Giovani anni 80. Secondo rapporto Iard sulla condizione giovanile in Italia

214 Pages·1988·3.13 MB·English

by  A. Cavalli, A. De Lillo

Questa seconda indagine IARD sulla condizione giovanile
in Italia, che segue a quattro anni di distanza la prima
ricerca sui ccGiovani oggi», pubblicata dal Mulino nel
1984, costituisce un ulteriore tassello nella costituzione
di un osservatorio empirico delle dinamiche della
popolazione giovanile in Italia. Basata su un ampio
campione di giovani, intervistati dalla DoxA in tutte le
regioni del paese, la ricerca esplora le tematiche più
rilevanti della condizione giovanile: scuola e lavoro,
consumi e tempo libero, vita familiare ed affettiva,
partecipazione politica e sociale, devianza e valori. Il
quadrO--che ne risulta sottolinea una serie di elementi
che vengono offerti alla riflessione di quanti (genitori,
insegnanti, operatori, politici) si devono confrontare con
i problemi dei giovani: la scarsa produttività del sistema
educativo, la crescente estraneità nei confronti della
sfera pubblica organizzata e dei partiti, l'impegno sul
problema della pace, dell'ambiente e della scuola, gli
atteggiamenti verso le norme morali, la difesa nei
confronti della droga, i modelli di consumo e di tempo
libero, gli orientamenti verso il futuro.

Alessandro Cavalli insegna Sociologia politica nell'Università di
Pavia. Con il Mulino ha già pubblicato «Economia, società e stato ..
(con N. Addario, 1980) e «Il tempo dei giovani» (1985).
Antonio De Lillo insegna Metodologia delle scienze sociali
nell'Università di Pavia. Con il Mulino ha già pubblicato «Scuola e
lavoro .. (1981) e «La valutazione sociale delle occupazioni•• (con A.
Schizzerotto, 1985).

ISBN 88-15-01807-7

l. 18.000

9 78

076
CONTEMPORANEA/26
L'Associazione lard

IARD è un Istituto di Ricerca senza finalità di lucro che opera
prevalentemente nel campo dei giovani e della scuola. È stato
fondato a Milano nel 1961 e conduce studi teorici, indagini empiriche e sperimentazioni nel campo dei processi educativi, formativi e di socializzazione con approcci che integrano le prospettive delle diverse scienze sociali.

Le linee principali di attività si articolano attualmente in
-
nove aree tematiche:
l. La condizione giovanile, 2. La condizione infantile e preadolescenziale, 3. I giovani e la condizione lavorativa, 4. L'educazione linguistica, 5. La struttura del sistema scolastico italiano,
6. La costruzione dei curricoli e definizione dei contenuti didattici, 7. La politica culturale, 8. Il turismo educativo, 9. Le fiere:

itinerari didattici.
In ciascuno di questi àmbiti tematici vengono elaborati modelli di intervento, avviate sperimentazioni per mettere alla
prova la validità delle ipotesi, organizzati corsi di formazione e
aggiornamento per insegnanti e operatori culturali.
La finalità operativa che impronta tutto il lavoro ha portato
alla produzione di un'ampia gamma di strumenti, sussidi didattici e pubblicazioni, aventi lo scopo di diffondere le proposte elaborate ed i risultati delle ricerche.
Sono stati altresì promossi ed organizzati numerosi Convegni e Tavole Rotonde con lo scopo di mettere a confronto
esperti sui temi via via affrontati e di far conoscere a tutti gli interessati le conclusioni raggiunte.
_
Come riconoscimento della rilevanza delle proprie attività,
l'Associazione è stata insignita nel 1968 e nel 1976 della Meda­

glia d'Oro per i Benemeriti della Scuola, della Cultura e dell'Arte, su segnalazione del Ministero della Pubblica Istruzione.
Questa ricerca è stata condotta sotto la responsabilità del

Comitato scientifico dell'Associazione IARD, il quale ne ha affidato la realizzazione ad un'équipe composta da Alessandro Cavalli, direttore del Dipartimento di studi politici e sociali dell'Università di Pavia, Vincenzo Cesareo, direttore del Dipartimento
di sociologia dell'Università cattolica del Sacro Cuore di Milano;
Antonio De Lillo, preside della Facoltà di Sociologia dell'Università di Trento; Luca Ricolfi, ricercatore di sociologia nell'Università di Torino; Guido Romagnoli, ordinario di Sociologia del
lavoro nell'Università di Trento. Il rapporto finale, qui pubblicato, è stato redatto da Alessandro Cavalli e Antonio De Lillo.
ALESSANDRO CAVALLI
ANTONIO DE LILLO

GIOVANI ANNI 80

Secondo rapporto lard
sulla condizione giovanile in Italia

SOCIETÀ EDITRICE IL MULINO
CAVALLI, Alessandro

Giovani anni 80 : Secondo rapporto IARD sulla condizione
in Italia / Alessandro Cavalli, Antonio de Lillo. Bologna
lino, 1988.
209 p. : tab. ; 21 cm. (Contemporanea ; 26).
ISBN 88-15-01807-7

l.

giovanile
: Il Mu­

Giovanni - Italia - Rapporti I. De Lillo, Antonio

305.230 945

Copyright © 1988 by Società Editrice il Mulino, Bologna. È vietata la
riproduzione anche parziale, con qualsiasi mezzo effettuata, compresa la
fotocopia, anche ad uso interno o didattico, non autorizzata.
Indice

Presentazione

7

I.

