται η προϋπηρεσία (ημερομίσθια ή έτη) που τυ− τμήμα καθορίζεται σε τριάντα (30), δύναται όμως να χόν πραγματοποίησε ο υποψήφιος σε συγκεκριμένο επάγ− προσαυξάνεται κατά 10%, με σκοπό την ορθή κατανομή γελμα και ειδικότητα, ή βεβαίωση Δημόσιας Οικονομικής των καταρτιζομένων. Υπηρεσίας (Δ.Ο.Υ.) στην οποία θα αναγράφεται ο χρόνος 2. Σε περίπτωση κατά την οποία διαπιστωθεί αντικει− άσκησης συγκεκριμένης επιτήδευσης από τον υποψήφιο. μενική αδυναμία λειτουργίας τμήματος, εκδίδεται σχετι− v. Η απόδειξη της προϋπηρεσίας είναι στην αποκλει− κή απόφαση από τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ., ύστερα από τεκμηριωμένη στική ευθύνη του υποψηφίου. πρόταση της διεύθυνσης του ΙΕΚ και της Δ.Δ.Β.Μ., στην vi. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης προκειμέ− οποία οι καταρτιζόμενοι αυτών των τμημάτων, εφόσον νου για πολύτεκνο ή τρίτεκνο γονέα ή τέκνο πολύτεκνης το επιθυμούν, αποκτούν δικαίωμα προεγγραφής για το ή τρίτεκνης οικογένειας ή μονογονεϊκής οικογένειας, εαρινό β΄ εξάμηνο. Με την ίδια απόφαση ρυθμίζονται οι με τους περιορισμούς που τίθενται από την ισχύουσα αναγκαίες αλλαγές όπως, η μετακίνηση εγγραφέντων νομοθεσία. μεταξύ ΙΕΚ και η ένταξη εγγραφέντων σε άλλες ειδικό− vii. Ειδικά για την εγγραφή αλλοδαπών υπηκόων χω− τητες. Εάν κάποιο από τα τμήματα αποφασιστεί να μην ρών εκτός Ε.Ε., εντός Ε.Ε. και ομογενών, αντί του δικαι− λειτουργήσει, τότε σε συνεργασία με το ΙΕΚ ή/και με τις ολογητικού όπως ορίζεται στο σημείο iii, απαιτείται η Οικονομικές Υπηρεσίες της Δ.Δ.Β.Μ., ενημερώνονται οι κατάθεση διαβατηρίου ή ταυτότητας ομογενών καθώς εγγραφέντες και διευθετούνται οι αλλαγές (μετακίνη− και της άδειας παραμονής για τους υπηκόους χωρών ση εγγραφέντων μεταξύ ΙΕΚ, ένταξη εγγραφέντων σε εκτός Ε.Ε.. Σε περίπτωση μη αποφοίτησης από ελληνικό άλλες ειδικότητες). λύκειο ή ΣΕΚ, αντί του δικαιολογητικού όπως ορίζεται στο σημείο ii, απαιτείται η κατάθεση του ισότιμου πρω− Άρθρο 16 τότυπου τίτλου σπουδών, επίσημης μετάφρασης αυτού Απαλλαγές μαθημάτων καθώς και της ισοτιμίας του, εκδοθέντων από δημόσια 1. Σε περίπτωση που υποψήφιος καταρτιζόμενος δι− ελληνική υπηρεσία. αθέτει πιστοποίηση στη χρήση Η/Υ και πιστοποιητικό 7. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής, γλωσσομάθειας επιπέδου τουλάχιστον Β2, απαλλάσ− όσοι καταρτιζόμενοι επιλέγονται σε Τμήματα Εαρινού σεται από τα αντίστοιχου επιπέδου σχετικά μαθήματα, Εξαμήνου κέκτηνται της εγγραφής και των δικαιωμάτων εκτός αν άλλως ορίζεται από τον Οδηγό Σπουδών. Ο αυτής από την επιλογή τους. υποψήφιος καταρτιζόμενος δεν απαλλάσσεται από την 8. Στο εαρινό εξάμηνο δύναται να πραγματοποιεί− ειδική ορολογία σε ξένη γλώσσα, με εξαίρεση τα ανα− ται πρόσκληση επιλογής καταρτιζομένων μόνο για τα φερόμενα στην επόμενη παράγραφο. τμήματα τα οποία δεν δημιουργήθηκαν κατά την αρ− 2. Δίνεται στους καταρτιζόμενους η δυνατότητα απαλ− χική πρόσκληση του χειμερινού εξαμήνου, με σκοπό λαγής από τα μαθήματα στα οποία διαθέτουν πιστο− την συμπλήρωσή των τμημάτων στα οποία υπάρχουν ποιημένο προσόν, μη εξαιρουμένων των εργαστηριακών προεγγραφές. και μικτών μαθημάτων, κατόπιν αίτησής τους στο οικείο Άρθρο 13 ΙΕΚ και απόφασης του Διευθυντή, εφόσον προβλέπεται Αρχική εγγραφή από τους οδηγούς σπουδών. 