Flora y vegetación, Cuerpos de agua, Peces y aves Usos y percepción de plantas y animales por ...

139 Pages·2004·1.24 MB·Spanish

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
INSTITUTO DE ECOLOGÍA
V CURSO DE POSTGRADO EN ECOLOGÍA Y CONSERVACIÓN
ESPECIALIDAD EN CONSERVACIÓN Y MANEJO DE LA BIODIVERSIDAD

Diagnóstico preliminar de recursos naturales
en la Cuenca del Río Suches
(Prov. Camacho – Bolivia)

Flora y vegetación, Cuerpos de agua, Peces y aves
Usos y percepción de plantas y animales por los pobladores

Sandra Acebey Q.
Lucia Alanoca
René Copeticona H.
Karen García R.
Dora Ibáñez B.
Rosa Isela Meneses Q.
Carmen Quiroga O.
Sergio Valdivia M.
René Villca H.
Ruth Zenteno P.

La Paz - Bolivia, 2004
ÍNDICE

PRESENTACIÓN 3
RESUMEN 4
INTRODUCCIÓN 5
1. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO 5
Ubicación 5
Selección de comunidades y sitios de trabajo 6
2. ASPECTOS GENERALES DEL ÁREA DE ESTUDIO 6
2.1. Geomorfología 6
2.2. Fisiografía 7
2.3. Hidrología 7
2.4. Clima 7
3. ASPECTOS SOCIO-ECONÓMICOS 8
3.1. Datos demográficos y sociales 8
3.2. Actividad Económica 9
Mapa Del Area Y Sitios De Estudio 11
4. BIBLIOGRAFÍA 12
CAPITULO I

FLORA Y VEGETACIÓN
___________________________________________________________________
Pág.
1. INTRODUCCIÓN 13
1.1 Descripción de la provincia biogeográfica según varios autores 14
2. MÉTODOS 15
2.1. Selección de los sitios de estudio 15
2.2. Inventario de especies de los lugares estudiados 15
2.3. Descripción de las localidades estudiadas 16
2.4. Descripción de la metodología fitosociológica, metodología del área mínima 16
2.5. Explicación de los posibles sesgos sobre los resultados: estacionalidad de la vegetación 17
3. RESULTADOS Y DISCUSIONES 18
3.1 FLORA 18
3.1.1 Composición Florística (riqueza) 18
3.1.2 Aspectos biogeográficos de las familias dominantes 21
3.2. VEGETACIÓN 24
3.2.1. Vegetación azonal 24
3.2.2. Vegetación zonal 27
3.3.Estado fenológico de las especies encontradas en los relevamientos 30
3.4 Ecosistemas interesantes 31
3.4.1. Bosquecillos de Polylepis besseri ssp. incarum (keñua o lampaya) 32
3.4.2. Bofedales 32
3.5 Estado de Conservación 33
4. CONCLUSIONES 34
5. BIBLIOGRAFÍA DEL CAPÍTULO 36
CAPITULO II

CARACTERIZACIÓN FISICOQUÍMICA DE CUERPOS DE AGUAS DE LA REGIÓN DEL SUCHES,
SU ASOCIACIÓN CON LA VEGETACIÓN Y ESPECIES PISCÍCOLAS
______________________________________________________________________

Pág.
1. INTRODUCCIÓN 38
2. ANTECEDENTES 40
3. ÁREA DE ESTUDIO 41
4. MÉTODO 42
4.1. Pesca 42
4.2. Plantas 42
4.3. Aguas 42
5. RESULTADOS 43
6. DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS FISICOQUÍMICAS DE LAGUNAS
Y RÍOS ESTUDIADOS 46
6.1 Río Suches 46
6.2 Río Huayco 46
6.3 Laguna Ajuani 47
6.4 Laguna Churilacani 47
6.5 Laguna S. N. 1 48
6.6 Laguna Laureano 48
6.7 Laguna Bofedal Tahuarcota 48
6.8 Laguna Tahuarcota 49
6.9 Laguna Cahuaña Charimasa 49
7. DISCUSIÓN 50
7.1 Ríos Suchez y Lago Titicaca 50
7.2 Lagunas 53
8. CONCLUSIÓN 56
9. BIBLIOGRAFÍA 56
CAPITULO III

