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Preview Estudios historicos americanos. Homenaje a Silvio Zavala

HOMENAJE A SILVIO ZAVALA ESTUDIOS HISTORICOS AMERICANOS Julio Le RiverencL—Carlos Bosch.—María del Carmen Velázquez.—Moisés González.—Gonzalo Obregón.—Ma­ nuel Moreno.—Israel Cavazos.—Xavier Tavera.—Ligia Cavallini.—Luis González.—Sergio Morales.—Alfonso García Ruiz—Susana U. de Fernández de Córdoba. Ernesto de la Torre.—Enriqueta L. de Díaz Thomé. Hugo Díaz Thomé. Salutación de ALFONSO REYES EL COLEGIO DE MEXICO 1953 Copyright 1953, toy El Ooltglo 1» Mtadot, Talleres de Impresión de Estampillas y Valores.—México Píe. SALUTACION A SILVIO ZAVALA por Alfonso Reyes............ 7 1. LAS IDEAS ECONOMICAS EN EL PAPEL PERIODICO DE LA HAVANA (1790-1805), por Julio Le Riverend Brusone.. .. 9 I. La agricultura: riqueza deseable..................................... 15 II. El trabajo........................................................................... 20 III. El desarrollo económico.................................................... 23 IV. Apreciación final................................................................ 28 2. REFLEXIONES SOBRE HISTORIA DE AMERICA, por Carlos Bosch García......................................................................................... 31 I. Los antecedentes del descubrimiento.............................. 33 II. Los factores dinámicos de la conquista en la colonia.. 37 III. La colonia............................................................................ 45 IV. Los problemas de la colonia.............................................. 47 a) Problemas del gobierno............................................. 48 b) Problemas religiosos.................................................. 53 c) Problemas económicos............................................... 56 V. La cultura.......................................................................... 60 VI. La crisis del siglo XVIII............................................... 66 VII. El movimiento de independencia..................................... 68 VIII. La formación de las naciones........................................ 70 3. LA REAL FUERZA DE SAN DIEGO DE ACAPULCO, por María del Carmen Velázquez............................................................. 79 Bibliografía......................................................................... 108 4. EL REAL CONVENTO Y SANTUARIO DE SAN MIGUEL DE CHALMA, por Gonzalo Obregón....................................................... 109 I. Capítulo introductorio...................................................... 113 II. La aparición de la imagen............................................ 116 Los ermitaños.................................................................... 124 III. La época de Fray Diego Velázquez de la Cadena.... 132 El siglo XVIII................................................................... 137 p*«. La obra de Fr. Antonio García Figueroa..................... 143 El Siglo XIX..................................................................... 146 Segunda Parte.................................................................... 153 La imagen........................................................................... 161 La sacristía......................................................................... 162 La antesacristía................................................................. 166 El claustro.......................................................................... 167 Capilla del Sepulcro.......................................................... 173 La gruta............................................................................. 179 5. LA POLITICA COLONIZADORA DEL PORFIRIATO, por Moi­ sés González Navarro.......................................................................... 183 6. NACION O PLANTACION (EL DILEMA POLITICO CUBANO VISTO A TRAVES DE JOSE ANTONIO SACO), Por Manuel Moreno Fraginals................................................................................. 241 I. Nacionalidad y negros...................................................... 243 II. Azúcar y nación................................................................ 250 III. Inmigración y blanqueamiento......................................... 256 IV. Nación y anexión....................................../....................... 261 V. Frustración ?....................................................................... 267 7. JUAN BAUTISTA CHAPA, CRONISTA ANONIMO DEL NUE­ VO REINO DE NUEVO LEON, por Israel Cavazos Garza.. 273 I. Introducción........................................................................ 275 II. El cronista anónimo.......................................................... 279 III. El anónimo era italiano................................................... 282 IV. Italianos del Nuevo Reino de León............................... 284 V. La llegada del cronista................................................... 286 VI. Juan Bautista Chapa...................................................... 288 VII. En Coahuila y Texas....................................................... 294 VIII. La cultura del cronista.................................................... 297 IX. Su muerte.......................................................................... 301 X. Testamento y codicilio de Juan Bautista Chapa........... 305 XI. Merced de tierras a Juan Bautista Chapa.................... 311 8. DOCUMENTOS PARA LA HISTORIA DEL PERIODISMO ME­ XICANO (SIGLO XVIII), Por Javier Tavera Alfaro..................... 317 Las gacetas......................................................................... 322 Las motivaciones................................................................ 324 Los documentos.................................................................. 328 9. RELACIONES ENTRE MEXICO Y CENTRO AMERICA DU­ RANTE EL PERIODO COLONIAL, por Ligia Cavallini Quiroz. 345 fít. Antecedentes....................................................................... 347 Organización Religiosa...................................................... 348 Relaciones político-sociales............................................... 359 Relaciones económicas....................................................... 369 Relaciones culturales......................................................... 381 Conclusiones.............................................................. .... 395 Bibliografía......................................................................... 403 10. EN TORNO DE LA INTEGRACION DE LA REALIDAD ME­ XICANA, por Luis González y González........................................ 407 I. Punto de arranque............................................................ 