Estudio de las motivaciones de la conducta de los niños y adolescentes

219 Pages·29.457 MB·Spanish

by  L. I. Bozhovich, L. V. Blagonadiezhina

ESTUDDIEOL AS
MOTIVACIONES
DEL AC ONDUCTA
DEL OSN IÑOS
Y ADOLESCENTES
I
ESTUDDIEOL AS
MOTIVACIONES
DEL AC ONDUCTA
DEL OSN IÑOS
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Y ADOLESCENTES
L.l.B oz.hovich
L.V.Bl gaonadiez.hina
E
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Editorial
� Puobyl Eod ucac;fón
Prefacio
ElXX IVG ongdrePel.s Co. hUas.e Sña,L.a dqoue e"li pmulso
delgr aa onb qruaee ls ca o nstdreculoc mcuinnóioenfs s am cot ible
snio s per oacnetdaeedl s e samrutlaotcliféld toepi lrc ooip n­idoi
vidEulco o.m unnioes psmo oss inibo cl u.er cootunana lntiov el
cultcuolrniaa n ls,t rlucaco cnic.óisneoy,nlc cmaiia aadl ud rele oz.s
indivdiemdliu sommsoo,dq oue eis r reaslilinacz oarbrlees pon­
diebnattseée c nico•-.m aterial"
Undoel opsr obplseimcaofslu óngidcaomssei ncntu aey­lsoe s
tudniopo u edeelrevnl a dalo pasr áclfitonisedc seal e ad uau;ión
plantpeoeo.dorCls o ngreeslsJoa or ,m adceil óan�sei c esyi dades
motivhaucimoancneóasfsm a oc tdoepr riemoser rdq euenes, t ­imu
laanli ndievnsi udasuc ot ividades.
Locso ncdeenp etcoesys m iodtaidv naohc aienon nceosn trado
todeanvl (paas icuonvl aolcgooírna crn euitn doaefi niacci­eópn
tabEllee n.f oqqudueie c choonscep rteodse. neb seltnie eb serl o
sigutei:le ann ecess,eei ndtaidce onmdoe uqnup er aaele cglio
indipvaidrdaausr oa taíl dafaus nc ivointedasetl o,er sg ani.s'f71(}
opasrupa r opeprisado andLal.ani eceessitdiaamildun ldai viduo
al baú sqdueoelbjd eadt eso us atisfmaicentcirqóaunesep,l r p oio
prodceee ssbotú as qureedvami úsltteei mpolcepisoo sniel &l1as.
La1sTW tivaciaoilng euqsalul, easn ecess,si odmna6 dvdeiel es
lac ondhuucmtaaNn oao .b se,tl aamnsit stmaamsb piu.eénd m
incaihlto amreb fnro er imnad imreedctiaua,non bjteeot u invao
determaidnoapcctoianódsnac ienetsectmaoesasno lits ne d.i ­En
vidquuoil zfeáa sle dtlee s ienom eddeai cattduoeaa cru ecrodno
eolb jpeltainvtéoiel na cdplouu,eso dobe l iags maíir ssampe or o­
cedeencr o ndtesr uaps r odpeisoeso s.
EDITORPIUAELB LYO E DUCACIÓN
Cal1l5eN .0 604e,n trBe Cy, •"MaterdieaXllX eIsCV o ngrdeesPloC USM".,P, o litizdat, 1971,
pág.83 .
