Geografia - O Mundo em Transição - Ensino Médio

291 Pages·2010·49.24 MB·Portuguese

by  José William Vesentini

Cuide bem do livro!
As escolas da rede pública de ensino recebem, periodicamente, as obras referentes
ao Programa Nacional do Livro Didático - PNLD, adquiridas e distribuídas pelo Ministé­
rio da Educação para todo o país por intermédio do Fundo Nacional de Desenvolvimento
da Educação, após criteriosa avaliação da Secretaria de Educação Básica, para que pro­
fessores e alunos contem com materiais de qualidade física e pedagógica.
Este livro precisa ser preservado, e deve ser protegido da água, da poeira e de ou­
tras situações que possam causar danos. Procure mantê-lo limpo, sem rabiscos, rasgos
ou recortes.
Lembre-se de que, depois de você, ele será usado por outros alunos durante os três
anos de vida útil do material. Por isso, ao final do ano letivo, você deverá devolvê-lo bem
conservado.
Sua colaboração é importante!
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José William Vesentini
Doutor e livre-docente em Geografia, professor e pesquisador da
Universidade de São Paulo (USP), onde leciona nos cursos de graduação
e pós-graduação. Com doze anos de experiência docente no Ensino
Fundamental e no Ensino Médio.
Gerente Editorial Margarete Gomes
Editora Siomara Spinola
Editor-Assistente lldete Oliveira Pinto
Edição de texto Afonso Nunes, Cecília Oku, lldete Oliveira Pinto
e Samir Thomaz
Elaboração de atividades André Vinícius Martinez Gonçalves
Leitura crítica Celso Ab'Sáber
Manual do Professor Cláudia Cantarin (edição) e Gislaine Munhoz (elaboração
de atividades complementares)
Revisão Hélia de Jesus Gonsaga (ger.)
Kátia Scaff Marques (coord.)
Daniel de Febba Santos, Juliana Lima Gonçalves,
Maurício Baptista Vieira, Patrícia Travanca e Rosângela Muricy
Pesquisa iconográfica e cartográfica Sílvio Kligin (superv.)
Caio Mazzilli, Karina Tengan, Sara Plaza,
Claudia Bertolazzi e Joanna Heliszkowski (iconografia)
Márcio Santos de Souza (cartografia)
Edição de arte Rosimeire Tada (coord.)
Kátia Kimie
Programação visual AGWM
Editoração eletrônica Ram Dikan Artes Gráficas
Ilustração KLN Artes Gráficas
Cartografia Maps World e Allmaps
Capa Andréa Dellamagna
Foto: Vista de São Francisco, nos Estados Unidos da América,
destacando os altos arranha-céus, em 2008.
Crédito da foto: Stocktrek RF/Getty Images
Foto das p. 8-9 Mulher planejando rotas de voo no Reino Unido, em 2007.
Crédito da foto: David Spurdens/Corbis/Corbis (DC)/Latinstock
Título original da obra Geografia - O mundo em transição © Editora Ática S.A.
Impressão e Acabamento Divisão Gráfica da Editora Abril S/A
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Vesentini, José William
Geografia : o mundo em transição : ensino médio /
José William Vesentini. — São Paulo :
Ática, 2010.
lª. impressão da 1. ed. de 2010.
Conteúdo: V. 1. Geografia geral : conceitos
principais — v. 2. Geografia geral e do Brasil :
problemas e alternativas — v. 3. Geografia do
Brasil : humana, fisica e regional.
Bibliografia.
1. Geografia (Ensino médio) I. Título.
Índices para catálogo sistemático:
1. Geografia : Ensino médio 910.712
ISBN (aluno)
ISBN professor)
2012
Todos os direitos reservados à Editora Ática S.A.