409 II. Transfiguración.................................................................. 411 III. Segundo paso...................................................................... 415 IV. Discreción del criollo........................................................ 416 V. Resentimiento del mestizo................................................ 421 VI. Hermetismo del indio...................................................... 423 VII. Esquema del XVI............................................................. 424 11. COSTUMBRES Y CREENCIAS EN LA NUEVA ESPAÑA, por Sergio Morales Rodríguez.................................................................. 425 Advertencia......................................................................... 427 Introducción........................................................................ 429 I. A El vestido............................................................................. 431 Habitación........................................................................... 433 Adornos................................................................................ 433 Técnicas............................................................................... 433 Medios de transporte........................................................ 434 II. A La vida social...................................................................... 435 III. A Creencias............................................................................... 438 I. B El vestido............................................................................. 442 II. B La vida social..................................................................... 450 III. B Las creencias mágicas............................................. .... 461 I. C El vestido............................................................................. 471 II. C La familia............................................................................ 472 III. C Las castas............................................................................ 475 12. EL DERECHO PREMIAL ENTRE LOS MAYAS Y LOS CHIB- CHAS, por Alfonso García Ruíz....................................................... 477 Características del proceso social americano................ 479 Explicación de esas características............................... 480 Explicación del proceso político Americano.................. 483 Consecuencias del establecimiento del Estado patriarcal. 486 Los Mayas.......................................................................... 487 ti*. Los Chibchas...................................................................... 501 Bibliografía citada............................................................ 516 13. MANUEL OROZCO Y BERRA Y SU HISTORIA ANTIGUA Y DE LA CONQUISTA DE MEXICO, por Susana Uribe de Fer­ nández de Córdoba............................................................................... 517 I. Datos biográficos.............................................................. 519 II. Generalidades sobre la situación política de México. 523 III. Importancia y trascendencia de su obra...................... 524 IV. Análisis de la obra............................................................ 525 Bibliografía utilizada por Manuel Orozco y Berra.... 535 Obras consultadas............................................................. 558 14. NOTAS PARA UNA HISTORIA DE LA INSTRUCCION PU­ BLICA EN PUEBLA DE LOS ANGELES, por Ernesto de la Torre Villar........................................................................................... 563 Advertencia......................................................................... 565 I. Los inicios.......................................................................... 567 A) El Colegio de San Luis y la obra de un particular. 569 B) La instrucción popular y el Cabildo de la Ciudad. 573 II. Los Colegios de la Compañía de Jesús A) El Colegio del Espíritu Santo................................. 578 B) El Seminario de San Jerónimo....................... 587 C) El Colegio de San Ildefonso............................ 592 D) El Colegio de San Ignacio.............................. 604 E) El Colegio de Misioneros de San Francisco Javier. 608 F) El Colegio Carolino o la Fusión de los Colegios.. 615 III. El Colegio de “San Dominguito Mártir” o de los Infantes 619 IV. Varios Colegios Femeninos A) El Colegio de las Vírgenes de la Purísima Con­ cepción y sus transformaciones............................. 624 B) El Colegio de Niñas Vírgenes de Jesús María... 637 C) El Colegio de Niñas Mercedarias de Nuestra Se­ ñora de Guadalupe................................................... 639 D) El Colegio de Nuestra Señora de los Gozos o de la Enseñanza.............................................................. 642 V. Los Colegios seminarios A) El Colegio de San Juan............................................. 644 B) El Seminario de San Pedro...................................... 651 C) Labor cultural de los colegios................................ 662 D) La Biblioteca de los colegios..................................... 665 E) El Colegio o ampliación de San Pantaleón.............. 666 F) El Colegio de Teólogos de San Pablo........................ 668 VI. Problemas de Jurisdicción escolar y exámenes de maestros.............................................................................. 673 TU. 15. UPTON SINCLAIR COMO CRITICO SOCIAL, PRIMERA EPO­ CA, por Enriqueta López Lira........................................................... 685 Advertencia......................................................................... 687 I. Período presocialista, 1901-1904...................................... 689 II. Su libro “The jungle” (La selva), 1905-1906............... 696 III. Primera década de agitación........................................... 703 Bibliografía......................................................................... 716 16. BIBLIOGRAFIA IBERICA Y LATINOAMERICANA EN LAS ISLAS BRITANICAS DE 1808 A 1833, por Hugo Díaz Thomé.. 719 Advertencia......................................................................... 721 Siglas y Bibliografía........................................................ 723 ADVERTENCIA Los discípulos de Silvio Zavala en el Colegio de México, en ocasión del vigésimo aniversario de su recepción profesional, publi­ can los estudios contenidos en este volumen, como homenaje a su maestro y amigo. Agradecen la ayuda recibida de don Alfonso Reyes, Presidente del Colegio de México; don Raúl Noriega, Oficial Mayor de la Se­ cretaría de Hacienda y Crédito Público y don Roberto Amorós G. Gerente de la Productora e Importadora de Papel, S. A., quienes hicieron posible esta edición.

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