Pladzeal aR evoluCciiuódnda,ed L aH aba.n a
5
Divenrescaess yim doatdievsqa ucgeiu oanreedsna tsnruí en a
relación sdolenatq seu mreum eivnleaacnd o an ddueciltn ad i­ indi�pc oalrdfa oa ldtema é toaddoesc uypa odlroca s o mplejidad
vidEulco o.n jduenn etcoe syim doatdipevrsoo dspe iu onis n divi­ deplr oopbijdoeen t uoe setsrtouSsdo iblormasea . r dcehl iaan ves­
dudoa dcoo,n stsiuet sufydeeemrn oa t ivaLcaei sotnreusc.t urat igaicnitóennu ttaimmloéistz oaedrxo pse riemnse umn atyaolreísa ,
del ae sfdeemr oat ivdaecilin odnievqsiu ydeauh oaa, l canzado lqou seu p(up solormo e neonls ap sr imeetraadpsela ais n vesti­
una lntiovd eeml a ducroemzp,rd einvdemero staisv maocriao­nes gacrieócnh)ea elzs atrdu eld ainsoe cesyim doatdievesan sc ui ones
leess,t aydb olmeisn qaunmeta enst,is eunbeonr dait noaddaass plenviittyusa dulc s o ndiccoientocras-nP.ea srp ao da11prl eilc ar
ladse mnáesc esyim doatdievsay ac diqouneienesl r,ave i ndd el exp11rniomevsni tmeoonl sn a e cedsemi oddaedll opasrr o cqeu-s,oes
(],
indiuvniiadmu poo rptrainmcoirad ial. esutdáibasm,ro veiséndtoildoec ieJrotra,m a:,le impodbraedc­ ién
Lógfratmeengndrtraieámn, p orptaarlnaaec diuac saacbieórn dolpool.rlo1 o, netnso ua ont;ep neicrdooón senrovo abnsdtoa nte
cuádlele asms o tivasecripáoannre ealis n dilvaipsdr ueod omi­ t�da.s ue se�..n D ceei sml-0ed1 uoe ríaasmeogusr daamtoo s tif,.­
nanPtueesss.oé ns tlasaq sued ecidltmao riendf.el(l apci eórns o­ c1,enotbjeemtyeci novtmoeps a raautnsiqóvufloeuos ec rorane specto
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pacsioóc,ni.e anul npaa ladbert ao,ad qou qeulcela or acltae riza lai nvesteirgaaancc cieópsnai rbualne e sst urdeiloat ivatnent,e
personcmaoolt iadcla0,sdt u 1ps e e1tlicaorindcraeedntefa­sos c,a exacto.
dash is(ónrit.ce am.e Ell ibermop ipeouzrna a rtídceLu .Jl .Bo o zhodvoinscdehe
Lac readceti oódenas stn aesc esyim doatdievsna oce iuson n es analailzgaucnnu aessd teoi rodnteeensór reilcaaotl ifavusae sr zas
proccaeósEtosi ptcreoo .tc ieeqsnuosee ed ri riygi,p daoer,las l eor á qumeu evlecan o nducta humana: necesidades, motivos, intencio­
nececsoanrtoiocodeL arals se qyueiestn ervyir eingeeeplnnr oceso nedse,s eetoEcsn.s, u a náleailus tihosarr e cutrarnaimt daoo ­
def ormadceli anósen c eessyi,l d acasod ndiecnli aqosunl eea ss terbiiablleiso cgormaádo fia ctooss, concernle aitsno ­s obtenidos
necespirdiamdsaeetrs ri aansi efnom romtainv ascuipoenreiso resv estigeaxcpieornidemesle anbtoarlaetso rio.
del ac onducta. Ene alr tíssceeu ñllaoa lcsaa nuq suahesa p nr oveorlce azdaog o
1 Todlaasis n vestail gaaqscu hieao crneefe esr eesnltcieib ar o del aisn vestpisgiaccoieloneón sgi,ectcsaea m ,syp q ov. eela utor
_
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pecptsoi codleló cagi,u ceose tesqil uó henai t nesra,eda do iferencia biténe órLiadc ifoi.c utletóJari:dim cdaa mceonn.itieasnqlt u ee
del oq useep erseinlg aiusne v estsiogcaicoiylso óongidecasal s­ muchdaels av se ceelps r obplseimac odlet6lrgi ácndose li atso
psicoElnó· gitpcarsai sms.eo ornba jsde eett sou dlianose midade necesoirdgaádpnerisic maaasl r aiss(lu .sp erail oomrsóe vsi,l es
del as ociiendsaedp,a rLaibglaael dmfoaeassnc tteeoc roensó micoses pecifzcnathmeue madrelt-O acs o ndnuocs tera e,s oclovrírae cta­
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da.dM oienqturleasa i sn vestsiogcaicailo-ntpeissei nceonl ógiocbajpser cl.ipiaonld t:u,¡ estupdrieocsi esplar moebndltedeelem saa ­
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qucea racatl eoirsni dziavq iufdeou rompsaa nrd tele od si stintosJo r:nacsu alitalniuveavempa eesnc tfpefia créa.sals ehurm aM.