Avenida Otaviano Alves de Lima, 4400 - 5º. andar e andar intermediário Ala A
Freguesia do Ó — CEP 02909-900 - São Paulo — SP
Tel.: [phone] - Fax 0(XX)11 3990-1616
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[email protected]
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[ ]
APRESENTAÇÃO
O mundo vem conhecendo uma aceleração do tempo histórico pelo menos desde a revolução técnico-
-científica, iniciada nos anos 1970. Na década de 1980, com a intensificação da globalização e a crise
terminal do mundo socialista, rápidas e inesperadas mudanças, que engendraram um novo ordenamento
geopolítico e geoeconômico na escala planetária, tiveram um amplo impacto na ciência geográfica e no
ensino, especialmente nas concepções sobre o que deve ser a escola no século XXI.
Evitando polêmicas teórico-metodológicas, podemos dizer que há um caminhar no sentido de uma
educação orientada para desenvolver nos educandos determinadas competências, habilidades e inteligências
múltiplas; uma transição da escola conteudista para uma escola de competências. Isso não significa que os
conteúdos foram abolidos, mas sim que eles devem servir de instrumento para a reflexão, com trabalhos
em equipe e estudos do meio (básicos para desenvolver a sociabilidade, quebrar preconceitos e interligar
teoria e prática), pesquisas extraclasse em bibliotecas, na internet, em jornais ou revistas, filmes, etc. -
atividades que demandam dedução, indução, extrapolação, (re)construção e aplicação de conceitos.
Esta coleção de geografia para o ensino médio procura atender a esse imperativo. Para isso, baseando-se
na orientação pedagógica socioconstrutivista e na corrente pluralista da geografia crítica, faz uma seleção
de conteúdos pertinentes para um conhecimento do mundo atual em suas variadas escalas geográficas e,
ao mesmo tempo, oferece uma abrangência completa dos conhecimentos e competências requeridos pelo
Enem. Sugere atividades que levam você, educando, a refletir sobre a sua realidade local, sobre a região
onde vive, sobre o Brasil e o mundo. Essas atividades não são uma mera cobrança do conteúdo existente em
cada capítulo, mas sim desafios que exigem pesquisas e reflexões, observação, extrapolação, (re)construção
e aplicação de conceitos, interpretação de mapas e gráficos, além de sugestões para pesquisas extraclasse
(por exemplo, na internet), para leitura de jornais ou revistas, para aprender assistindo a determinados
filmes, etc.
Nesta obra você vai travar contato com os conceitos básicos da disciplina, estudando o nosso país
com as suas regiões e os principais problemas - ambientais, geoeconômicos, geopolíticos, demográficos
- do mundo atual. Vai também refletir sobre as peculiaridades das "grandes regiões" do globo: Europa,
América Latina, Oriente Médio, África subsaariana, etc.
Com isso, acreditamos que você, aluno, estará preparado tanto para obter um ótimo desempenho nos
exames do Enem, nas avaliações seriadas ou nos exames vestibulares, quanto - principalmente - para
ser um cidadão ativo neste mundo cada vez mais globalizado, com uma crescente interdependência entre
todas as suas partes (lugares) e todos os seus aspectos (físico, econômico, cultural, geopolítico). Um cidadão
ativo, que pense por conta própria, que aprenda a aprender, a ser, a conviver, a fazer e a questionar.
O Autor
[ SUMÁRIO ]
O que você vai estudar neste volume?.......................................... 8 Um breve histórico dos mapas......................................................... 38
Como se faz um mapa atualmente?............................................... 39
Unidade I
Quais são os principais tipos de mapa?......................................... 40
GEO-HISTÓRIA E GEOCARTOGRAFIA .........
10 Laboratório de geografia.................................................................. 41
Questões de compreensão e reflexão sobre
Capítulo 1 A importância da geografia
o conteúdo do capitulo.............................................. 41
e dois conceitos fundamentais:
10 Trabalhando em equipe.................................................... 42
escalas geográficas e regiões..............................................
