Eva Rosmeri Tumax Aguilar Guía para la tecnificación de floricultura en el municipio de Santa

201 Pages·2013·13.82 MB·Spanish

Eva Rosmeri Tumax Aguilar

Guía para la tecnificación de floricultura en el municipio de Santa Lucía Utatlán,
Sololá

Asesora M.A. Marta Herminia Muñoz Cajas

U niversidad de San Carlos de Guatemala
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA

Guatemala, agosto de 2013
Este informe fue presentado por
la autora como trabajo de EPS
previo a optar al grado de
Licenciada en Pedagogía y
Administración Educativa.

Guatemala, agosto, 2013
ÍNDICE
Introdu cción i
CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO 1
1.1 Datos generales de la institución patrocinante 1

1.1.1 Nombre de la Institución 1
1.1.2 Tipo de Institución 1

1.1.3 Ubicación Geográfica 1

1.1.4 Visión 1

1.1.5 Misión 1
1.1.6 Políticas 1

1.1.7 Objetivos 1

1.1.8 Metas 2

1.1.9 Estructura organizacional 2
1.1.10 Recursos 2

1.1.10.1 Humanos 2

1.1.10.2 Materiales 3

1.1.10.3 Financieros 3
1. 2 Técnicas utilizadas para efectuar el diagnóstico 3

1.2.1 En la Mancomunidad Tzolojya 3

1.2.1.1 Guía de análisis contextual e institucional 3

1.2.2 En la municipalidad de Santa Lucía Utatlán, Sololá 3
1.2.2.1 Guía de análisis contextual e institucional 3
1. 3 Lista de carencias 3
Cuadro de análisis y priorización de problemas
1.4 detectados en mancomunidad Tzolojya 4
1.5 Datos de la institución beneficiada 6

1.5.1 Nombre de la Institución 6

1.5.2 Tipo de Institución 6

1.5.3 Ubicación Geográfica 6

1.5.4 Visión 6

1.5.5 Misión 6

1.5.6 Políticas 6

1.5.6 Objetivos 6

1.5.7.1 Objetivos Generales 6

1.5.7.2 Objetivos Específicos 7

1.5.8 Metas 8

1.5.9 Estructura organizacional 8

1.5.10 Recursos 8

1.5.10.1 Humanos 8

1.5.10.2 Materiales 9

1.5.10.3 Financieros 9
1.6 Lista de carencias 9
Cuadro de análisis y priorización de problemas de Santa
1.7 Lucía Utatlán. 10
1.8 Análisis de viabilidad y factibilidad 12
1.9 Problema Seleccionado 13
1.10 Solución propuesta como viable y factible 13
CAPÍTULO II
PERFIL DEL PROYECTO 1 4
2.1 Aspectos Generales 14

2.1.1 Nombre del proyecto 14
2.1.2 Problema 14

2.1.3 Localización 14

2.1.4 Unidad Ejecutora 14

2.1.5 Tipo de proyecto 14
2.2 Descripción del proyecto 14
2.3 Justificación 15
2.4 Objetivos del proyecto 15

2.4.1 Generales 15
2.4.2 Específicos 15
2.5 Metas 15
2.6 Beneficiarios 16
2.7 Fuentes de financiamiento y presupuesto 16
2.7.1 Presupuesto 16

2.7.2 Fuentes de financiamiento 17
2.8 Cronograma de actividades de ejecución del proyecto 18
2.9 Recursos 19
CAPÍTULO III
PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 2 0
3.1 Actividades y resultados 20
3.2 Productos y logros 22
Guía para la tecnificación de floricultura en el municipio de
Santa Lucía Utatlán 2 3
Desarrollo de la socialización 73
Desarrollo de capacitaciones 73
Fase de seguimiento 73
CAPÍTULO IV
PROCESO DE EVALUACIÓN 7 4
4.1 Evaluación del Diagnóstico 74
4.2 Evaluación del Perfil 74
4.3 Evaluación de la Ejecución 74
4.4 Evaluación de Seguimiento 75
4.5 Evaluación Final 75
CONCLUSIONES 76
RECOMENDACIONES 77
BIBLIOGRAFÍA 78
APÉNDICE 79
ANEXOS 189
INTRODUCCIÓN

