GENÇ ĠġSĠZLĠĞĠ SORUNU: TÜRKĠYE-AB KARġILAġTIRMASI

141 Pages·2017·1.58 MB·Turkish

T.C.
ADNAN MENDERES ÜNĠVERSĠTESĠ
SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ
ĠKTĠSAT ANABĠLĠM DALI
2017-YL-064

GENÇ ĠġSĠZLĠĞĠ SORUNU: TÜRKĠYE-AB
KARġILAġTIRMASI

HAZIRLAYAN
Hicran ÇOBAN

TEZ DANIġMANI
Yrd. Doç. Dr. Funda ÇONDUR

AYDIN-2017

T.C.
ADNAN MENDERES ÜNĠVERSĠTESĠ
SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE
AYDIN
Ġktisat Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı öğrencisi Hicran ÇOBAN
tarafından hazırlanan “Genç ĠĢsizliği Sorunu: Türkiye-AB KarĢılaĢtırması” baĢlıklı
tez, 10.07.2017 tarihinde yapılan savunma sonucunda aĢağıda isimleri bulunan jüri
üyelerince kabul edilmiĢtir.

Ünvanı, Adı Soyadı Kurumu Ġmzası
BaĢkan : Doç. Dr. Ġsmet ATEġ ADÜ
Üye : Yrd. Doç. Dr. Funda ÇONDUR ADÜ
Üye : Yrd. Doç. Dr. Nurcan SÜKLÜM HĠTÜ

Jüri üyeleri tarafından kabul edilen bu Yüksek Lisans Tezi, Enstitü Yönetim
Kurulunun ……… Sayılı kararıyla ……………….. tarihinde onaylanmıĢtır.

Prof. Dr. Ahmet Can BAKKALCI
Enstitü Müdürü

iii
iv
T.C.
ADNAN MENDERES ÜNĠVERSĠTESĠ
SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE
AYDIN
Bu tezde sunulan tüm bilgi ve sonuçların, bilimsel yöntemlerle yürütülen
gerçek deney ve gözlemler çerçevesinde tarafımdan elde edildiğini, çalıĢmada
bana ait olmayan tüm veri, düĢünce, sonuç ve bilgilere bilimsel etik kuralların
gereği olarak eksiksiz Ģekilde uygun atıf yaptığımı ve kaynak göstererek
belirttiğimi beyan ederim.

.…/..../2017

Hicran ÇOBAN

v
vi
ÖZET
GENÇ ĠġSĠZLĠĞĠ SORUNU: TÜRKĠYE-AB KARġILAġTIRMASI
Hicran ÇOBAN
Yüksek Lisans Tezi, Ġktisat Anabilim Dalı
Tez DanıĢmanı: Yrd. Doç. Dr. Funda ÇONDUR
2017, 119 sayfa
Eğitimli iĢsizlik günümüzde gençler arasında yaygınlaĢan ve çözüm
üretilmesi gereken önemli bir sorundur. Genel olarak iĢsizlik Türkiye gibi
geliĢmekte olan ülkelerin değil, geliĢmiĢ AB üyesi ülkelerin veya pek çok geliĢmiĢ
dünya ülkelerinin de en önemli sorunlarından biri haline gelmiĢtir. Türkiye OECD
ve Avrupa Birliği ülkeleri arasında diplomalı iĢsizlerin yüksek düzeyde olduğu bir
ülke olarak dikkat çekmektedir.
Türkiye‟de iĢsizliğin azaltılmasında eğitimin rolü büyüktür. ĠĢsizlik sorunu
için yapılan çalıĢmalar, iĢsizliği bir miktar azaltmaya yönelik adımlar atılmasını
sağlasa da iĢsizliğin tam olarak bir çözüme kavuĢturulması sağlanamamıĢtır.
ĠĢsizlik konusunun gündeme gelmesinin sebebi iĢsizliğin toplumsal ve ekonomik
etkileridir. ĠĢsizliğin özellikle topluma olan ekonomik etkisi büyük önem
taĢımaktadır.
Bir ülkenin geliĢmiĢlik seviyesine bakılırken değerlendirilen en önemli
ölçütlerden biri de eğitimdir. Eğitim tüm ülkeler açısından büyük önem
taĢımaktadır. Yapılan çalıĢmalar eğitim ile iĢsizlik arasında bir bağlantı olduğunu
göstermektedir. Öyle ki eğitim, iĢsizlik riskini düĢürerek ekonominin geneline
olumlu bir katkıda bulunmaktadır. Eğitimle ilgili yanlıĢ kararlar pek çok ciddi
sonuçlara neden olabileceği gibi eğitime yapılan doğru yatırımlarda büyümeyi
destekleyerek daha fazla iĢ potansiyeli yaratabilir.
ÇalıĢmada eğitim ile iĢsizlik arasındaki iliĢki değerlendirilmiĢ olup,
eğitimli genç iĢsizliğe neden olan faktörler ve ortaya çıkan ekonomik sosyal ve
toplumsal sorunları ve bu sorunları önlemek için uygulanan ekonomi politikaları
incelenmiĢtir. ÇalıĢmanın son bölümünde ise Türkiye ile Avrupa Birliği eğitimli
iĢsizliğin karĢılaĢtırmasına yer verilmiĢtir.
ANAHTAR KELĠMELER: ĠĢsizlik, Genç ĠĢsizliği, Aktif ve Pasif Ġstihdam
Politikaları.
vii
viii
ABSTRACT
THE YOUTH UNEMPLOYMENT PROBLEM: TURKEY-EU
COMPARISON
Hicran ÇOBAN
M.sc. Thesis, at Economy
Supervisor Yrd. Doç.Dr. Funda ÇONDUR
Educated unemployment is an important problem that is becoming
widespread among young people today and needs to be solved. In general,
unemployment has become one of the most important problems of developing EU
countries, as well as developing countries, as well as developing countries like
Turkey. Turkey stands out as a country with a high level of diplomatic
unemployment among OECD and European Union countries.
The role of education in reducing unemployment in Turkey is great.
Studies on the unemployment problem have made it possible to take some steps
towards reducing unemployment, but it has not been possible to get a complete
solution to the unemployment.The reason for the unemployment issue is the social
and economic effects of unemployment. The economic impact of unemployment,
especially the collective, is of great importance.
Education is one of the most important criteria evaluated when looking at
the level of development of an country. Education is of great importance for all
countries. Studies show that there is a link between education and unemployment.
So much so that education has a positive impact on the overall economy by
lowering the risk of unemployment.
Misconceptions about education can lead to many serious consequences,
as well as creating more business potential by supporting the growth of educated
right investments. The relationship between education and unemployment in the
study has been assessed and the factors causing the educated youth unemployment
and the economic social and social problems that have arisen and the economic
policies applied to prevent these problems have been examined. The last part of
the study included the comparison of Turkey and European unemployed
unemployed.
KEY WORDS: Unemployment, Youth Unemployment , Active and Passive
employment policies
ix
x