gruspoocsi ales. Dicehnoo t rplaaasb ,re atlse mcae ndteralar lt íceussla obq euré
Elp uncteon dtern aule selt urdohisaso ised plor obdleelm a condicyiq ounpéer !.o cpessiocsos leró egqi.ucpioae rqrauel ena
desadrerl oanlsel coe seinld oaan dteo geéllnu egysea iplrsa ,p el 1magina.cl ios6sen ntiyr/ rti.(e,un taioddsqe uaiusen fraua enr za
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6
7
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otarmob naesimd (Uieencs o nflPioce;¡rte oml.,poc uaenmtdn oo lidcaadpd aehz a fcreeran l taiesn fluesnictiuaacsca isounaalleess.
reacliiezaract ta.i dvepi odicanodt yeq rupéers e speanértblaaa s­ Otraorst ícsureloef si earlee sntd uedL ieaos trducelt aeu sr­a
tandtiefisc uLlaetc aomdeeetdlsee e od ea bandloaenm aparr; e fedream otivdaecalid oonleeUssn cdaee ntteer.sm uibnoarddai na­
poort praar etsemt,ia s amcat itve�iiepd aaérdula n s�ru i�ds �oal cidóeln o mso tievuso ncsao ndiincdiiósnpp eanqrsuasae ub rjlae
concypr oeertsl oona e cedseai udmapsdlud i erbs eorcl iieam lp ide uncao nducta heancficinaaecms oi nncaDrdeeta to odlsoom.sso ­
abandmo tn.flarrE enea s.ct aá,sse o hl e cdheqo u ue: lriajn a­t en tiqvuoaesc tsúiamnu ltádneedbaeems etnaatqceua( ere olgsl re u po
cidóenr ealuinvz oalru dmeetne rdmeit nraadrboea sjuoee ll ve dem otihvoomso gqéundeee onsdt)eur nosa i tudaacdsiaeóe anl
confleincc eutsot Lasi óinn.v esthiagdnae cmioosnqteureseal d o dominSaenertsámet .oe t ciovnoc rqeudteeo t eerlem clia nraárcá­
saber pelolab njteyfet oairjrvlasoaire n tesncecio ónnss iogluae­ tedrel ac ondyus cuot rai endteancdtielró ason i tuación dada.
menetnue n eat adpeat ermdiendlaé dsaa prsríoqlduteniiolñc oo. Haqyu dei steinntlgroauer i ire ntacidóeln ca o snidtuucatcai onal
Inicialetnlni epñnuote fedo erm laiarn tedneLc lieóavcn aa urbn o. yl ao riendteLa apc eirósno nqausleemi adnaifide,es nlt aca o ns­
tranboad jeos eúandioc acmolencan o tlea bdoelr oaascid óu.nl. t os tandcesi uca o ndeunsc uta ac,ta intetumledu ncdior cuyn dante
Ela poqyuole be ri nedalad ultuon maco rteiavs auci.peónl­ne m anstmíei sLmaoo .r iendtela pace irósno enlsaca lo i�dsaedc uencia
taripa.a ruap eerdlae rs ienom eddeiaa btanod olnaea mrp resa. deslu rgimeinee ilnn tdoi veined plur oo,dc ese usd oe saorrir­ollo
Medieaelns ttedu eld aipsoe culiapri icdoaldd6eelgiJ aic senan ­ts togédneim coot,id voomsi nmafinciteenst,e emsetraubel es, que
ciodnele oesss comleanroeerh eads e sctuqobu iueen,vra ej zo­r deterlmaei sntarnu cturdaeL aej sfeedrremáa or tqiuviaccai ones,
madlaai nteenlcelisoótsená n,cn o ndidceti oomenancer os n side­ proppairuaan i ndidvaiddou.o
racitóondl aapsso sibiydl ifiidcauddleelts ata a draere sea a lizar Enl oess tuqduhieaor se alMi.zS a.Nd eoy mlaalr lka,m ada
sóplaoas p oa spooe,rs e ost afnr ecquuelenai tsne t enecni ones,o riendtela pace irósno hnaac loindsatediol tb ujdieeedt soop eciales
esetdaa ndol, l eagr ueeanl izarse. investPiagrapacri oocaneleed sset.rdu ede ispotr eo blemafueron
Lorse sulotbatdeeonnesi s ditonasv estpiogsuaencie nindó un­ elabotréacdneaixscp aesr icmoeennfil tn da edl ifeesr eanl coisa r
dabvlaelp oerdó gicpo·,ui en diealca anm pianrooa r ielnat ar niñpoasr tdieeclno dnocd eesp tite on oín aoun n pae rsonalidad
ag
condyul ,aaccstl iav diedl aondsie ñm5oe dilaoanr tgea ndiez ación estabolreimeeynnc ttuaeeád rleaa cl a rádcedt iecorhr ai entación.
