ebook img

ERIC ED566186: 2011 Cohort Graduation and Dropout Rate Report PDF

2011·0.35 MB·English
by  ERIC
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview ERIC ED566186: 2011 Cohort Graduation and Dropout Rate Report

2011 Cohort Graduation and Dropout Rate Report  Contents  Background and Highlights From the 2011 Cohort   State Cohort Graduation and Dropout Rates   Graduation, Other Completer, Continuing Students and Dropouts by LEA and High School  Background To align with new federal NCLB regulations for graduation rate calculations, the USOE is reporting a  new graduation rate beginning with the 2011 graduating class (also known as the 2011 cohort).  The  four‐year cohort rate (includes all students who started 9th grade in 2007‐2008 plus transfers) enables  a comparison among all 50 states, while the three‐year cohort rate (includes all students who started  10th grade in 2008‐2009 plus transfers) enables a comparison among all Utah Local Education Agencies  (LEAs), since Utah has many 10‐12th grade high schools. The new four‐year cohort rate will be reported  on the 2011‐12 State Report Card and the 2011‐12 AYP Report Cards; the state‐, LEA‐, and four year  school‐level rates will be published in this report (2011 Cohort Graduation and Dropout Rate Report).  The new three‐year cohort rate will be reported at the school and LEA level in this report.  The 2011  cohort report publishes the following categories for the state, all LEAs, and all high schools:  a. Percentage of graduates   b. Percentage of other completers  c. Percentage of continuing students  d. Percentage of dropouts  The “graduate” category only includes students who have earned a basic high school diploma or an  adult education secondary diploma (Carnegie Units) achieved by September 30, 2011.    Students considered “other completers” include those students who participate in the General  Education Development test (GED) or a Certificate of Completion, and students with disabilities who  participated in the Utah Alternate Assessment (UAA).  Students considered to be “continuing students”  are students with disabilities (continued enrollment allowed until age 22), or those who transfer to  higher education or the Utah College of Applied Technology (UCAT) without receiving a high school  diploma.  The “dropout” category includes students such as those who have withdrawn, dropped out, or been  expelled.   In previous years, graduates included students with a regular high school diploma, students who  participated in the Utah Alternate Assessment (UAA), students with a GED, Adult Education students  who completed a Carnegie Units diploma, or students with disabilities who graduated in more than  four years.  Due to the new NCLB changes, graduation rates from previous years’ reports should not be  compared to 2011.  For comparison purposes, 2008–2010 graduation rates were recalculated using the  new rules. The Utah State Office of Education (USOE) uses a Statewide Student Identifier (SSID) to accurately track  each student. The class of 2007 is the first high school cohort to participate in this longitudinal data  system.      State Cohort Graduation Rate Highlights    Utah’s graduation rate is above the national average.   Graduation rates have increased by 7% from 2008‐2011.   Dropout rates have decreased by 8% from 2008‐2011.    31,411 students graduated in 2011.   The percentage of graduates has noticeably increased over the past four years for some  subgroups.  For example, English language learners’ graduation rates have increased from 16%  to 45%, and economically disadvantaged students’ graduation rates have increased from 54%  to 63%.  