1. Για την οριστικοποίηση της εγγραφής των επιλεγέ− Άρθρο 17 ντων υποψηφίων καταρτιζόμενων, απαιτείται η έγκαιρη Μετεγγραφές κατάθεση στο ΙΕΚ όπου κατετάγησαν των απαραίτητων 1. Καταρτιζόμενος σε ΙΕΚ που επιθυμεί μετεγγραφή δικαιολογητικών και η οριστικοποίηση της εγγραφής με σε άλλο ΙΕΚ, ιδιωτικό ή δημόσιο, δύναται να την πραγ− την απόκτηση Ειδικού Κωδικού Σπουδαστή ΙΕΚ. ματοποιήσει από την 1η Σεπτεμβρίου έως και την 20η 2. Η μη οριστικοποίηση της εγγραφής στο δημόσιο Σεπτεμβρίου εκάστου έτους. Ο εκπαιδευόμενος υπο− ΙΕΚ το αργότερο εντός αποκλειστικής ημερομηνίας σύμ− βάλλει αίτηση στο ΙΕΚ που επιθυμεί να μεταγραφεί φωνα με την προκήρυξη, έχει ως συνέπεια την απώλεια προσκομίζοντας τον ατομικό του φάκελο, τον οποίο της αρχικής επιλογής εγγραφής. παραλαμβάνει μετά από αίτησή του από το ΙΕΚ που φοι− Άρθρο 14 τούσε, το οποίο υποχρεούται να του προσκομίσει γνήσιο Ανανέωση Εγγραφής αντίγραφο εντός αποκλειστικής ημερομηνίας πέντε (5) 1. Ο καταρτιζόμενος γράφεται στο επόμενο εξάμηνο ημερών από την αίτησή του. Οι αιτήσεις μεταγραφής κατάρτισης, εφόσον πληρούνται οι προϋποθέσεις του εγκρίνονται ή απορρίπτονται από την Διοίκηση του ΙΕΚ άρθρου 20 του παρόντος. υποδοχής, το αργότερο έως και την 25η Σεπτεμβρίου, 2. Η ανανέωση της εγγραφής, υπό τις ανωτέρω προ− ώστε όσοι δεν μεταγραφούν να συνεχίζουν απρόσκοπτα ϋποθέσεις, πραγματοποιείται με κατάθεση σχετικής τη φοίτησή τους στο ΙΕΚ που φοιτούσαν. αίτησης. 2. Προϋποθέσεις μετεγγραφών από Ιδιωτικό σε Δημό− σιο ΙΕΚ είναι οι κάτωθι: Άρθρο 15 α) το κατά κεφαλήν εισόδημα δεν πρέπει να υπερβαί− Οριστικοποίηση λειτουργίας Τμημάτων Δημοσίων ΙΕΚ νει τις εννιά (9.000 €) χιλιάδες ευρώ, 1. Τα τμήματα δύνανται να δημιουργηθούν εφόσον β) εξέταση δυνατότητας υποδοχής από το Δημόσιο συμπληρώσουν τον ελάχιστο απαιτούμενο αριθμό των ΙΕΚ. ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 22957 3. Μετεγγραφές καταρτιζομένων δύνανται να πραγ− β) Ο τρόπος διεξαγωγής τους για κάθε μάθημα κα− ματοποιούνται μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων θορίζεται από τον Οδηγό Σπουδών. φοίτησης του χειμερινού εξαμήνου κατάρτισης και πριν γ) Τα θέματα των τελικών εξετάσεων ορίζονται από την έναρξη του εαρινού, εφόσον συντρέχουν σοβαροί τον εκπαιδευτή και βαθμολογούνται από αυτόν. λόγοι όπως, λόγοι υγείας, αλλαγής τόπου διαμονής, δ) Η διάρκεια κάθε τελικής εξέτασης είναι δύο (2) μετεγκατάστασης σπουδαζόντων αδελφών κλπ. Ο εκ− ώρες εκτός από τα εργαστήρια ή αν άλλως ορίζεται παιδευόμενος υποβάλλει αίτηση στο ΙΕΚ που επιθυμεί στον οδηγό σπουδών. να μεταγραφεί, προσκομίζοντας τον ατομικό του φάκε− ε) Καταρτιζόμενος που απουσιάζει από τελική εξέταση λο τον οποίο παραλαμβάνει μετά από αίτησή του από μαθήματος για λόγους ανωτέρας βίας ή σοβαρής ασθέ− το ΙΕΚ που φοιτούσε, το οποίο υποχρεούται να του νειας που αποδεικνύεται από αρμόδιο Δημόσιο Φορέα, προσκομίσει γνήσιο αντίγραφο εντός αποκλειστικής υποβάλλει αίτηση προς τη διοίκηση του ΙΕΚ μαζί με τα ημερομηνίας πέντε (5) ημερών από την αίτησή του. Οι σχετικά δικαιολογητικά, πάντοτε πριν από την έκδοση αιτήσεις μετεγγραφής διαβιβάζονται, μαζί με την ει− των αποτελεσμάτων του εξαμήνου. Η διοίκηση του ΙΕΚ σήγηση του Διευθυντή του ΙΕΚ στο οποίο επιθυμεί να αποφασίζει το χρόνο και τον τόπο για την εξέταση του φοιτήσει ο καταρτιζόμενος, στη Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και εγκρίνο− καταρτιζομένου αυτού κατά την τρέχουσα εξεταστική νται ή απορρίπτονται με απόφαση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. Στις περίοδο, χωρίς υποχρέωση επαναπαρακολούθησης του περιπτώσεις όπου η απόφαση μετεγγραφής δεν έχει μαθήματος ή των μαθημάτων από την τελική εξέταση εκδοθεί μέχρι την ημερομηνία έναρξης του εαρινού των οποίων απουσίασε και, χωρίς δικαίωμα εγγραφής εξαμήνου κατάρτισης, ο εκπαιδευόμενος καταρτίζεται και φοίτησης του σε επόμενο διδακτικό εξάμηνο. στο ΙΕΚ που είναι γραμμένος. 