sue sfdeemr oat iv.aE asot1o1sne os_idnsad ti9lcsaan � neei dad Ene alr tíccounljdoueM r .Su .No e ymyaV r.Kk C hudnovski
dee duycaaa rln idñfeoo rqmuase e opnae nslupa rro cpo­ina seco mplaordsaa nto obst eenndi idsotsvi anrtiadasean ptleisc a­
ducta. cidóend icthéacsn Liorcsea ssu.l rteaafdiorlsmav a arloidnde e z
Ene alr tídceEu .ll .So a vohñaksnoi edxop uleosdsta otso s ambvaasr iaapnltieecsnca adlaisdd eia nds trpuamreeealns t­o
experiombetnetenaneile ldes osts su odbliriaoem porrtealnactiiav a tuddieLo ao riendteLa apc eirósno nalidad.
del aa utovadleonlri ayñdc oei clóo nn cqeupteti oed neée lln o s Ent odlaaissn vestefiegcatcuciaooadnnya eusdsd ee a s mtéo­s
seqruelesre o deenca anl iddema odt idveso ucs o ndyua ccttai vi­ todeoxsp erismpeeu ndctooa mlperqsou ybeaaa p ra rdteli aard o-
dadAe tsr.a dveeé sste osst usdepi uoesda epnr elcocisaa mrb ios
9
8
lescseunrucgnieoaa r ienetsatcdaiebló lapn ee rso�.nE an�ln iod a
cludsieqó u(ne() dtoomlsst odeoxsp eriqmueseneh t aatnl# e-isl i
del oasr tíqcuupelu obslN iecyam alrodksa, td :o� ass i nvestiga­ 1.adeonl asiv nestigoanciehsap ne rmagilttitdttooi udnnosa irs tema
cioenxepse rismece onmtpaaclroelansacn sa ractgeennsetriaclaess
ded atcioesn tyffte csotsa dbelrertceaegsru /(J,prisdiadceoslá gica.s
del onsi ñionsv estSiehg apa oddoeissd.to a ubnlgaer carener l a­
mucyo ncreAtnasa.l iyzr aensduom lioersne dsou lotbatdeonsi dos
cieónnt lraoe r iendtela apc eirósno nyaa gullniaddsaes d u pse ­
duralnasit nev estivgaamhcoaiscio lanas e os/,u.d ciep6lrn oem bal
culiarEinod tadrdesoe u sas.r tíecsumtliaos sam uat sodere ad ica
dec ósmuor lganesen c essiudpaeddreeiislon rdeisvl. aLislá a­umoa.,
exclusiavlaa nmáeldnielts acei o sr reelnatecrtliei ód pneoo rien­
da"sn eceseisdpaidreiyset pulapa elqelus de"e semlpaceñ o­an
tacdieló onas d oleysl caper netseeesnen lcdlieoalls l amafafdcot o
ciecnm_ociofa a cmtotoiv�r( f.nP aooLrt praar elnee s,ti asn vesti­
dei nadecLuaaiscn ivóens.t ihgapanr coiboqanudeeeoss af teec ­
gacitoondeansvo sí eha ap odiddeos cudberiu rnfo arm ad ar�a
tsore e laccoilnoao n rai enetgaocdísietló aapn e rsonmaileind­ad,
conceraslep tedace tcloo ntdeenl iamdsoo t ivadcieloc aneo sn,d ue­
trqausne os eo bseernlv odase mcáass Doess.ed pleu ndtevo i sta
layd el rauc ti'/J·dield oansdi .eñ so s
pedageósgictcoaon ,c leusms uiiyóm np orptua�te?n,qt uele,ap er­
sistdeeanlfc eidcaeit noa decpuraocvlioaaóc pnaa ndcefwr onm as
_ L.Bozhoyvich