Total minority graduation rates have increased for the past four years.    State Cohort Graduation Rates   The 2011 cohort graduation rate is the percentage of students who received a diploma by September  30, 2011.      Federal Four Year Graduate Rate      Sta2te0 1L1e vel  All Students  Asian  African American  or  Black  American Indian  White  Hispanic/Latino  Pacific Islander  English Language  Learners  Economically  Disadvantaged  Students with  Disabilities  Cohort    41,496  920  608 692 32,241 6,027 703  2,198  12,025  3,967  Graduates  76%  72%  61%  57%  80%  57%  69%  45%  65%  59%  Other Completers  1%  1%  2%  2%  1%  1%  1%  1%  1%  4%  Continuing Students  2%  1%  2%  3%  2%  3%  2%  2%  3%  12%  Dropouts    21%  27%  35%  38%  17%  39%  29%  52%  31%  26% Sta2te0 1L0e vel  All Students  Asian  African American  or  Black  American Indian  White  Hispanic/Latino  Pacific Islander  English Language  Learners  Economically  Disadvantaged  Students with  Disabilities  Cohort    42,285  849  619 812 33,339 5,646 698  3,084  11,308  3,918  Graduates  75%  75%  60%  55%  79%  55%  69%  38%  63%  55%  Other Completers  1%  3%  2%  3%  1%  2%  1%  2%  2%  6%  Continuing Students  1%  1%  2%  5%  1%  1%  1%  1%  2%  10%  Dropouts    23%  21%  36%  38%  18%  42%  29%  59%  33%  30%            Sta2te0 0L9e vel  All Students  Asian  African American  or  Black  American Indian  White  Hispanic/Latino  Pacific Islander  English Language  Learners  Economically  Disadvantaged  Students with  Disabilities  Cohort    42,001  800  608 707 32,374 5,155 657  4,200  9,890  4,049  Graduates  72%  77%  55%  57%  78%  51%  69%  25%  58%  52%  Other Completers  2%  2%  4%  2%  1%  2%  2%  1%  2%  5%  Continuing Students  1%  0%  1%  1%  1%  1%  1%  1%  2%  9%  Dropouts    26%  21%  40%  40%  20%  45%  29%  73%  38%  34% Sta2te0 0L8e vel  All Students  Asian  African American  or  Black  American Indian  White  Hispanic/Latino  Pacific Islander  English Language  Learners  Economically  Disadvantaged  Students with  Disabilities  Cohort    42,133  746  497 654 31,869 4,485 605  7,031  9,641  3,951  Graduates  69%  75%  55%  52%  79%  52%  67%  16%  54%  49%  Other Completers  1%  0%  0%  4%  1%  1%  0%  0%  2%  9%  Continuing Students  1%  2%  0%  2%  1%  1%  0%  0%  2%  5%  Dropouts    29%  23%  43%  42%  19%  45%  31%  83%  43%  38%    Longitudinal Comparisons Utah’s graduation rate has increased by 7percentage points over the last four years.    Graduation Rate From 2008 ‐2011  78% 76% 74% 72% 70% 68% 66% 64% 2008 2009 2010 2011       Previous cohort graduation rates and dropout rates always totaled 100%. For example, if the  graduation rate was 88%, the dropout rate was 12%. Now graduates + other completers + continuing  students + dropouts total 100%.  Therefore, the dropout rate can no longer be directly calculated from  the graduation rate.  The dropout rate has declined 8% since 2008. Dropout Rates From 2008 ‐2011    35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 2008 2009 2010 2011       Continuing students and other completers have remained constant from 2008 – 2011 and have  contained about 2‐3% of the cohort.    State Cohort Graduation Rates by Subgroup Graduation Rate by Ethnicity & Race 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 2008 2009 2010 2011 All Students 69% 72% 75% 76% American Indian 52% 57% 55% 57% Asian 75% 77% 75% 72% Black or African  55% 55% 60% 61% American Hispanic/Latin  52% 51% 55% 57% American Pacific Islander 67% 69% 69% 69% White 79% 78% 79% 80%     Utah’s average graduation rate has increased by 7%.  