4. Αναφορικά με την αξιολόγηση της συμμετοχής σε 4. Σε περίπτωση ανάκλησης της αδείας ιδιωτικού ΙΕΚ εργασίες, ομαδικές και ατομικές, ισχύουν τα εξής: ή για οποιοδήποτε λόγο αδυναμίας παροχής υπηρεσι− α) Τα θέματα των εργασιών ορίζονται από τον εκ− ών στους σπουδαστές του και κατά τη διάρκεια του παιδευτή. εξαμήνου, με απόφαση του Γ.Γ.Δ.Β.Μ. τα όμορα δημό− β) Οι εργασίες δύναται να είναι ατομικές ή ομαδικές. σια ΙΕΚ υποχρεούνται να μεταγράψουν όσους εκ των γ) Οδηγίες για τη θεματολογία των εργασιών δίνο− φοιτούντων το επιθυμούν και το δηλώσουν σε ειδική νται στον Οδηγό Σπουδών του μαθήματος ή και από πρόσκληση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ.. τον εκπαιδευτή. Άρθρο 18 5. Τόσο κατά τις εξετάσεις προόδου όσο και κατά τις Αξιολόγηση γνώσεων, ικανοτήτων και δεξιοτήτων τελικές εξετάσεις, τα θέματα αναγράφονται σε φύλλο που αναφέρει τον τίτλο του ΙΕΚ, την ειδικότητα, την ημε− 1. Η αξιολόγηση των γνώσεων, ικανοτήτων και δεξιο− ρομηνία, το εξάμηνο και το έτος κατάρτισης, τον τίτλο τήτων των καταρτιζομένων ανά μάθημα γίνεται και με του προς εξέταση μαθήματος, καθώς και το ονοματε− βάση τον Οδηγό Σπουδών και περιλαμβάνει σε κάθε πώνυμο του εκπαιδευτή − εισηγητή. Επίσης, αναφέρεται περίπτωση: (α) Εξέταση προόδου, (β) Τελική εξέταση ο παρεχόμενος χρόνος για την εξέταση και το εάν τα ή και (γ) Αξιολόγηση συμμετοχής σε εργασίες ομαδι− θέματα είναι ισότιμα στη βαθμολόγηση. κές και ατομικές, οι οποίες δύνανται να αντικαθιστούν 6. Διευκρινίσεις επί των θεμάτων και τυχόν οδηγίες εξέταση έως και το 40% του πλήθους των συνολικών δίδονται μόνο γραπτώς επί του εντύπου των θεμάτων. μαθημάτων εκάστου εξαμήνου. Περαιτέρω διευκρινίσεις πρέπει να αποφεύγονται και 2. Αναφορικά με τις εξετάσεις προόδου ισχύουν τα πρέπει να δίδονται κατά προτίμηση γραπτώς και με νέα εξής: θεώρηση της διοίκησης του ΙΕΚ. α) Σε όλα τα μαθήματα κάθε εξαμήνου κατάρτισης 7. Οι απαντήσεις είναι δυνατόν να δίδονται από τους πραγματοποιείται τουλάχιστον μια εξέταση προόδου καταρτιζόμενους στο φύλλο ή στα φύλλα των θεμάτων ανά μάθημα, προ της συμπληρώσεως του 70% των ή σε ανεξάρτητα φύλλα, τα οποία παραδίδονται στους ωρών κατάρτισης του εξαμήνου, με εξεταζόμενα θέματα εξεταζόμενους ταυτόχρονα με τα θέματα, στα οποία που ορίζονται από τον εκπαιδευτή και βαθμολογούνται από αυτόν. αναγράφουν το ονοματεπώνυμο, τον κωδικό αριθμό β) Η συμμετοχή στην εξέταση προόδου είναι υποχρε− τους, την ειδικότητα, το εξάμηνο, το τμήμα, το μάθημα ωτική για όλους τους καταρτιζόμενους. Σε περίπτωση και την ημερομηνία εξέτασης. απουσίας καταρτιζομένου από εξέταση προόδου για 8. Σε όλες τις περιπτώσεις, τα φύλλα θεμάτων και αποδεικνυόμενους λόγους ανωτέρας βίας ή σοβαρής απαντήσεων επιστρέφονται στον εισηγητή ή στον ορι− ασθένειας, η διοίκηση του ΙΕΚ αποφασίζει για την εξέ− σθέντα επιτηρητή, μετά το πέρας της επεξεργασίας ταση του καταρτιζομένου κατά τη διάρκεια επόμενης των θεμάτων. διδασκαλίας ή σε χρόνο και τόπο που ορίζεται για τον 9. Ο εισηγητής ή ο επιτηρητής, αφού διαγράψει τα σκοπό αυτό σε συνεργασία με τον εκπαιδευτή. τυχόντα κενά στα φύλλα απαντήσεων, μονογράφει στο γ) Οι καταρτιζόμενοι λαμβάνουν γνώση της βαθμο− τέλος της διαπραγμάτευσης των θεμάτων, καταμετρά λογίας τους με ευθύνη της διοίκησης του ΙΕΚ, η οποία τα παραδοθέντα γραπτά και τα αντιπαραβάλλει με την μεριμνά και για τη διαχείριση ενδεχόμενων διαφωνιών. κατάσταση των καταρτιζομένων, που είχαν δικαίωμα δ) η διάρκεια της εξέτασης προόδου κάθε μαθήματος συμμετοχής στην εξέταση, πιστοποιεί τους απόντες δύναται