Ponto de partida.............................................................................. 10
Por que estudar geografia?............................................................ 11 Capítulo 4 Cartografia (II): projeções......................................... 43
Afinal, o que é geografia?............................................... 12 Ponto de partida.............................................................................. 43
Boxe "Objetivos da educação hoje"................................. 12 Introdução........................................................................................ 44
A importância de estudar geografia................................. 13 Imaginando uma experiência com uma laranja.............................. 44
Dois conceitos fundamentais: Fidelidade dos globos X praticidade dos mapas............................ 44
escalas geográficas e regiões................................................. 13 Quando a projeção cartográfica
Escala geográfica e escala cartográfica.......................... 14 não é tão importante?.............................................................. 44
Regiões e regionalização................................................. 15 Tipos de projeção: equivalentes e conformais................................ 45
Laboratório de geografia................................................................. 19 As três principais técnicas de projeção:
Questões de compreensão e reflexão sobre cilíndrica, cônica e polar.......................................................... 45
o conteúdo do capítulo.............................................. 19 Projeção de Mercator....................................................................... 46
Trabalhando em equipe................................................... 20 Projeção de Gall-Peters................................................................... 47
Projeções planas ou polares:
Capítulo 2 Da história da geografia aos campos vantagens e desvantagens...................................................... 47
de atuação do geógrafo........................................................ 21 Projeção de Robinson..................................................................... 48
Ponto de partida.............................................................................. 21 Projeção descontínua...................................................................... 48
Uma breve história da geografia..................................................... 21 Qual é a melhor projeção?.............................................................. 48
A mistura inicial: filosofia, geografia e outros saberes.... 22 Laboratório de geografia.................................................................. 50
Especialização dos saberes............................................. 23 Questões de compreensão e reflexão sobre
Boxe "O nome da rosa: duas maneiras de o conteúdo do capítulo.............................................. 50
pensar o mundo"....................................................... 25 Trabalhando em equipe.................................................... 51
Surge a geografia moderna com Humboldt e Ritter....................... 26
Divisões da geografia.......................................................
Capítulo 5 Interpretação de mapas............................................ 52
Campos de atuação do geógrafo....................................................
Ponto de partida.............................................................................. 52
Planejamento e questão ambiental.................................
Introdução........................................................................................ 52
Sistemas de Informações Geográficas............................ 28
Analisando um mapa temático........................................................ 52
Ensino de geografia......................................................... 29
Analisando um mapa físico ou hipsométrico.................................. 53
Laboratório de geografia........................................................
Analisando um mapa de população e
Questões de compreensão e reflexão sobre correlacionando relevo e latitude
o conteúdo do capítulo.............................................. 32 com povoamento................................................................................... 54
Trabalhando em equipe................................................... 33 Algumas polêmicas sobre mapas................................................................. 55
Uma visão que privilegia o hemisfério norte.................... 56
Capítulo 3 Cartografia (I): o que são mapas............................. 34 Uma visão que favorece os países subdesenvolvidos,
Ponto de partida.............................................................................. 34 mas não muito............................................................ 58
introdução........................................................................................ 35 O mapa do imóvel "bem localizado"................................. 59
Elementos de um mapa.................................................................. 35 Outras polêmicas sobre mapas....................................................... 59
Título e símbolos.............................................................. 35 Laboratório de geografia.................................................................. 61
Escala............................................................................... 35 Questões de compreensão e reflexão sobre
Indicador de direção......................................................... 37 o conteúdo do capítulo............................................... 61
Linhas............................................................................... 37 Trabalhando em equipe............................................. 62
4
Capítulo 6 Localização absoluta e Energia solar e hidrogênio.............................................................. 96
localização relativa................................................................ 63 Marés, vento e energia geotérmica................................................ 97
Ponto de partida.............................................................................. 63 Laboratório de geografia................................................................. 98
Introdução........................................................................................ 64 Questões de compreensão e reflexão sobre
Situação geográfica da cidade de São Paulo................................. 64 o conteúdo do capítulo............................................. 98
Importância estratégica da localização do Afeganistão................. 64 Trabalhando em equipe................................................... 99
Outros exemplos de localização relativa........................................ 65
GPS, o mais moderno sistema de localização............................... 66 Capítulo 9 Transportes e telecomunicações............................ 100