Almost all races and ethnicities have  made gains during the past four years. Graduation Rate by Subgroup 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2008 2009 2010 2011 All Students 69% 72% 75% 76% Low Income 54% 58% 63% 65% English Language  16% 25% 38% 45% Learners Students With  49% 52% 55% 59% Disabilities     Economically disadvantaged, English language learners, and students with disabilities    all made gains in their graduation rates.        Federal Three Year Graduation, Other Completer, Continuing Students and Dropouts by LEA and High School Note: The Federal three and four year rates for subgroups by high schools and LEAs can be found at the USOE’s  Gateway:  http://schools.utah.gov/main/.    +  + te  e  District  School  All Students  Graduate Count  Graduate Rate  Continuing Students Other Completers  Continuing Students Other Completers Ra Dropout Count  Dropout Rate  2010 Graduation Rat ALPINE DISTRICT  4,539  3,492  77%  408  9%  639  14%  76%  AMERICAN FORK HIGH  594  508  86%  14  2%  72  12%  83%  LEHI HIGH  507  410  81%  22  4%  75  15%  80% +  + te  e  District  School  All Students  Graduate Count  Graduate Rate  Continuing Students Other Completers  Continuing Students Other Completers Ra Dropout Count  Dropout Rate  2010 Graduation Rat LONE PEAK HIGH  718  639  89%  33  5%  46  6%  88%  MOUNTAIN VIEW HIGH  448  360  80%  44  10%  44  10%  81%  OREM HIGH  336  291  87%  22  7%  23  7%  84%  PLEASANT GROVE HIGH  623  528  85%  32  5%  63  10%  85%  TIMPANOGOS HIGH  463  398  86%  15  3%  50  11%  82%  EAST SHORE HIGH  422  44  10%  188  45%  190  45%  6%  WESTLAKE HIGH  355  282  79%  23  6%  50  14%  78%  BEAVER DISTRICT  119  93  78%  n<10  24  20%  79%  BEAVER HIGH  79  65  82%  n<10  12  15%  81%  MILFORD HIGH  40  28  70%  n<10  12  30%  71%  BOX ELDER DISTRICT  847  678  80%  28  3%  141  17%  81%  BEAR RIVER HIGH  272  239  88%  10  4%  23  8%  89%  BOX ELDER HIGH  479  420  88%  n<10  57  12%  88%  DALE YOUNG COMMUNITY HIGH  93  17  18%  16  17%  60  65%  16%  CACHE DISTRICT  1,043  926  89%  48  5%  69  7%  88%  MOUNTAIN CREST HIGH  492  448  91%  12  2%  32  7%  91%  SKY VIEW HIGH  467  430  92%  22  5%  15  3%  90%  CACHE ALTERNATIVE HIGH  76  47  62%  10  13%  19  25%  63%  CANYONS DISTRICT  2,574  2,135  83%  42  2%  397  15%  82%  ALTA HIGH  775  708  91%  n<10  67  9%  89%  BRIGHTON HIGH  629  571  91%  n<10  58  9%  92%  HILLCREST HIGH  519  389  75%  n<10  127  24%  80%  JORDAN HIGH  579  457  79%  n<10  113  20%  72%  CARBON DISTRICT  234  199  85%  n<10  26  11%  88%  CARBON HIGH  195  174  89%  n<10  20  10%  89%  LIGHTHOUSE HIGH  31  25  81%  n<10  n<10  89%  DAGGETT DISTRICT  17  17  100%  n<10  n<10  100%  MANILA HIGH  17  17  100%  n<10  n<10  100%  DAVIS DISTRICT  4,582  3,771  82%  108  2%  703  15%  82%  BOUNTIFUL HIGH  421  381  91%  11  3%  29  7%  93%  CLEARFIELD HIGH  441  382  87%  n<10  53  12%  83%  DAVIS HIGH  732  704  96%  n<10  27  4%  95%  LAYTON HIGH  517  442  85%  10  2%  65  13%  87%  NORTHRIDGE HIGH  533  454  85%  20  4%  59  11%  85%  VIEWMONT HIGH  496  444  90%  n<10  43  9%  90%  WOODS CROSS HIGH  396  333  84%  n<10  55  14%  86% +  + te  e  District  School  All Students  Graduate Count  Graduate Rate  Continuing Students Other Completers  Continuing Students Other Completers Ra Dropout Count  Dropout Rate  2010 Graduation Rat MOUNTAIN HIGH  243  87  36%  14  6%  142  58%  47%  CANYON HEIGHTS  69  34  49%  n<10  33  48%  46%  SYRACUSE HIGH  573  509  89%  19  3%  45  8%  84%  DUCHESNE DISTRICT  357  274  77%  n<10  80  22%  62%  ALTAMONT HIGH  38  38  100%  n<10  n<10  76%  DUCHESNE HIGH  50  44  88%  n<10  n<10  85%  TABIONA HIGH  12  n<10  n<10  n<10  69%  UNION HIGH  250  179  72%  n<10  69  28%  54%  EMERY DISTRICT  190  175  92%  n<10  15  8%  88%  GREEN RIVER HIGH  26  23  88%  n<10  