να είναι μέχρι δύο (2) ώρες. και αναγράφει τα ονοματεπώνυμα τους στο φάκελο 3. Αναφορικά με τις τελικές εξετάσεις κάθε εξαμήνου εξετάσεων. ισχύουν τα εξής: 10. Στη συνέχεια προσέρχεται στη γραμματεία του ΙΕΚ α) Στο τέλος κάθε εξαμήνου πραγματοποιούνται οι όπου υπάλληλος, ο οποίος έχει ορισθεί από τη διοίκηση τελικές εξετάσεις κάθε μαθήματος. του ΙΕΚ, παραλαμβάνει τα γραπτά και τα χρεώνει στον 22958 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) εισηγητή με πρωτόκολλο παράδοσης και παραλαβής Άρθρο 19 προς διόρθωση. Βαθμολόγηση 11. Ο εκπαιδευτής βαθμολογεί με την αναγραφή 1. Η επίδοση των καταρτιζομένων στην εξέταση προ− αριθμητικά της επίδοσης του καταρτιζομένου σε κάθε όδου αποτελεί το βαθμό προόδου (Β.Π.) του εξαμήνου επιμέρους θέμα. Στο τέλος, αναγράφει τη συνολική στο μάθημα. βαθμολογία του γραπτού στο εμπρόσθιο δεξιό άκρο 2. Η επίδοση των καταρτιζομένων στην τελική εξέ− ολογράφως και αριθμητικώς και υπογράφει. Σε περί− ταση αποτελεί το βαθμό τελικής εξέτασης (Β.Τ.Ε.) του πτωση λανθασμένης βαθμολόγησης του, διαγράφει με εξαμήνου στο μάθημα. διαγώνιο γραμμή τα λάθη και ξαναγράφει τον τελικό 3. Η τελική βαθμολογία (Τ.Β) του μαθήματος διαμορ− βαθμό θέτοντας την μονογραφή του δίπλα από τη δι− φώνεται κατά 60% από το βαθμό της γραπτής τελικής αγραφή. εξαμηνιαίας εξέτασης και κατά 40% από το μέσο όρο 12. Ο εισηγητής, εντός το πολύ τεσσάρων (4) εργά− του βαθμού προόδου (Β.Π.), στρογγυλοποιούμενος στον σιμων ημερών από την ημερομηνία εξέτασης του μα− πλησιέστερο ακέραιο αριθμό. θήματος, επιστρέφει και παραδίδει, με σχετική πράξη 4. Όταν ένα εργαστηριακό μάθημα διδάσκεται από παράδοσης − παραλαβής, τα γραπτά και τη συνοδευτική περισσότερους του ενός εκπαιδευτές, καθένας βαθ− κατάσταση αριθμητικής βαθμολογίας στη Γραμματεία του ΙΕΚ. μολογεί αυτοτελώς. Ο μέσος όρος των βαθμολογιών 13. Οι καταρτιζόμενοι λαμβάνουν γνώση των βαθμο− αυτών αποτελεί τη βαθμολογία της εξέτασης, προόδου λογιών τους με ευθύνη της διοίκησης του ΙΕΚ, η οποία ή τελικής (Β.Π. ή Β.Τ.Ε). μεριμνά και για την επίλυση ενδεχόμενων διαφωνιών. 5. Ο βαθμός της εξέτασης μικτού μαθήματος, προ− 14. Καταρτιζόμενος, ο οποίος για οποιονδήποτε λόγο όδου ή τελικής (Β.Π. ή Β.Τ.Ε), είναι ο μέσος όρος των δεν προσέλθει στις εξετάσεις βαθμολογείται με μονά− επί μέρους βαθμολογιών εξέτασης του θεωρητικού και δα. Επίσης με μονάδα βαθμολογείται το γραπτό των εργαστηριακού μέρους. καταρτιζομένων, οι οποίοι, είτε εμποδίζουν την ομαλή 6. Δεν εξάγεται τελική βαθμολογία σε μάθημα για το διεξαγωγή της εξέτασης, είτε με οποιοδήποτε τρόπο οποίο η φοίτηση του καταρτιζομένου έχει χαρακτη− αντιγράφουν. Στις περιπτώσεις αυτές συντάσσεται σύ− ριστεί ανεπαρκής, κατά τα προβλεπόμενα κατωτέρω. ντομο πρακτικό από τους επιτηρητές πάνω στο γραπτό 7. Το άθροισμα της τελικής βαθμολογίας όλων των του καταρτιζομένου και επισυνάπτονται τα τυχόν απο− μαθημάτων κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων, σε πε− δεικτικά στοιχεία. ρίπτωση κατάταξης, και εκείνων των οποίων έχει κατο− 15. Εξετάζονται μόνο προφορικά κατόπιν αιτήσεώς χυρωθεί η βαθμολογία, διαιρούμενο με τον αριθμό των τους οι καταρτιζόμενοι οι οποίοι αδυνατούν να υπο− μαθημάτων, αποτελεί το γενικό μέσο όρο βαθμολογίας στούν γραπτή εξέταση επειδή: (Γ.Μ.Ο.Β) του καταρτιζόμενου στο εξάμηνο αυτό. α) Είναι τυφλοί, σύμφωνα με το Ν. 958/79 (ΦΕΚ 191 τ.Α΄) 8. Όπου προβλέπεται απαλλαγή από μαθήματα, το όπως ισχύει, ή έχουν ποσοστό αναπηρίας στην όρασή πλήθος αυτών των μαθημάτων δεν υπολογίζεται κατά τους τουλάχιστον 80%. β) Έχουν κινητική αναπηρία τουλάχιστον 67%, μόνιμη τον υπολογισμό του Γ.