estado actual de la responsabilidad social universitaria en las unidades administrativas de la ...

182 Pages·2013·2.1 MB·Spanish

Ilustración  1.  Universidad  de  Antioquia. 1

ESTADO ACTUAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
DESDE EL EJE CAMPUS RESPONSABLE

1  PARÍS,  Esteban.  Ilustración  tomada  de:  
(www.elcolombiano.com<http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/L/lo_que_esta_detras_de_la
_u_de_a/lo_que_esta_detras_de_la_u_de_a.asp>).
ESTADO ACTUAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
DESDE EL EJE CAMPUS RESPONSABLE

MARÍA DEL PILAR CÁRDENAS PALOMO
SANDRA YAMILE CHICA ALVAREZ
YENNY JOHANA DUQUE ARCE
NORBY MALORY ORREGO PEREZ

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
MEDELLIN
2012
2
ESTADO ACTUAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
DESDE EL EJE CAMPUS RESPONSABLE

MARÍA DEL PILAR CÁRDENAS PALOMO
SANDRA YAMILE CHICA ALVAREZ
YENNY JOHANA DUQUE ARCE
NORBY MALORY ORREGO PÉREZ

Trabajo de grado para optar al título de Trabajador Social
Asesora académica:
Gloria Herminia Montoya Cuervo
Trabajadora Social

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
MEDELLIN
2012
3
Nota de aceptación:

Presidente del jurado

Jurado

Jurado

Medellín, 10 de Octubre de 2012
4
A cada una de nuestras familias por la
paciencia, compromiso, y amor entregados
durante el proceso de construcción de esta
investigación, a nuestros padres, madres,
hermanos y hermanas.

A nuestra asesora académica y a las unidades
administrativas de la Universidad de Antioquia,
que nos apoyaron incondicionalmente.

5
AGRADECIMIENTOS

A Dios, por darnos la vida, la experiencia adquirida, y la sabiduría que nos ha
regalado al servicio de la sociedad como profesionales en trabajo social.

A nuestras familias enteras, familia Cárdenas Palomo, familia Chica Álvarez,
familia Duque Arce y familia Orrego Pérez; por el apoyo brindado, amor y
confianza, y por infundir en nosotras el compromiso y responsabilidad que permite
hoy la culminación de nuestra carrera profesional.

A nuestra asesora académica Gloria Montoya, por la disposición y paciencia que
tuvo en cada una de las asesorías, y por su modo de trasmitir los conocimientos y
experiencias como ser humano y profesional de Trabajado Social.

A la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad de Antioquia, al Programa IDA,
su coordinadora Astrid Vallejo y colaboradores, así como al grupo de
Responsabilidad Social adscrito a esta dependencia, por su respaldo y apoyo, que
con su experiencia brindaron orientaciones claves para el logro de esta
investigación.

Al unidades administrativas de la Universidad de Antioquia, que nos abrió las
puertas para la recolección de información, y a sus colaboradores que
compartieron el conocimiento necesario para el desarrollo de este el proceso.

A todos los que de alguna manera influyeron en esta etapa de nuestras vidas,
queremos expresar un profundo agradecimiento porque con su ayuda, apoyo y
comprensión nos alentaron a culminar este proyecto investigativo y nuestra
formación profesional como Trabajadoras Sociales.

6
TABLA DE CONTENIDO

Pág.

