gaya hidup anak-anak pada masa kini sebagai tema penciptaan karya pop art program studi ...

104 Pages·2013·4.58 MB·Indonesian

GAYA HIDUP ANAK-ANAK PADA MASA KINI
SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN KARYA POP ART
TUGAS AKHIR KARYA SENI
(TAKS)
Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
oleh
Evi SeptinWulandari
NIM 09206241038
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA
JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
JULI 2013

HALAMAN PERSEMBAHAN

Tugas Akhir Karya Seni ini penulis persembahkan kepada:

Ibuku Umi Chasanah yang telah berjuang membukakan kesempatan untukku
menjalani pilihan hidupku ditengah segala keterbatasannya…

v
MOTTO

“Diantara berusaha, selalu ingat bersyukur dan ikhlas”

vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT, Sang Maha Pencipta dan
Maha Kreatif yang telah memberikan anugerah dan senantiasa menunjukkan jalan
yang benar. Berkat rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir karya
Seni ini untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar sarjana
pendidikan.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah banyak terlibat
dalam penciptaan dan penyusunan Tugas Akhir Karya Seni ini. Untuk itu penulis
menyampaikan banyak terima kasih kepada Prof. Dr. Zamzani, M.Pd selaku
Dekan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta dan Drs.
Mardiyatmo, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Seni Rupa beserta keluarga
besar Jurusan Pendidikan Seni Rupa yang telah memberikan berbagai kemudahan
pada penulis.
Rasa hormat dan terima kasih penulis sampaikan kepada pembimbing,
yaitu Sigit Wahyu Nugroho, M.Si, yang telah bersedia meluangkan waktu di sela-
sela kesibukannya untuk memberikan bimbingan dan arahan, sehingga Tugas
Akhir Karya Seni ini dapat terwujud dengan sebagaimana mestinya. Rasa hormat
dan terima kasih juga penulis ucapkan kepada Eni Puji Astuti, M.Sn selaku
Penasehat Akademik, yang telah memberikan banyak dukungan dan bantuan
selama penulis menempuh pendidikan di Jurusan Pendidikan Seni Rupa.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada Ibu, Nenek, almarhum
Bapak, Om Awik, Tante Ana, Drs. Wiyadi dan Probosiwi, Bapak Pri, adik Ovi
Rianda M, kakak Andri Nugroho dan seluruh keluarga besar atas semua dukungan
yang diberikannya selama ini, teman-teman: Hanifa Ajeng, Awis, Dian, Oci, Tya,
Nita, Sinta, Anis, Anggoro Lutfian, Maestro Imam, Aan, Ambar, Danik, Tejo,
Moko, dan seluruh teman-teman kelas ABGH angkatan 2009, Hima Seruker,
Layar Maya, Dini Ariesta, Gilang Nuari, Gilang Fradika, Titi, Ima, Dhidhik
Danardono, FJ. Kunthing, Pratanda Fillahi, Ambon, Moch. Fajar, Muhammad
Yusuf, Dina Ucil, Gandung, Zeli, dan semua pihak yang telah turut membantu dan
memberikan dukungan semangat yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.
vii

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN SAMPUL ............................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ v
MOTTO.................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR .............................................................................. vii
DAFTAR ISI ............................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xiii
ABSTRAK ............................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1
A. Latar Belakang ........................................................................ 1
B. Identifikasi Masalah…………………………………………... 3
C. Pembatasan Masalah ................................................................ 4
D. Perumusan Masalah ................................................................. 4
E. Tujuan...................................................................................... 4
F. Manfaat .................................................................................... 5
BAB II KAJIAN SUMBER DAN METODE PENCIPTAAN ................... 6
A. Pengertian Tema dalam Seni Lukis ........................................... 6
B. Tinjauan dalam Seni Lukis ........................................................ 8
C. Sumber Inspirasi Karya ............................................................. 9
1. Pop Art ................................................................................. 9
2. Warna dalam Lukisan Impresionisme dan Fauvisme ............. 11
3. Ilustrasi Fashion .................................................................... 14
4. Seni Rupa Kontemporer ........................................................ 15
5. Roy Lichtenstein ................................................................... 17
6. Mary Cassat .......................................................................... 18
ix
7. Andy Warhol ........................................................................ 19
8. Esra Roise ............................................................................. 21
9. Paul Iribe .............................................................................. 22
10. Robi Fathoni ....................................................................... 23
D. Unsur-Unsur Seni Rupa ............................................................ 24
1. Garis ..................................................................................... 25
2. Warna ................................................................................... 25
3. Tekstur .................................................................................. 28
4. Bidang (Shape) ..................................................................... 29
E. Prinsip dan Asas Seni Rupa ....................................................... 30
1. Harmoni (Selaras) ................................................................. 30
2. Kontras ................................................................................. 30
3. Repetisi (Irama) .................................................................... 31
4. Gradasi.................................................................................. 32
5. Kesatuan (Unity) ................................................................... 32
6. Keseimbangan (Balance) ...................................................... 32
7. Kesederhanaan (Simplicity) ................................................... 33
8. Aksentuasi (Emphasis) .......................................................... 33
9. Proporsi ................................................................................ 33
F. Bentuk, Alat, Bahan, dan Teknik Seni Lukis ............................. 34
1. Bentuk .................................................................................. 34
2. Alat ....................................................................................... 34
3. Bahan .................................................................................... 34
4. Teknik................................................................................... 34
G. Metode Penciptaan ................................................................... 35
1. Observasi .............................................................................. 35
2. Improvisasi ........................................................................... 36
3. Visualisasi ............................................................................. 36

x