Μ.Ο.Β. ή προσωρινή, που συνδέεται με τα άνω άκρα. 9. Η κλίμακα βαθμολογίας ορίζεται από 1 έως 10. γ) Πάσχουν από σπαστικότητα των άνω άκρων. Άρθρο 20 δ) Πάσχουν από κάταγμα ή άλλη προσωρινή βλάβη Πρόοδος καταρτιζόμενου των άνω άκρων, τέτοια που καθιστά αδύνατη την γραφή. ε) Η επίδοσή τους στα μαθήματα δεν είναι δυνατόν 1. Ο καταρτιζόμενος εγγράφεται στο επόμενο εξά− να ελεγχθεί με γραπτές μόνο εξετάσεις λόγω ειδικής μηνο κατάρτισης, εφόσον δεν υποχρεούται σε επανα− διαταραχής του λόγου (δυσλεξία). παρακολούθηση μαθήματος και συντρέχει μια από τις 16. Για τις περιπτώσεις α έως δ, απαιτείται γνωμάτευ− παρακάτω προϋποθέσεις: ση σύμφωνα με το ισχύον κάθε φορά σύστημα πιστο− α) Η τελική βαθμολογία του σε κάθε μάθημα είναι ποίησης αναπηρίας της οικείας υγειονομικής επιτροπής, τουλάχιστον πέντε (5). ενώ για την περίπτωση ε, απαιτείται προσκόμιση ειδικής β) Υστερεί σε ένα μόνο μάθημα, ενώ ο γενικός μέσος διαγνωστικής έκθεσης αναγνωρισμένου δημοσίου ια− όρος βαθμολογίας (Γ.Μ.Ο.Β.) του εξαμήνου, συμπεριλαμ− τροπαιδαγωγικού κέντρου, ή σταθμού, ή Κ.Δ.Α.Υ., με την βανομένης και αυτής που υστέρησε, είναι τουλάχιστον οποία πιστοποιείται ότι είναι αδύνατος ο έλεγχος των έξι (6). γνώσεων με γραπτή μόνο εξέταση λόγω δυσλεξίας. Η 2. Στην ανωτέρω περίπτωση 1β, ο καταρτιζόμενος υπο− διαγνωστική αυτή έκθεση ισχύει για τρία (3) χρόνια από χρεούται να επανεξεταστεί στο μάθημα που υστέρησε, την έκδοσή της. Διαγνωστικές εκθέσεις από τις οποίες στην εξεταστική περίοδο του εξαμήνου που παρακολου− δεν προκύπτει αδυναμία της γραπτής εξέτασης λόγω θεί εντός επτά (7) ημερών. Η βαθμολογία της εξέτασης πιστοποιημένης δυσλεξίας δεν γίνονται δεκτές. αυτής, σε περίπτωση που είναι ίση ή μεγαλύτερη του 5, 17. Οι καταρτιζόμενοι της ανωτέρω παραγράφου 16 εξετάζονται στα ίδια θέματα στα οποία εξετάζονται είναι η νέα τελική βαθμολογία στο μάθημα. οι υπόλοιποι καταρτιζόμενοι και στον ίδιο χρόνο. Η 3. Εάν η νέα βαθμολογία δεν είναι τουλάχιστον πέντε εξέταση διενεργείται προφορικά από τον διδάσκοντα (5), ο καταρτιζόμενος αποκτά δικαίωμα εγγραφής στο εκπαιδευτή του μαθήματος ενώπιον του Υποδιευθυντή. επόμενο εξάμηνο, αλλά υποχρεούται να επανεξεταστεί Μετά το τέλος της εξέτασης, ο εκπαιδευτής αναγράφει στο μάθημα που υστέρησε στην αμέσως επόμενη εξε− το βαθμό του εξετασθέντος επί του φύλλου των απα− ταστική περίοδο. Στην περίπτωση που η βαθμολογία ντήσεων και υπογράφει. Υπογράφει επίσης στο φύλλο είναι εκ νέου κάτω του πέντε (5), υποχρεούται να επα− των απαντήσεων ως “παρών” και ο Υποδιευθυντής. ναπαρακολουθήσει το μάθημα. ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 22959 4. Σε κάθε άλλη περίπτωση ο καταρτιζόμενος υποχρε− Άρθρο 22 ούται να επαναλάβει την κατάρτιση μόνο στα μαθήματα Αποφοίτηση του εξαμήνου στα οποία υστέρησε. 1. Ο καταρτιζόμενος αποφοιτά, εφόσον δεν υποχρε− 5. Εάν στο ΙΕΚ δε λειτουργεί τμήμα ειδικότητας και ούται σε επαναπαρακολούθηση μαθήματος, κατά τα εξαμήνου σε μάθημα του οποίου ο καταρτιζόμενος προβλεπόμενα του ανωτέρω άρθρου και, η τελική βαθ− υστέρησε σε βαθμολογία ή είχε ανεπαρκή κατάρτιση, μολογία του σε κάθε μάθημα είναι τουλάχιστον πέντε δίδεται η δυνατότητα για την παρακολούθηση των μα− (5). Επιπλέον, στο τέλος του εξαμήνου θα πρέπει να θημάτων ο καταρτιζόμενος να εντάσσεται σε τμήμα έχει συμπληρώσει τις προβλεπόμενες ώρες κατάρτισης ειδικότητας αντιστοίχου εξαμήνου όπου διδάσκονται καταμερισμένες αναλογικά σε θεωρητικές, εργαστηρι− τα μαθήματα που οφείλει να παρακολουθήσει ή το ΙΕΚ ακές και μικτές, όπως περιγράφονται στο αντίστοιχο να δημιουργεί ειδικό τμήμα πρόσθετης κατάρτισης, για ωρολόγιο πρόγραμμα, όπως επίσης να έχει ολοκληρω− τον καταρτιζόμενο ή τους καταρτιζόμενους, οι οποίοι θεί και η υποχρεωτική πρακτική άσκηση. δεν είναι δυνατόν να αντιμετωπιστούν με τις παραπάνω 2. Εάν υστερεί σε ένα μόνο μάθημα, ενώ ο γενικός δυνατότητες. μέσος όρος βαθμολογίας (Γ.