Introduzione 9
Le esperienze scolastiche 15
l. I percorsi scolastici
I giudizi sull'esperienza scolastica
3. I rapporti con gli insegnanti
4. Scuola e lavoro 15
24
28
30

II. I percorsi lavorativi

l. La condizione lavorativa
2. Le storie lavorative

5.

III.

Il lavoro attuale
La valutazione del lavoro svolto
Le immagini del lavoro

33
37
41
45
49

Progetti, attese, orientamenti per il futuro

l. Premessa
2. La previsione di finire gli studi
3. La previsione di trovare un lavoro stabile
4. La previsione di andare a vivere per conto

proprio, di sposarsi e di avere dei figli

5. L'incertezza delle attese e delle scelte
6. Gli orientamenti al futuro: «autodetermi-

nati» e «fatalisti»

55
57
59

60
64

65

5
IV.

Gli orientamenti di valore

l. Le cose che contano nella vita
2. Il grado di 'soddisfazione
3. Le cose che contano nel lavoro
4. Materialisti e post-materialisti
5. Fede e pratica religiosa

V.

VI.

p.

74
79
82
84

La partecipaz�one politica e sociale 89
l. Le nuove forme di partecipazione politica
2. Le preferenze elettorali
3. Fiducia/sfiducia nelle istituzioni
4. La partecipazione associativa 89
93
100
103
Le reti di rapporti interpersonali 109

l. I rapporti di convivenza e l'autonomia

dalla famiglia

2. Le relazioni tra i pari: i gruppi amicali

VII.

Tempo libero e consumi giovanili

109
113

119

l. L'importanza delle attività di tempo libero

2.
3.

4.
5.

VIII.

e di consumo
Le risorse monetarie disponibili
Omogeneità e differenziazione nell'uso del
tempo libero e nei consumi giovanili
Mass-media e modelli di consumo
Le attività sportive e le vacanze

Devianza e trasgressioni

119
122

124
130
132

137

l. La percezione delle norme sociali
2. Le norme individuali
3. La propensione a trasgredire
4. L'esposizione alla droga 137
142
148
153
Conclusioni 157
Appendice:
Il questionario e le distribuzioni di frequenza 167

6
Presentazione

Con la pubblicazione di questo rapporto, l'Associazione
IARD onora l'impegno che si era assunta nel 1984 in occa­

sione della prima indagine sulla condizione giovanile in Italia (Giovani oggi, Il Mulino, 1 984): di procedere, cioè, alla
replica dell'indagine al fine di costruire nel tempo un osser­

vatorio delle dinamiche della popolazione giovanile nel nostro Paese.
Ci eravamo assunti questo impegno, sia di fronte a noi
stessi e ai nostri collaboratori, sia nei confronti di coloro
che avevano avuto fiducia nell'iniziativa e che avevano concretamente sostenuto il nostro sforzo, sia, infine, nei confronti di tutti coloro (responsabili politici, operatori sociali
ed economici, insegnanti, formatori e giovani) che avevano
utilizzato la nostra indagine ed apprezzato lo spirito di servizio pubblico col quale l'avevamo concepita.
I risultati della seconda indagine, che qui offriamo alla
riflessione e alla discussione pubblica sui problemi dei giovani, ci confermano che la strategia di rilevazioni periodiche
tra loro confrontabili è la strategia giusta per un accurato
monitoraggio di una realtà giovanile in rapida e continua
trasformazione.
Questa volta, inoltre, abbiamo reintervistato un cospicuo numero di soggetti del campione della precedente indagine, realizzando così una delle prime, se non la prima, ricerca sociologica longitudinale sui giovani in Italia.
L'esito del lavoro ci consente di guardare fiduciosamente al futuro e di preparare, nel giro di qualche anno, la
terza indagine IARD sulla condizione giovanile.
Anche questa volta dobbiamo ringraziare tutti coloro
che hanno contribuito finanziariamente alla realizzazione
dell'indagine: Associazione Nazionale fra le Imprese Assi-

7
curatrici; Associazione Industriale Lombarda; Camera di
Commercio di Milano; Cassa di Risparmio delle Provincie
Lombarde; Consiglio Nazionale delle Ricerche; Commissione delle Comunità Europee; Costan Spa; FORMEZ, Centro di Formazione e Studi per il Mezzogiorno; IBM Italia
Spa; Associazione Sindacale Intersind; Ministero di Grazia
e Giustizia; Ministero del Lavoro; Ministero della Ricerca
Scientifica; Industrie Pirelli Spa; Regione Lombardia.
Un ringraziamento va infine alla DoxA che ha curato la
rilevazione sul campo e le prime elaborazioni dei dati con la
sua consueta professionalità.

FRANCO BRAMBILLA
Presidente dell'Associazione IARD

8