PECES Y AVES DE LA CUENCA DEL RÍO SUCHES
___________________________________________________________________

Pág.
1. PECES 59
1.1 Introducción 59
1.2. Métodos 61
1.3 Resultados 61
1.3.1 Especies de peces registradas 61
1.3.2 Descripción de especies de Peces 62
1.3.3 Estado de Conservación 64
1.4 Conclusiones 65
2. AVES 66
2.1 Introducción 66
2.2 Métodos 68
2.3 Resultados 68
2.3.1 Descripción de las principales especies de aves 68
2.3.2 Aves registradas 78
2.2.3 Censos poblacionales de aves acuáticas 78
2.3.4 Distribución de la avifauna silvestre por tipo de hábitat 80
2.3.5. Estado de Conservación 81
2.4 Conclusiones y discusiones 82
3. BIBLIOGRAFÍA 85
CAPITULO IV

USO Y PERCEPCIONES DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES
DE LA CUENCA DEL RÍO SUCHES

___________________________________________________________________
Pág.
1 INTRODUCCIÓN 88
2. MÉTODOS 89
2.1. Trabajo de campo 89
2.1.1. Reuniones y talleres 90
2.1.2. Lista libre 91
2.1.3. Matriz de Preferencia 91
2.1.4. Mapas parlantes 91
2.1.5. Entrevistas 92
2.1.6. Cuadro de Diagnóstico 93
2.1.7. Colecta de muestras botánicas 93
2.2. Trabajo de gabinete 93
2.2.1. Identificación de especies de plantas 93
2.2.2. Identificación de peces 94
2.2.3. Procesamiento de la información recopilada sobre usos y percepciones de recursos 94
3. RESULTADOS 94
3.1Uso y percepción de plantas 95
3.1.1.Uso y percepción de plantas por adultos 96
3.1.1.1. Tipos de uso y percepciones 96
Frecuencia de uso 98
Uso y percepción de plantas por los ancianos 100
Referencias sobre especies con usos y percepciones diferentes 100
Referencias sobre el número de especies por familia 100
3.1.2.3. Especies con mayor importancia 102
3.1.2.4. Tipos de usos y percepciones 103
a) Medicinal 103
b) Forraje 104
c) Combustible 104
d) Uso mixto: forraje y medicina 105
e) Uso mixto: forraje y combustible 105
f) Uso mixto: en la medicina y combustible 105
3.2. Uso y percepción de Animales 105
3.2.1. Animales de importancia para pobladores adultos 105
3.2.1.1. Número de especies de animales con importancia para la población humana 107
3.2.1.2. Tipo de Usos y percepciones sobre los animales 107
a) Reptiles 108
b) Aves 109
3.2.2. Uso de animales por los ancianos 110
3.2.2.1. Animales más utilizados 110
3.2.2.2. Tipos de usos 111
Alimento 111
Medicina 112
Uso mixto en la Alimentación y Medicina 114
3.2.2.3. Bioindicadores 115
3.2.2.4. Creencias 115
3.2.2.5. Animales perjudiciales 115
3.2.2.6. Poblaciones de animales amenazados 116
3.2.3. Adquisición de conocimientos sobre el uso de animales y plantas 116
3.2.4. Permanencia de los conocimientos sobre la medicina tradicional 116
3.3. Usos de peces 117
3.3.1. Aprovechamiento de los peces 117
3.3.2. Sistemas Utilizados para la Pesca 119
3.3.3. Formas de Comercialización para la Producción Pesquera 123
3.3.3.1. Comercialización local 123
3.3.3.2. Comercialización en los mercados de La Paz y El Alto 124
3.3.4. Potencialidades y amenazas para los recursos pesqueros 125
4. Conclusiones 127
5. Recomendaciones 128
6. Bibliografía 130
Diagnóstico preliminar de recursos naturales
de la Cuenca del Río Suches
(Prov. Camacho – Bolivia)

- Flora y vegetación, cuerpos de agua, peces y aves

- Percepción y uso de animales y plantas por los pobladores

Sandra Acebey, Lucía Alanoca, René Copeticona
Karen García, Dora Ibáñez, Rosa Isela Meneses,
Carmen Quiroga, Sergio Valdivia,
René Villca, & Ruth Zenteno

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Los estudiantes de la V. Maestría en Ecología y Conservación
agradecemos a las Autoridades locales y pobladores de las
comunidades de la Cuenca del Río Suches por habernos acogido

y permitido realizar el trabajo de campo.
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