Μ.Ο.Β.) του σε όλα τα μα− θήματα του εξαμήνου, συμπεριλαμβανομένου και αυτού Άρθρο 21 που υστέρησε, είναι τουλάχιστον έξι (6), ο καταρτιζό− Χαρακτηρισμός Φοίτησης μενος υποχρεούται να επανεξεταστεί στο μάθημα που 1. Η φοίτηση είναι υποχρεωτική για όλα τα μαθήματα. υστέρησε σε επόμενες εξεταστικές περιόδους, μέχρις 2. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση σε κάθε μάθημα ότου η νέα βαθμολογία της τελικής εξέτασης είναι του− στο οποίο ο καταρτιζόμενος σημείωσε αριθμό ωριαί− λάχιστον πέντε (5). ων απουσιών μικρότερο ή ίσο του δεκαπέντε 15% του 3. Σε κάθε άλλη περίπτωση ο καταρτιζόμενος υπο− συνόλου των προβλεπομένων ωρών διδασκαλίας του χρεούται να παρακολουθήσει μόνο τα μαθήματα του μαθήματος κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, στρογγυ− εξαμήνου στα οποία υστέρησε. λοποιούμενο στον πλησιέστερο ακέραιο αριθμό. Άρθρο 23 3. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις και ύστερα από από− Ενημέρωση για τον Κανονισμό φαση της Διοίκησης του ΙΕΚ, το προαναφερθέν όριο μπορεί να αυξάνεται κατά 5% ανά μάθημα, αλλά σε 1. Οι καταρτιζόμενοι, κατά την αρχική εγγραφή τους καμία περίπτωση το σύνολο των απουσιών όλων των στα ΙΕΚ, δημόσια και ιδιωτικά, όπου επιλέχθηκαν να μαθημάτων στο εξάμηνο κατάρτισης, δεν πρέπει να φοιτήσουν, λαμβάνουν γνώση του κανονισμού και της σχετικής νομοθεσίας και υπογράφουν δήλωση απο− υπερβαίνει το είκοσι 20% του συνόλου των προβλεπο− δοχής που θα διέπει όλα τα εξάμηνα κατάρτισης, με μένων ωρών κατάρτισης. την οποία δηλώνουν ότι έχουν λάβει γνώση των δικαι− 4. Σε κάθε άλλη περίπτωση η φοίτηση χαρακτηρίζεται ωμάτων και των υποχρεώσεων τους, των ωρολογίων ανεπαρκής. προγραμμάτων όλων των εξαμήνων καθώς και του πα− 5. Ο χαρακτηρισμός της φοίτησης των καταρτιζομέ− ρόντος Κανονισμού. νων γίνεται μετά τη λήξη της διδασκαλίας των μαθη− 2. Σχέδιο κειμένου του εκπαιδευτικού συμβολαίου κα− μάτων του εξαμήνου και πριν από τις τελικές εξετάσεις. ταρτίζεται από τη Γ.Γ.Δ.Β.Μ. και εξειδικεύεται με βάση τα Η Διοίκηση του ΙΕΚ ανακοινώνει τα αποτελέσματα του ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τις εκπαιδευτικές ανάγκες χαρακτηρισμού της φοίτησης στους καταρτιζόμενους των καταρτιζομένων. την επομένη της λήξης της διδασκαλίας των μαθημάτων του εξαμήνου, με σκοπό να συμμετέχουν όσοι δικαιού− ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ νται στις τελικές εξετάσεις. ΟΡΓΑΝΩΣΗ − ΔΙΟΙΚΗΣΗ 6. Εάν κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, κάποιος καταρ− τιζόμενος συμπληρώσει ανά μάθημα αριθμό απουσιών Άρθρο 24 μεγαλύτερο όσων προβλέπονται στις παραγράφους Οργανωτική δομή − Αρμοδιότητες 2 και 3 του παρόντος άρθρου, η Διοίκηση του ΙΕΚ με 1. Η διοίκηση κάθε ΙΕΚ ασκείται: απόφαση του Διευθυντή διακόπτει πάραυτα τη φοίτησή α) από τον Διευθυντή, του. Σε περίπτωση καταρτιζόμενου υπόχρεου στρατιω− β) τον Υποδιευθυντή και τικής θητείας, ενημερώνεται το αρμόδιο Στρατολογικό γ) τη συνέλευση των διδασκόντων. Γραφείο. Ο Διευθυντής και ο Υποδιευθυντής θα πρέπει να είναι 7. Ο καταρτιζόμενος δεν έχει δικαίωμα προσέλευσης κάτοχος πτυχίου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. στις τελικές εξετάσεις του εξαμήνου κατάρτισης των 2. Ο διευθυντής που προΐσταται του προσωπικού των μαθημάτων στα οποία η φοίτησή του χαρακτηρίστηκε ΙΕΚ είναι επιστημονικός − παιδαγωγικός και οικονομι− ως ανεπαρκής. Τα μαθήματα αυτά υποχρεούται να πα− κός υπεύθυνος των ΙΕΚ, αρμόδιος για τα θέματα που ρακολουθήσει εκ νέου, χωρίς δικαίωμα εγγραφής του αφορούν την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία στο επόμενο εξάμηνο. αυτών. 