negatdielv aca osn dyur catsang eogsa dteil vapo esr so�.n alida
L.Blagonadiezhina
Ela rtícdueGl .Go . B ochkaerxipleoovnrsaee sulotbatdeonsi ­
dodsu raenlet set uddel iapose culidaerl iaed safddeemer osat i­
vacidoejn óevsed neelsi ncLuaae unttfoeursna.d asmeenxtpao ­
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siceinuó nng rannú medredo a tcoosn cqrueeet�l om lsi sma
recopyia lnaadloiO i.tarfdoao c.i":t poorr t.ha ans titedaom bien
lac onfrodnelt orasec siuóln:et _alatdzaov� seo lsm cumeenntoerse s
colna cso rrespcoanrdaicetnpetrneossptd iielac osaes ss colares
normales.
Undoe l oass pemcátisom sp ordteae nsttteresa bhajaso i do,
segnúune sotprianl iadó ifne,r endc�li ?sa· cdieólni nmceu­entes
norpeogsrr updoeas c,u ecroldnaop s e cu�al�eisda enl ae struc­
tudreas ue sfedrema o tivaEctsiaposen ceusl.i paarridtdeea nd es
lac orreelnatlcrainesóe nc esaisdoacddieelas ol ased so lescentes,
típpiacrcaaa duan doe l ogsr upyot so,da aqsu etleln�acdsie as
moraqluleeesp s u edheancf erre Lnotased .o� elnet�seel sod si ver­
sogsr uspeoc sa racatnettreoip dwoonsr ua ctidtiufdea rnetnet e
edle lpioetrlo cl oomse ytt iadmobp iocérin e rratsodgseso ups e rso­
nalidad.
Lad iferedneec sitgaorcsuie pónonts lr ojesó vedneelsi ncuentes
permeintceo enclta rmadirenl oar e eduscoabucrnibeaóa nfs uen ­
damendtaaddqoauc ,ea dgar unpeoc essupisrt oapm ieodsdi eo s
influepnecdiaag ógica.
Parrae suemsbitrree avneá ldiels oaisrs t írceucloopsei nl ados
elli b(qr uoee f reacn eumeosslt ercotso ress)a clpacaoro d nr-íamos
10
11
·I
menetlei miLnaac draí.et nit coar anl oap sicoelmopgíí­a
ricqau,ye a s ei niacc ioóm iednezsloi sgX lXo,e nscea minó
fundamentcaolnmtserunia td ee alyia stmoom ipsemroo,
noc ontsruma e canicLiaps smioc.o dleol gaGí eas teasl­t
cogicóo moo bjeptroi ncdieps aulis n vestigealc iones
campdoel opsr ocecsoogsn oscLiatr ievfolse.x loal ogía,
reactoyle olbg eíhaa viocreinstmrosa ura otne nceinó n
loess tímeuxltoesr dieol race osn dudcetilan dividuo.
Elp robldeemdlae sarrollo Losp rimeqruoeis n tentsaurpoenra aurn,qd uees de
posiciidoenaelsei lms etcaasn,i dceil sapm soi coalsoog­ía
del ae sfdeerm ao tivaciones
ciatyip vlaa netelpa rro bldeeml aaas c tividde"alyd oe"s
denli ño humanfou erloopnss icódleol gaeo ssc udeeWl uar tzbur­
go( OK.ü lypo et ros).
autLo.lr B. O ZHOVICH Ens uisn vestidgeaplce inosnaemsyi c eonmnté ot odos
introspectivos, demostqruaelr aosn experimentaimente
ideyal so cso ncespetr oesl acieonntsaríynef ormuann.