Importância da localização para o desenvolvimento..................... 67 Ponto de partida.............................................................................. 100
Laboratório de geografia................................................................. 69 Meios de transporte........................................................................ 101
Questões de compreensão e reflexão sobre
Transporte hidroviário...................................................... 101
o conteúdo do capítulo............................................. 69
Transporte aéreo.............................................................. 102
Trabalhando em equipe................................................... 70
Transporte ferroviário....................................................... 102
Sugestões de sites, vídeos e livros................................................. 71
Transporte rodoviário....................................................... 104
Boxe "Custo-país"............................................................... 104
Telecomunicações........................................................................... 105
Unidade II
Laboratório de geografia................................................................. 107
GEOECONOMIA............................................................................. 72 Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo............................................. 107
Capítulo 7 Indústria e espaço geográfico................................. 72
Trabalhando em equipe................................................... 108
Ponto de partida.............................................................................. 72
A produção do espaço.................................................................... 73
Capítulo 10 Setor terciário (I):
Espaço geográfico: diferenças devidas ao tempo........... 73
comércio internacional......................................................... 109
Espaço geográfico: diferenças devidas
às desigualdades sociais.......................................... 74 Ponto de partida.............................................................................. 109
Espaço geográfico: diferenças devidas Comércio e moeda.......................................................................... 110
ao grau de desenvolvimento técnico........................ 75 0 que é economia de mercado?..................................................... 110
A industrialização da humanidade.................................................. 76 Comércio externo............................................................................ 110
Industrialização clássica ou original................................. 77 Abertura comercial........................................................... 113
Industrialização planificada.............................................. 78 Laboratório de geografia................................................................. 115
Industrialização tardia, periférica ou retardatária............ 78 Questões de compreensão e reflexão sobre
Primeira Revolução Industrial.......................................... 79 o conteúdo do capítulo.............................................. 115
Segunda Revolução Industrial......................................... 79 Trabalhando em equipe................................................... 115
Terceira Revolução Industrial ou revolução
técnico-científica....................................................... 80
Capítulo 11 Setor terciário (II): turismo..................................... 116
Laboratório de geografia................................................................. 84
Ponto de partida.............................................................................. 116
Questões de compreensão e reflexão sobre
0 desenvolvimento do turismo........................................................ 117
o conteúdo do capítulo.............................................. 84
Por que fazer turismo?.................................................................... 118
Trabalhando em equipe................................................... 84
Os principais destinos turísticos..................................................... 118
Turismo rural e ecoturismo, idealização
Capítulo 8 Fontes de energia...................................................... 85 do campo e da natureza.......................................................... 120
Ponto de partida.............................................................................. 85 Laboratório de geografia................................................................. 120
Introdução........................................................................................ 85 Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo............................................. 120
Fontes de energia........................................................................... 86
Trabalhando em equipe................................................... 121
Carvão............................................................................................. 87
Petróleo........................................................................................... 88
Energia hidrelétrica......................................................................... 91 Capítulo 12 O meio rural.............................................................. 122
Energia nuclear............................................................................... 92 Ponto de partida.............................................................................. 122
Energias biológicas......................................................................... 94 Introdução........................................................................................ 123
Biogás............................................................................... 94 Agrossistemas ou sistemas agrários.............................................. 123
Álcool e óleos vegetais..................................................... 95 Agrossistemas tradicionais............................................... 124
Boxe "Os biocombustíveis e a produção de alimentos".... 96 Agrossistemas modernos................................................. 127
5
Agrossistemas alternativos........................................... 130 Laboratório de geografia........................................................... 164
Boxe “O comércio internacional de alimentos"............... 131 Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo......................................... 164
Laboratório de geografia........................................................... 134
Questões de compreensão e reflexão sobre Trabalhando em equipe.............................................. 165
o conteúdo do capitulo......................................... 134