8. Καταρτιζόμενος στο αρχικό εξάμηνο κατάρτισης 3. Ο διευθυντής των ΙΕΚ ασκεί, ιδίως, τις ακόλουθες του οποίου η φοίτηση σε όλα τα μαθήματα χαρα− αρμοδιότητες: κτηρίζεται ανεπαρκής, υποχρεούται, προκειμένου να α) ευθύνεται για τη διοικητική λειτουργία και την οι− επανεγγραφεί, να επανεπιλεγεί με τις διαδικασίες του κονομική διαχείριση των ΙΕΚ, αφορά μόνον τα δημόσια παρόντος κανονισμού. ΙΕΚ (άρθρο 47, παρ. 5 του ν. 4264/2014 (Α΄ 118)), 22960 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) β) ευθύνεται για την τήρηση των νόμων, των εγκυκλίων ματικής κατάρτισης, στην επιμόρφωση εκπαιδευτών, και των αποφάσεων, που εκδίδουν τα αρμόδια όργανα να μπορεί να παρακολουθήσει και να εποπτεύσει την της διοίκησης, εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και να συντονίσει τη δι− γ) ενημερώνει και ευθύνεται για την έγκαιρη και αξιό− αδικασία αξιολόγησής της. Ειδικότερα, ο υποδιευθυντής πιστη ενημέρωση της Διεύθυνσης Δια Βίου Μάθησης και ασκεί, ιδίως, τις ακόλουθες αρμοδιότητες: της Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης, εντύπως ή α) μεριμνά για την υλοποίηση του διοικητικού έργου, και ηλεκτρονικά, και συνεργάζεται με την Κεντρική και β) εκτελεί τις αποφάσεις του διευθυντή και της συ− τις αρμόδιες Περιφερειακές Διευθύνσεις του Υπουρ− νέλευσης των διδασκόντων που αφορούν σε θέματα γείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για τη ρύθμιση κάθε φοίτησης των σπουδαστών και λειτουργικού θέματος αρμοδιότητάς του, γ) όσες άλλες αρμοδιότητες του αναθέτει ο διευθυ− δ) ευθύνεται για την έγκαιρη και αξιόπιστη τήρηση ντής. ηλεκτρονικού αρχείου με τα στοιχεία της οικονομικής 9. Στα ΙΕΚ που έχουν τοποθετηθεί δύο υποδιευθυντές, λειτουργίας των ΙΕΚ, καθώς και για την ηλεκτρονική η κατανομή των αρμοδιοτήτων μεταξύ τους γίνεται με ενημέρωση των υπηρεσιακών φακέλων του προσωπι− απόφαση του διευθυντή. Ο υποδιευθυντής δεν ασκεί κού τους, διδακτικά καθήκοντα παρά μόνο σε εξαιρετικές περι− ε) ευθύνεται για την εφαρμογή των ειδικών εκπαι− πτώσεις και ύστερα από έγκριση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. (άρθρο δευτικών προγραμμάτων που αφορούν σπουδαστές με 47, παρ. 6 του ν. 4264/2014 (Α΄ 118)). αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, 10. Σε κάθε ΙΕΚ λειτουργεί συνέλευση των διδασκό− στ) αναθέτει στους εκπαιδευτικούς των ΙΕΚ συγκεκρι− ντων, στην οποία συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί που μένες αρμοδιότητες που συνδέονται με το γενικότερο υπηρετούν στη μονάδα με οποιαδήποτε σχέση εργα− εκπαιδευτικό έργο, όπως αυτές που σχετίζονται με τον σίας. επαγγελματικό προσανατολισμό, την υλοποίηση καινο− 11. Στο σύλλογο των διδασκόντων προεδρεύει ο διευ− τόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δράσεων, την θυντής του ΙΕΚ. Η συνέλευση των διδασκόντων συνε− εργαστηριακή εκπαίδευση και την Πρακτική Άσκηση δριάζει, τακτικά ή έκτακτα, ύστερα από πρόσκληση του και τη Μαθητεία των σπουδαστών, την εφαρμογή προ− προέδρου της. Τακτικές συνελεύσεις πραγματοποιού− γραμμάτων εισαγωγής και διδακτικής αξιοποίησης των νται υποχρεωτικά πριν από την έναρξη του διδακτικού νέων τεχνολογιών και της πληροφορικής, καθώς και τη έτους και στο τέλος κάθε εξαμήνου ή τριμήνου. Η συ− λειτουργία του ΙΕΚ. νέλευση των διδασκόντων συγκαλείται έκτακτα, όταν 4. Ο διευθυντής είναι πειθαρχικός προϊστάμενος των το κρίνει αναγκαίο ο πρόεδρος ή το ζητήσει τουλάχι− δημοσίων ΙΕΚ. Η πειθαρχική εξουσία του προηγούμενου στον το ένα τρίτο των μελών της με έγγραφη αίτησή εδαφίου ασκείται, για μεν τους εκπαιδευτικούς σύμφωνα του, στην οποία προσδιορίζει τα θέματα για τα οποία τις διατάξεις του π.