PR UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PLANEJAMENTO E GOVERNANÇA PÚBLICA LUCIANE MIALIK WAGNITZ LINCZUK GOVERNANÇA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – A CONTRIBUIÇÃO DA AUDITORIA INTERNA PARA SUA EFETIVAÇÃO: UM ESTUDO EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS DISSERTAÇÃO CURITIBA 2012 LUCIANE MIALIK WAGNITZ LINCZUK GOVERNANÇA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – A CONTRIBUIÇÃO DA AUDITORIA INTERNA PARA SUA EFETIVAÇÃO: UM ESTUDO EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Planejamento e Governança Pública da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Planejamento e Governança Pública. Orientador:Prof. Dr. Antonio Gonçalves de Oliveira CURITIBA 2012 L741 Linczuk, Luciane Mialik Wagnitz Governança aplicada à administração pública - a contribuição da auditoria interna para sua efetivação: um estudo em Universidades Públicas Federais / Luciane Mialik Wagnitz Linczuk. Curitiba: UTFPR, 2012. 181 f.; il.; 30cm. Orientador: Prof. Dr. Antonio Gonçalves de Oliveira. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal Tecnológica do Paraná. Curitiba, 2012. 1. Administração Pública. 2. Auditoria Interna I. Oliveira, Antonio Gonçalves de, orient. II.Universidade Federal Tecnológica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública. III. Título. CDD 354.81 Dedicatória A Deus o autor da minha vida; Jesus Cristo, autor da minha salvação e ao Espírito Santo meu amigo e fonte da minha força. Ao Deus Trino que guia e guarda cada passo do meu caminhar sobre esta terra, que me leva a realizar sonhos mais altos e melhores do que aqueles que eu sou capaz de imaginar para mim mesma, e olha para mim com graça e misericórdia a cada dia a despeito de sua grandeza e minha pequenez. Ao Deus Pai que graciosamente me chama de filha, o único capaz de me compreender sem nenhuma explicação. Agradecimentos Ao Prof. Dr. Antonio Gonçalves de Oliveira orientador desta dissertação, por todo empenho, conhecimento compartilhado, incentivo a pesquisa, compreensão e, acima de tudo, exigência. Gostaria de ratificar a sua competência, participação com discussões, correções, revisões e sugestões que fizeram com que este trabalho chegasse a este estágio. Aos professores do Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Gover- nança Pública da UTFPR pela oportunidade de crescimento, aprendizado e realização profissional. Ao Laboratório de Estatística Aplicada (LABEST) da UFPR, na pessoa do professor Paulo Ricardo B. Guimarães, pelo tratamento dos dados coletados. A minha família que sempre esteve presente, acreditou no meu potencial, me apoiou, incentivou, investiu, torceu e orou pela minha realização pessoal e profissional e, pacientemente entendeu minha ausência. "Ensina-me a contar os meus dias de forma que eu alcance um coração sábio." (Salmos 90:12) RESUMO LINCZUK. Luciane Mialik Wagnitz. Governança aplicada à administração pública – a contribuição da auditoria int7erna para sua efetivação: um estudo em universidades públicas federais. 2012. 181f. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Governança Pública) – Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública, Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR. Curitiba, 2012. Da mesma forma que os investidores esperam retornos positivos, os cidadãos também esperam que o Estado lhe confira um retorno em desenvolvimento econômico e a melhoria da qualidade de vida ("lucro social"), em aderência ao princípio da continuidade do Estado. Contudo, o controle exercido sobre os órgãos da administração pública, responsáveis por executar as verbas públicas muitas vezes atendem ao principio da legalidade sem que, a efetividade e eficácia sejam efetivamente atendidas. Neste sentido a efetivação da governança pública no Brasil, que vem ocorrendo ao longo dos últimos anos, torna-se elemento que agrega à legalidade, valores e princípios harmonizando os processos e procedimentos, contribuindo para a possibilidade de empoderamento legítimo do cidadão diante dos feitos do Estado do qual ele é mantenedor, seu maior "investidor" – shareholder. Neste matiz este estudo tem por objetivo discutir a migração da aplicação dos conceitos de governança corporativa para o âmbito público, visto numa perspectiva de agência, fundamentada na problemática que discute a efetividade da implementação da Governança Pública nas universidades federais brasileiras verificando a influencia das auditorias internas neste processo. Complementado por uma pesquisa de campo o estudo verificou, por meio respostas ao questionário estruturado utilizado como instrumento de coleta, a contribuição das unidades de auditoria interna das universi- dades federais brasileiras no estabelecimento e consolidação da governança pública na gestão institucional. Tem-se como resultado um panorama do controle interno nas universidades federais brasileiras, inferindo-se, também, que ainda existe a neces- sidade de implantação e estruturação adequada da auditoria interna a fim de que esta se traduza em um instrumento efetivo de implantação da governança pública como princípio inerente à Administração Pública. Palavras-chave: Estado. Administração Pública. Governança Pública. Auditoria Interna. Universidades Federais. ABSTRACT LINCZUK. Luciane Mialik Wagnitz. Governance applied to government – the contribution of internal audit for its effectiveness: a study in the federal public universities. 2012. 181p. Dissertation (Master of Planning and Public Governance) – Postgraduate Program in Planning and Public Governance, Federal Technological University of Paraná - UTFPR. Curitiba, 2012. Just as investors expect positive returns, citizens expect the state confers a return in economic development and improved quality of life ("social profit"), in adherence to the principle of continuity of the State. However, the control exercised over the bodies of the public administration responsible for performing public funds often serve the principle of legality without, effectiveness and efficiency are effectively met. In this sense the effectiveness of public governance in Brazil, which has been occurring over the past few years, it becomes element that adds to the legality, values and principles harmonizing processes and procedures, contributing to the possibility of legitimate citizen empowerment made before the State of which he is a keeper, its largest "investor" - shareholder. In this hue this study aims to discuss the migration of the application of the concepts of corporate governance to the public, seen from the perspective of agency, based on the problem that discusses the effectiveness of the implementation of the Public Governance in the Brazilian federal universities verifying the influence of internal audits this process. Complemented by a field research study found, through responses to the questionnaire used as structured data collection instrument, the contribution of internal audit units of the Brazilian federal universities in the establishment and consolidation of public governance in institutional management. It has resulted in a panorama of internal control in the federal universities in Brazil, inferring, too, that there is still a need for proper structuring and implementation of internal audit to ensure that this is translated into an effective instrument deployment of public governance as a principle inherent in Public Administration. Keywords: State. Public Administration. Public Governance. Internal Audit. Federal Universities. LISTA DE QUADROS Quadro 1 - Fases do Estado X Principais Características.............................................................. 28 Quadro 2 - Evolução do Estado Brasileiro Demonstrada através de suas Constituições Federais.................................................................................................. 43 Quadro 3 - Respostas à Crise do Modelo Burocrático Inglês......................................................... 59 Quadro 4 - Retrospectiva Legislativa Brasileira sobre Controle Interno de 1964 a 2012............... 78 Quadro 5 - Diferenças entre NPM e Governança........................................................................... 99 Quadro 6 - Valores Previstos LOA 2011 para o Ministério da Educação....................................... 133
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