actúon idceopl e nsamnioed nitroi gipéonlrda olsse ey es
mecanidceil saatssa osc iacsiionpnooe rls at, a rheaac ia
Lae sfdeerm ao tivacdieiolnn deisv siehd aeu sot udiado lac uasleo rieenplte an samiAer nadtíeozl . oe sx perimen­
muyp ochoa sathao ernal aps io logEflaln.oo s ed ebe toesf ectulaldeogsaa,rl oacn o ncludseqi uóen c eulrs o
al af aldteia n teproéerslt empau,s d esldaé poacna­ del aism aginadcuiroanneetlsae c tdoe ple nsamiento
tighuaas ntuae stdríoalssau , e stdieló onm óviilnetse r­ puedneod ependdele ores s tímeuxltoesr niiod erl eass
nodse l ac onduhcutmaaa hn ai nrte saidnoc esamemen influeanscoicaisas ite ilpv raosc deesploe nsamieesnttáo
ac i tíncfosi filósofyho asp rovolcaaa dpoa r��i>don i �­n gobernpaodlroa l sl ama"dtaesn dednectiearsm inantes".
m osah piótes.iL sai nsufidceii ennvceisat .i.pgsa.1c-1ones Éstdaesp enddele anis n tencdieoln esysud jele attsao r eas
ológiocnva es( eanes s tamep oh aqyu beu scea�-rllaa antéelp lanteLaadisan sv.e stiegxapceiroinmeesn tales de
faldteca l areió,dr aitic a anl p rtoobrnloee nem uae 1s0. n lopss icódleol gaeo ssc udeeWl uar tzburdgeom ohsatnr a­
Antme.l oe ñaleqmuo l ai nvestdi glaancseie ció ­n doq uel af uncdieól na tse ndendceitaesr minnoa ntes
dadyel om oti�voo p o��d ecns�ol�ersd�en trdGe l puedeen constuer xaprl iceanlc ailsóe nyd eels a ass ocia­
margleerl iap sicgo1elam pma a soaastetgvluaacn, u al cionEessm .á sl,ap resednecl iata e ndeanscoicai ativa
tosdl opsr ocepssoí queisc;;tgoáo nb ernad�s,p odr t e�­ puedien clsuuspoe erlca urr hsaob idteuplar lo caessoo­
minadlya esds e a sioa cioEns.eLc sao.n�p c .o nm ecam­ ciatPiavreoax. p lliocrsae rs ulotbatdeonsei ndl ooessx ­
cisdtela a fuse rza9su e muleavv ue:lpnas 1qyul 1aco �a­ perimeKnütloipsne,t roedlcu ocnec edpet"loy oy"a fir­
duchtuam aannau elnar eaaldie lp roblde mlaaac tt- maq ueeld inamidseem so"t yeo o"c ueplpa r impelra no
viddaedpl r opsiuoj elO, deplr ocdeesploe nsamimeinetnotq,ru aeasl omse ca­
Lap sicoleomgpííar:15 icc ia�a ar hiar em�a,dc omo nismqousee s tabllape sciec ologíay q ausseoe cgiúant iva,
samb ,d uramnutceh toi emmpcol,u tsood aavh1oar a elsloaln o qsu es iemrperlea cieonntsaríanel aisd eya s
n p demcoo·sni deqruaseru i nfluheanyscaii datoo tal- locso ncepltocosos l,oe cnsa e gunpdloa1 n0•o
12 13
Mása delafnuteerK o.Ln e wyis nu dsi scílpouqslu oes ldi námyiacq ou,el anse cesicdraedaeadsra tsi ficialmente
intenteansr uoisnn vestisge axcpieorniemevnetnacleers nop osepíaarlnao s so metail dapo rsu enbian gsúenn tido
lac oncepmceicóann idceli asfstu ae nptseisc oldóegli cas reaEls.ti om piads iuóv eazL ewidnae rl p asdoe cisivo
dinamihsummoa no. enl ae labordaecclia ómnpe onc uestión.
KurLte wicno,m eos s abiedfoe,c tsuuaisbn av estiga­ Hayo trhoe chqou et ambeixépnl ain cuae,s mtordoo
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