δ. 47/2006 (Α΄48), για δε τους διοικη− ζητείται η σύγκληση. Κατά τα λοιπά εφαρμόζονται οι τικούς υπαλλήλους σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις διατάξεις των άρθρων 13 έως και 15 του Κώδικα Διοικη− του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητι− τικής Διαδικασίας, που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο κών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ., που κυρώθηκε του ν.2690/1999 (Α΄ 45). με το άρθρο πρώτο του ν. 3528/2007 (Α΄ 26), ως ισχύουν. 12. Η συνέλευση των διδασκόντων ασκεί, ιδίως, τις 5. Ο διευθυντής χορηγεί στο προσωπικό του δημοσίου ακόλουθες αρμοδιότητες: ΙΕΚ που προΐσταται τις νόμιμες άδειες. Για τη χορήγηση α) συμβάλλει στη χάραξη κατευθύνσεων για την εφαρ− των ανωτέρω αδειών ο διευθυντής ενημερώνει αυθημε− μογή της εκπαιδευτικής πολιτικής στο επίπεδο των ΙΕΚ, ρόν την οικεία Δ.Δ.Β.Μ.. στην ομαλή λειτουργία τους καθώς και στην παιδαγω− 6. Ο διευθυντής του δημόσιου Ι.Ε.Κ. δεν ασκεί διδα− γική διευθέτηση των σπουδαστικών ζητημάτων, κτικά καθήκοντα. β) διαπιστώνει και αξιολογεί τις εκπαιδευτικές ανά− 7. Ο διευθυντής του Ι.Ε.Κ., όταν ελλείπει, απουσιάζει γκες και αξιοποιεί τις δυνατότητες συνεργασίας ανά− ή κωλύεται, αναπληρώνεται από τον υποδιευθυντή. Αν ελλείπει, απουσιάζει ή κωλύεται και ο υποδιευθυντής, μεσα στο προσωπικό, τα στελέχη της εκπαίδευσης και τότε ο διευθυντής αναπληρώνεται από εκπαιδευτικό τους φορείς της τοπικής κοινωνίας, που υπηρετεί στα ΙΕΚ και ο οποίος ορίζεται με από− γ) αποφασίζει για θέματα φοίτησης, επίδοσης και δι− φαση του διευθυντή. Αν στα ΙΕΚ έχουν τοποθετηθεί αγωγής των σπουδαστών και δύο υποδιευθυντές, ο διευθυντής αναπληρώνεται από δ) εισηγείται στον διευθυντή των ΙΕΚ το είδος και τη τον υποδιευθυντή που ορίζεται με απόφασή του και μορφή της εκπαιδευτικής κατάρτισης και επιμόρφωσης σε περίπτωση που και αυτός ελλείπει, απουσιάζει ή και συμβάλλει στην υλοποίησή της. κωλύεται, από τον δεύτερο υποδιευθυντή. Αν ελλείπει, Άρθρο 25 απουσιάζει ή κωλύεται και ο δεύτερος υποδιευθυντής Υπηρεσιακά βιβλία ή αν πρόκειται για ΙΕΚ, στο οποίο δεν τοποθετείται υποδιευθυντής, ο διευθυντής αναπληρώνεται από εκ− Σε κάθε ΙΕΚ και μέχρι την πλήρη εφαρμογή του Ειδικού παιδευτικό που υπηρετεί στα ΙΕΚ, ο οποίος ορίζεται με Πληροφοριακού Συστήματος Καταγραφής των στοιχεί− απόφασή του. Αν για οποιονδήποτε λόγο δεν οριστεί ων των ΙΕΚ, τηρούνται τα παρακάτω Υπηρεσιακά Βιβλία: αναπληρωτής, ο διευθυντής αναπληρώνεται από τον 1. Πρωτόκολλο, στο οποίο καταχωρούνται αμέσως τα αρχαιότερο εκπαιδευτικό των ΙΕΚ. πάσης φύσεως εισερχόμενα και εξερχόμενα έγγραφα, 8. Ο υποδιευθυντής των ΙΕΚ συνεπικουρεί τον διευ− οι πάσης φύσεως εισερχόμενοι και εξερχόμενοι τίτλοι θυντή στην άσκηση των καθηκόντων του και τον ανα− και τα εμπιστευτικά. Για τα τελευταία, σημειώνεται στη πληρώνει. Ο υποδιευθυντής πρέπει να έχει γνώση και στήλη «περιεχόμενο εγγράφου» η ένδειξη Ε.Π. μόνο, ενώ εμπειρία σε διδακτικές μεθόδους της αρχικής επαγγελ− τηρείται ιδιαίτερος φάκελος εμπιστευτικών εγγράφων.

See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.