Universidad Inca Q arcilaso de la Vega Nuevos Tiempos. Nuevas Ideas FONDO EDITORIAL Mario Bunge Mario Bunge (Buenos Aires en 1919). Físico, filósofo de las ciencias naturales y sociales. Desde 1966 es profesor de Filosofía y luego Frothingham professor de Lógica y Metafísica en McGill University, de Montreal, decana de las universidades canadienses. En 1982 fue galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de Humanidades. Ha propuesto un sistema filosófico, stricto sensu ampliamente reconocido en el mundo académico. Su obra frontal es Treatise on Basic Philosophy, que está compuesta por ocho tomos. Sus contribuciones en filosofía y estrategias de investigación son influyentes en la comunidad científica y filosófica. Su sistema filosófico comprende aportes en ontología, gnoseología, semántica, lógica y ética. Sus obras más recientes son Crisis y reconstrucción de la filosofía (2002), Emergencia y convergencia. Novedad cualitativa y unidad del conocimiento (2003), A la caza de la realidad (2006), Filosofía y sociedad (2008) , dos volúmenes de su obra Tratado de filosofía, Semántica y Sentido y referencia (2008), Tratado de filosofía. 1, Semántica interpretación y verdad (2009), Filosofía política II, (2009) ; Las pseudociencias ¡vaya timo¡ (2010). El Fondo Editorial de la UIGV ha publicado: Vigencia de la filosofía (1998 y 2009), Una filosofía realista para el nuevo milenio (segunda edición aumentada y corregida, 2007) y Estrategias de la investigación científica (2009). Mario Bunge Filosofía de la tecnología y otros ensayos Serie: Obras escogidas / Filosofía Mario Bunge Filosofía de la tecnología y otros ensayos Universidad Inca CJarcílaso de la Vega Nuevos Tiempos. Nuevas Ideas FONDO EDITORIAL FICHA TECNICA Título: Filosofía de la tecnología y otros ensayos Autor: Mario Bunge Serie: Obras escogidas/ Filosofía Código: FILO-014-2012 Edición: Fondo Editorial de la UIGV Formato: 140 mm. x 22Q mm. 356 pp. Impresión: Offset y encuadernación en rústica Soporte: Cubierta: folcote calibre 12 Interiores: bond marfileño de 85 g. Sobrecubierta; couche de 150 g. Publicado: Lima, Perú. Julio de 2012 Número de edición: Primera Tiraje: 1000 ejemplares Universidad Inca Garcllaso de la Vega Rector: Luis Cervantes Uñan Vicerrector: Jorge Lazo Manrique Jefe del Fondo Editorial: Lucas Lavado © Universidad Inca Garcilaso de la Vega Av. Arequipa 1841 - Lince Teléf.: 471-1919 Página Web: www.uigv.edu.pe Fondo Editorial © Editor: Lucas Lavado Correo electrónico: [email protected] Jr. Luis N. Sáenz 557 - Jesús María Teléf.: 461-2745 Anexo: 3712 Correo electrónico: [email protected] Coordinación Académica: Carmen Zevallos Choy Diseño y diagramación: Luis Renteros Lujan Corrección de estilo: Nerit Olaya Guerrero Imagen de portada: Mecanismo de un reloj de la Selva Negra de finales del siglo XIX. Dispone de fusee en el tren de engranajes de la sonería. Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin autorización escrita de los editores. Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N9 2012 - 04383 ISBN: 978-612-4050-51-0 Mario Bunge [Lima, Marzo del 2009, cuando dictó el Curso Internacional de Filosofía Política] índice Presentación del Fondo Editorial..............................15 El impacto social de la innovación técnica..........21 Introducción........................................................................21 1. Técnica tradicional y técnica científica................23 2. Algunas innovaciones que cambiaron el estilo de vida.......................................25 3. ¿Qué haríamos sin técnica?....................................26 4. Impacto de las técnicas de comunicación ..........27 5. El progreso técnico es ambivalente....................30 6. ¿A quién beneficia la innovación técnica?..........32 7. Tecnofobia en el Tercer Mundo.............................35 8. Cómo fomentar o retardar el avance técnico .....37 9. Técnica y Democracia..............................................40 Conclusión ,........................................................................44 Referencias bibliográficas...............................................46 Tecnología, Ciencia y Filosofía...................................47 1. El Filósofo ante la Tecnología................................47 2. Técnica, Tecnología y Ciencia................................50 3. Saber y hacer...............................................................55 4. Verdad y eficacia........................................................59 5. Ley y regla...................................................................62 MARIO BUNGfc 6. Investigación científica, investigación tecnológica e invención............................................66 7. Observaciones finales..............................................73 Referencias bibliográficas................................................76 Status epistemológico de la administración.......79 1. El problema................................................................79 2. Ciencia y técnica .......................................................81 3. Objeto, medios y meta de la administratecnia....83 Conclusiones......................................................................85 Referencias bibliográficas...............................................86 El sistema Técnica-Ciencia-Filosofía.......................87 Referencias bibliográficas.............................................103 Por una Tecnoética..........................................................105 1. Las responsabilidades delTecnólogo............................................................106 2. El Técnico desagarrado por intereses conflictivos.......................................109 3. No toda tecnología es buena...................................111 4. La Tecnología como fuente de inspiración para la Ética ...................................114 5. Ethica more technico...............................................116 6. Hacia una axiología de medios, fines y efectos laterales...........................................118 Resumen y conclusiones ...............................................121 La opinión pública y el desarrollo científico y técnico en una sociedad democrática....................................125 1. La tradición hispánica en ciencia y técnica.......125 2. Causas del atraso científico-técnico ...................128 3. Un modelo a evitar..................................................130 4. Cómo responder al desafío de 1992....................133 5. Institutos extrauniversitarios de investigación ......................................................135 6. Reforma de la enseñanza para el siglo XXI.......138 7. Promoción de la docencia......................................139 0 UIGV