RESUMEN(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17).13
PRESENTACIÓN(cid:171)(cid:171)............................................................................................14
INTRODUCCIÓN(cid:171)(cid:171)(cid:17)........................................................................................... 18
PRIMERA PARTE................................................................................................. 26
REFERENTE CONTEXTUAL(cid:171)(cid:17)................................................................. 26
REFERENTE TEÓRICO CONCEPTUAL.................................................... 29
Paradigma pragmático(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)............(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171).29
La Responsabilidad Social(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171).31
Responsabilidad Social Universitaria(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)32
La transparencia y democracia en el Buen Gobierno.......................20
Los Derechos Humanos, como garantía de equidad de género y no
discriminación.................................................................................. 38
Aplicación de los derechos laborales, desarrollo personal y
profesional, buen clima de trabajo. ................................................. 46
Medio Ambiente (campus sostenible)(cid:171).......................................... 55
MEMORIA METODOLÓGICA..................................................................... 59
Fases Metodológicas(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)61
Reconocimiento en campo y revisión de las fuentes secundarias(cid:171)(cid:17)61
Recolección de la información(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:171)(cid:171)61
Triangulación de la información(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)62
Construcción del informe final del proyecto.......................................63
SEGUNDA PARTE.................................................................................................65
(cid:36)(cid:49)(cid:200)(cid:47)(cid:44)(cid:54)(cid:44)(cid:54)(cid:3)(cid:42)(cid:40)(cid:49)(cid:40)(cid:53)(cid:36)(cid:47)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17).66
CAPÍTULO I .............................................................................................. 70
7
EL BUENO GOBIERNO INSTITUCIONAL, UNA MIRADA HACIA LA
TRANSPARENCIA Y DEMOCRACIA......................................................... 70
CAPÍTULO II................................................................................................94
DERECHOS HUMANOS, CONSIDERACIÓN FUNDAMENTAL EN LA
GARANTÍA DE UNA EQUIDAD DE GÉNERO Y NO DISCRIMINACIÓN
INSTITUCIONAL......................................................................................... 94
CAPÍTULO III.............................................................................................115
PROCESOS DE GESTIÓN HUMANA, UN REFLEJO DE LA COHERENCIA
INSTITUCIONAL....................................................................................... 115
CAPÍTULO IV........................................................................................... 132
LA GESTIÓN AM BIENTAL ¿OPCIÓN U OBLIGACIÓN? ...................... 132
CONSIDERACIONES FINALES(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)147
APORTES DEL TRABAJO SOCIAL(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:171)...(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:17)158
BIBLIOGRAFÍA(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)160
CIBERGRAFÍA(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)(cid:17)(cid:17)164
ANEXOS(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171).(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:171)(cid:17)(cid:17)175

8
LISTA DE TABLAS

Pág.

Tabla 1. Normas ISO 48
Tabla 2. Transparencia en la disponibilidad de información 84
Tabla 3. Transparencia en los procesos para elegir autoridades 92
Tabla 4. Participación en las instancias de gobierno 93
Tabla 5. Acceso a los puestos directivos 110
Tabla 6. Personal con necesidades especiales 113
Tabla 7. Relación de la No discriminación con la organización de
La universidad 114
Tabla 8. Satisfacción social y profesional 122
Tabla 9. Desarrollo personal y profesional 126
Tabla 10. Influencia de la satisfacción social y profesional en el
Ambiente laboral 129
Tabla 11. Incidencia de las facilidades del desarrollo personal y
Profesional en el buen clima laboral 133
Tabla 12. Acciones para la protección del Medio Ambiente 143
Tabla 13. Capacitación para el cuidado del Medio Ambiente
143
Tabla 14. Hábitos ecológicos 144
9
LISTA DE GRÁFICAS

Pág.

Gráfica 1. Transparencia en la disponibilidad de información 85
Gráfica 2. Transparencia en los procesos para elegir autoridades 92
Gráfica 3. Participación de las instancias de gobierno 94
Gráfica 4. Equidad de género y no discriminación 101
Gráfica 5. Personal con necesidades especiales 110
Gráfica 6. Incidencia de la equidad de género para la elección de
Puestos directivos 115
Gráfica 7. Satisfacción social y laboral 122
Gráfica 8. Desarrollo personal y profesional 126
Gráfica 9. Influencia de la satisfacción social y profesional en el
Buen clima laboral 130
Gráfica 10. Incidencia de las facilidades del desarrollo personal y
Profesional en el buen clima laboral 132
Gráfica 11. Acciones para la protección del Medio Ambiente 142
Gráfica 12. Capacitación para el cuidado del Medio Ambiente
143

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