Trabalhando em equipe............................................... 134 Capítulo 16 O poderio econômico-militar.......................... 166
Sugestões de sites, vídeos e livros............................................. 135 Ponto de partida....................................................................... 166
Poderio militar e economia........................................................ 167
O papel dos Estados Unidos........................................ 168
As mudanças no militarismo e na guerra.................................... 169
Unidade III
A guerra cibernética.................................................................. 171
GEOPOLÍTICA....................................................................... 137
As armas nucleares................................................................... 172
Capítulo 13 O Estado e a produção do espaço................... 137 Laboratório de geografia........................................................... 174
Ponto de partida....................................................................... 137 Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo......................................... 174
O que é o Estado?.................................................................... 138
Trabalhando em equipe.............................................. 174
As funções do Estado................................................................ 138
O papel do Estado na produção do
espaço geográfico.............................................................. 138 Capítulo 17 Desigualdades, tensões e
Crescimento das funções e do poderio do Estado....................... 141 conflitos internacionais................................................. 175
Privatizações das empresas estatais.......................................... 141 Ponto de partida....................................................................... 175
Redefinição das funções do Estado............................................ 142 Desigualdades internacionais.................................................... 176
Laboratório de geografia........................................................... 143 Migrações internacionais e racismo............................................ 178
Questões de compreensão e reflexão sobre Máfias e tráfico de drogas......................................................... 178
o conteúdo do capítulo......................................... 143 Fatores que contribuem para a expansão
Trabalhando em equipe.............................................. 144 do crime organizado............................................. 178
Formação de poder paralelo ao do Estado.................... 179
Terrorismo............................................................................... 179
Capítulo 14 A nova ordem mundial.................................... 145
Diferenças en tre o novo e o velho terrorismo.............. 180
Ponto de partida....................................................................... 145
0 velho terrorismo: organizações anarquistas
O que é uma ordem geopolítica mundial?.................................. 146
e nacionalistas..................................................... 180
As ordens multipolar e bipolar................................................... 146 O terrorismo pós-moderno: seitas ou organizações
A guerra fria............................................................................. 147 fundamentalistas e tradicionalistas........................ 181
Crise do mundo bipolar............................................................. 149 Laboratório de geografia........................................................... 182
Esgotamento das economias planificadas..................... 149 Questões de compreensão e reflexão sobre
Novos polos mundiais de poder................................... 150 o conteúdo do capitulo......................................... 182
A nova ordem mundial.............................................................. 150 Trabalhando em equipe............................................... 183
Laboratório de geografia.................................................... 152 Sugestões de sites, vídeos e livros............................................. 184
Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo......................................... 152
Unidade IV
Trabalhando em equipe............................................... 153
GEOFÍSICA....................................................................... 186
Capítulo 15 Crise do Estado e organizações Capítulo 18 O sistema físico da Terra
internacionais................................................................ 154 e a litosfera..................................................................... 186
Ponto de partida....................................................................... 154 Ponto de partida...................................................................... 186
O enfraquecimento do Estado nacional...................................... 155 A Terra como um sistema dinâmico........................................... 187
Fortalecimento das organizações internacionais.......................... 155 Superfície terrestre................................................................... 188
ONU........................................................................... 155 Litosfera.................................................................................. 189
Grupos de países: G-7, G-8, G-20, BRIC, etc................. 157 Rochas....................................................................... 189
Otan........................................................................... 159 Tectônica das placas................................................... 191
Boxe "Outras organizações internacionais"..................... 160 Boxe "Maremotos e tsunamis"...................................... 194
Terceiro Setor e as ONGs.......................................................... 161 Boxe "Escala Richter".................................................. 194
Mídia global............................................................................. 162 Laboratório de geografia........................................................... 195
6
Questões de compreensão e reflexão sobre Boxe *El Niño e La Niña"...................................................... 225
o conteúdo do capítu Io................................................. 195 Laboratório de geografia..................................................................... 226
Trabalhando em equipe..................................................... 196 Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo.................................................. 226
Capítulo 19 A litosfera: estrutura Trabalhando em equipe........................................................ 226
geológica e relevo.................................................................... 197
Ponto de partida.............................................................................. 197 Capítulo 22 Biosfera....................................................................... 227