El informe final que a continuación se detalla es del Ejercicio Profesional
Supervisado, de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración
Educativa, de la Facultad de Humanidades de la Universidad San Carlos de
Guatemala, del proyecto guía para la tecnificación de floricultura en el municipio
de Santa Lucía Utatlán, Sololá. El cual contribuye a solucionar el problema de
inconsistencia económica, que tiene como objetivo general contribuir a mejorar la
economía de los comunitarios por medio de la realización de huertos florícolas en
el municipio de Santa Lucía Utatlán, Sololá.
Este informe consta de cuatro capítulos: el primer capítulo contiene el diagnóstico,
donde se describen los datos generales de la institución patrocinante y
patrocinada, el cual brinda información para la selección y poder ejecutar el
proyecto.
El segundo capítulo presenta el perfil en donde se detallan los objetivos a
alcanzar, metas, las actividades a realizar, la descripción del proyecto, el
presupuesto, las fuentes de financiamiento y los recursos a utilizar en su
ejecución.
El tercer capítulo presenta la ejecución del proyecto, en donde se encuentran
descritas las actividades realizadas y los resultados alcanzados, los productos y
los logros obtenidos, la guía para la tecnificación de floricultura en el municipio de
Santa Lucía Utatlán, Sololá.
El cuarto capítulo contiene la evaluación del proyecto y sus diferentes etapas
como el diagnóstico, perfil y ejecución, además se encuentran las listas de cotejo
como evidencia del trabajo realizado. Se completó con las conclusiones,
recomendaciones, bibliografía apéndice y anexos.
Este documento servirá de apoyo para aquellas personas que requieran de
información relacionada a huertos familiares de floricultura.

i
CAPÍTULO I
1. DIAGNÓSTICO

1.1 Datos generales de la institución patrocinante

1.1.1 Nombre de la institución
Mancomunidad Tzolojya
1.1.2 Tipo de la institución
No gubernamental
1.1.3 Ubicación geográfica
6ª Av. 10-10 Zona1 en el interior de la municipalidad de Sololá.
1.1.4 Visión
“En el año 2020 la zona Manctzolojya –como parte de la Reserva
de Usos Múltiples de la Cuenca del Lago de Atitlán - ha logrado
el desarrollo humano integral de sus habitantes, conserva y
maneja sostenible y sustentablemente sus recursos naturales,
gracias a que cuenta con recursos financieros, voluntad política y
un tejido social proactivo y participativo que mantiene los
procesos de cambio.
1.1.5 Misión
Promover el desarrollo integral y sostenible de los habitantes de
la región mediante el fortalecimiento de los gobiernos
municipales y la sociedad civil para la formulación e
implementación de políticas, programas y proyectos
intermunicipales incluyentes, con pertinencia cultural y ambiental,
encaminados a la construcción del bien común.” (1:22)
1.1.6 Políticas
No cuenta con políticas institucionales. (4)
1.1.7 Objetivos
“Elevar los niveles de calidad de vida de los habitantes de la
región, de tal manera que puedan tener una vida digna en un
ambiente saludable, administrando adecuadamente su entorno
ambiental, desde un enfoque de sostenibilidad y
sustentabilidad.”(1:25)
1
1.1.8 Metas
No cuenta la institución con metas. (4)

1.1.9 Estructura organizacional

Asamblea o
c
General itílo
P
le
v
Comisión De iN

Vigilancia

o
Junta Directiva c
le igé
viN ta
r
t
s
E

Gerencia
Asesores o
c
it
c
á
T
le
Administrador/a Agencias de Desarrollo v
Económico iN
Local(ADEL)

o
v
ita
re
Unidad de Unidad Unidad de Unidad pO
Desarrollo De Recursos
So cial y Humano EDceosnaórrmoilcloo FoInrUtsantliietducacidmio dineean lt o MeNdaiotu Aramlebsie yn te OrTdeernrDaitemo riieanl to leviN