Estrutura geológica......................................................................... 198 Ponto de partida.................................................................................. 227
Relevo............................................................................................. 198
Biosfera e ecossistemas..................................................................... 228
Principais formas de relevo................................................ 198
A importância da fotossíntese e da respiração..................... 228
Agentes modificadores do relevo........................................ 199
Importância do solo............................................................... 229
Boxe "O relevo e a ocupação humana".............................. 202
Ecossistema.......................................................................... 231
Laboratório de geografia................................................................. 203
Principais biomas da superfície terrestre.......................................... 231
Questões de compreensão e reflexão sobre
Tundra................................................................................... 232
o conteúdo do capítulo................................................ 203
Floresta boreal ou de coníferas............................................. 233
Trabalhando em equipe..................................................... 204
Florestas temperadas............................................................ 233
Capítulo 20 Atmosfera e climas............................................... 205 Pradarias............................................................................... 233
Ponto de partida.............................................................................. 205 Savanas................................................................................. 234
0 que é atmosfera?......................................................................... 205 Florestas tropicais................................................................. 234
Camadas atmosféricas.................................................................... 206 Desertos................................................................................ 234
Tempo e clima................................................................................. 206 Laboratório de geografia.................................................................... 235
Fenômenos atmosféricos................................................................ 207 Questões de compreensão e reflexão sobre
Temperatura do ar............................................................. 207 o conteúdo do capítulo.................................................. 235
Pressão atmosférica........................................................... 208 Trabalhando em equipe........................................................ 235
Vento................................................................................. 209
Umidade do ar................................................................... 209 Capítulo 23 Impactos ambientais da sociedade
Nuvens e nevoeiros........................................................... 209 moderna e desenvolvimento sustentável........................ 236
Precipitações..................................................................... 209 Ponto de partida.................................................................................. 236
Massas de ar e frentes.................................................................... 209 Impacto ambiental e poluição............................................................ 237
Principais tipos de clima do mundo................................................ 211 Poluição das águas............................................................... 237
Clima equatorial................................................................. 211 Poluição do ar e efeito estufa................................................ 239
Clima tropical..................................................................... 211 Poluição nas metrópoles....................................................... 241
Clima desértico.................................................................. 212 Desenvolvimento sustentável............................................................ 241
Climas temperados................................................................ 212 Patrimônio cultural-ecológico............................................................. 243
Clima frio polar ou de altas montanhas............................... 213 Um problema mundial......................................................................... 244
Laboratório de geografia................................................................. 214
Tratados internacionais sobre o ambiente........................................ 245
Questões de compreensão e reflexão sobre
Boxe "O Protocolo de Kyoto e o crédito de carbono"........... 246
o conteúdo do capítulo.................................................. 214
Laboratório de geografia..................................................................... 247
Trabalhando em equipe........................................................ 215
Questões de compreensão e reflexão sobre
o conteúdo do capítulo.................................................. 247
Capítulo 21 Hidrosfera................................................................ 216
Trabalhando em equipe........................................................ 248
Ponto de partida.............................................................................. 216
Sugestões de sites, vídeos e livros.................................................... 249
Introdução........................................................................................ 217
Importância da água....................................................................... 217 Questões do Enem, de vestibulares
Distribuição da água no planeta..................................................... 217 e avaliações seriadas............................................................. 251
Ciclo da água................................................................................... 219
Lista de termos do glossário....................................................... 285
Águas marítimas.............................................................................. 222
Águas continentais.......................................................................... 223
Lista de leituras complementares.............................................. 286
Rios................................................................................... 223
Águas subterrâneas........................................................... 224 Referências bibliográficas............................................................ 287
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