(1:52)

1.1.10 Recursos
1.1.10.1 Humanos: se cuenta con 2 administradores, 17 personas
para el área operativa, y 3 personas que integran el
personal de servicio.
2
1.1.10.2 Materiales: la institución cuenta con equipo de oficina, de
cómputo, de servicio y vehículo.

1.1.10.3 Financieros: la institución cuenta con la colaboración de la
embajada española, y las municipalidades
mancomunadas. (5)

1.2 Técnicas utilizadas para efectuar el diagnóstico
1.2.1 En la mancomunidad Tzolojya
1.2.1.1 Guía de análisis contextual e institucional, para
su aplicación se utilizaron las técnicas de:
 Entrevista el instrumento fue cuestionario.
 Investigación documental, de documentos
proporcionados por la institución y los
consultados en la biblioteca municipal.
 Observación, utilizando la libreta de notas.

1.2.2 En la municipalidad de Santa Lucía Utatlán
1.2.2.1 Guía de análisis contextual e institucional, para
su aplicación se utilizaron las técnicas de:
 Entrevista: se elaboró cuestionario para entrevistas con
personal de la municipalidad.
 Análisis documental de la comunidad de Santa Lucía
Utatlán.
 Observación de la infraestructura de la municipalidad y
del municipio.

1.3 Lista de Carencias
 No se cuenta con clubes con enfoque social.
 Escasez de datos bibliográficos del municipio.
 No se cuenta con suficientes centros recreativos.
3
 Carece de edificio propio.
 No se cuenta con información visual para los usuarios.
 No cuentan con espacio para área laboral.
 Escaso mobiliario.
 Escaso presupuesto de la institución.
 No cuentan con auditoría interna.
 No se cuenta con sistema de control de asistencia.
 No existe registro de usuarios.
 Falta de personal de trabajo en la institución.
 Carecen de supervisión.
 Carecen de instrumentos de supervisión.
 No cuentan con registro de asistencia.
 Falta de comunicación con la población.
 Carece de políticas.
 Carece de reglamento interno.

1.4 Cuadro de análisis y priorización de problemas detectados en
mancomunidad Tzolojya
Problema Factores que lo producen Soluciones

1. No tiene edificio propio. 1. Gestionar ayuda
financiera para la compra
de terreno.
Deficiencia de 2. Gestionar la construcción
infraestructura de edificio propio.
2. No se cuenta con
espacio para 1. Remozamiento de
implementar oficinas. instalaciones.
4
2. Gestionar alquiler de un
edificio amplio.
1. Falta de comunicación 1. Organizar actividades
con los diferentes
con los municipios.
municipios.

2. Diseñar programas de
proyección a la
comunidad.
Incomunicación

1. Diseñar programas de
2. Ausencia de información
información audiovisual.
audiovisual. 2. Implementar carteleras
informativas.
1. No tiene registros de 1. Habilitar un registro de
usuarios. usuarios.
2. Implementar un registro
Desinterés de usuarios
Administrativo
2. No tiene personal 1. Implementar una guía
especializado para para el personal, que
trabajar con estudiantes. trabaja con alumnos.
2. Gestionar contratos para
personal docente.
1. No se cuenta con 1. Elaborar un reglamento
reglamento interno. interno.
2. Implementar un
Inconsistencia reglamento interno.
Institucional
2. No existen políticas 1. Elaborar políticas
institucionales. institucionales.
2. Implementar políticas
institucionales.

Nota: la institución refiere a la municipalidad de Santa Lucía Utatlán para elaborar
su diagnóstico y así poder realizar la investigación en ese municipio.

5