n<10  70%  EMERY HIGH  164  152  93%  n<10  12  7%  90%  GARFIELD DISTRICT  61  50  82%  n<10  n<10  86%  BRYCE VALLEY HIGH  18  15  83%  n<10  n<10  90%  ESCALANTE HIGH  15  12  80%  n<10  n<10  76%  PANGUITCH HIGH  28  23  82%  n<10  n<10  88%  GRAND DISTRICT  103  94  91%  n<10  n<10  87%  GRAND COUNTY HIGH  103  94  91%  n<10  n<10  87%  GRANITE DISTRICT  5,302  3,496  66%  148  3%  1,658  31%  69%  COTTONWOOD HIGH  558  367  66%  54  10%  137  25%  72%  CYPRUS HIGH  521  360  69%  37  7%  124  24%  71%  GRANGER HIGH  573  346  60%  n<10  219  38%  60%  HUNTER HIGH  752  573  76%  n<10  178  24%  78%  KEARNS HIGH  603  401  67%  n<10  200  33%  70%  OLYMPUS HIGH  448  391  87%  11  2%  46  10%  86%  SKYLINE HIGH  465  439  94%  n<10  24  5%  93%  TAYLORSVILLE HIGH  605  484  80%  n<10  119  20%  81%  GRANITE PEAKS HIGH  416  87  21%  n<10  328  79%  25%  IRON DISTRICT  642  507  79%  15  2%  120  19%  76%  CEDAR CITY HIGH  266  218  82%  n<10  42  16%  76%  PAROWAN HIGH  71  63  89%  n<10  n<10  90%  CANYON VIEW HIGH  225  185  82%  n<10  37  16%  79%  SOUTHWEST EDUCATIONAL ACADEMY  80  41  51%  n<10  36  45%  60%  JORDAN DISTRICT  3,676  2,897  79%  76  2%  703  19%  75%  COPPER HILLS HIGH  689  549  80%  44  6%  96  14%  84%  BINGHAM HIGH  743  667  90%  n<10  73  10%  85%  RIVERTON HIGH  692  592  86%  10  1%  90  13%  86% +  + te  e  District  School  All Students  Graduate Count  Graduate Rate  Continuing Students Other Completers  Continuing Students Other Completers Ra Dropout Count  Dropout Rate  2010 Graduation Rat VALLEY HIGH SCHOOL  521  313  60%  n<10  208  40%  60%  WEST JORDAN HIGH  626  487  78%  10  2%  129  21%  69%  HERRIMAN HIGH  337  281  83%  n<10  52  15%  JUAB DISTRICT  177  149  84%  n<10  23  13%  80%  JUAB HIGH  177  149  84%  n<10  23  13%  80%  KANE DISTRICT  97  74  76%  n<10  21  22%  74%  KANAB HIGH  70  56  80%  n<10  12  17%  74%  VALLEY HIGH  19  17  89%  n<10  n<10  89%  LOGAN CITY DISTRICT  469  369  79%  23  5%  77  16%  80%  LOGAN HIGH  455  360  79%  23  5%  72  16%  82%  MILLARD DISTRICT  222  195  88%  n<10  23  10%  88%  DELTA HIGH  145  129  89%  n<10  15  10%  87%  MILLARD HIGH  74  64  86%  n<10  n<10  93%  ESKDALE HIGH  n<10  n<10  n<10  n<10  MORGAN DISTRICT  192  178  93%  n<10  10  5%  94%  MORGAN HIGH  192  178  93%  n<10  10  5%  94%  MURRAY DISTRICT  513  432  84%  n<10  81  16%  78%  MURRAY HIGH  511  432  85%  n<10  79  15%  79%  NEBO DISTRICT  1,890  1,645  87%  31  2%  214  11%  85%  PAYSON HIGH  319  291  91%  n<10  24  8%  87%  SPANISH FORK HIGH  304  267  88%  n<10  32  11%  88%  SPRINGVILLE HIGH  337  316  94%  n<10  16  5%  92%  LANDMARK HIGH  213  112  53%  10  5%  91  43%  48%  SALEM HILLS HIGH  357  339  95%  n<10  15  4%  92%  MAPLE MOUNTAIN HIGH  338  320  95%  n<10  16  5%  94%  NORTH SANPETE DISTRICT  174  106  61%  n<10  59  34%  76%  NORTH SANPETE HIGH  174  106  61%  n<10  59  34%  76%  NORTH SUMMIT DISTRICT  75  71  95%  n<10  n<10  88%  NORTH SUMMIT HIGH  75  71  95%  n<10  n<10  88%  OGDEN CITY DISTRICT  973  610  63%  33  3%  330  34%  59%  BEN LOMOND HIGH  320  251  78%  n<10  60  19%  83%  OGDEN HIGH  319  253  79%  n<10  63  20%  83%  GEORGE WASHINGTON HIGH  330  106  32%  20  6%  204  62%  24%  PARK CITY DISTRICT  357  331  93%  n<10  26  7%  87%  PARK CITY HIGH  324  304  94%  n<10  20  6%  88%  PIUTE DISTRICT  26  24  92%  n<10  n<10  100% +  + te  e  District  School  All Students  Graduate Count  Graduate Rate  Continuing Students Other Completers  Continuing Students Other Completers Ra Dropout Count  Dropout Rate  2010 Graduation Rat PIUTE HIGH  26  24  92%  n<10  n<10  100%  PROVO DISTRICT  1,067  763  72%  50  5%  254  24%  74%  PROVO HIGH  391  325  83%  13  3%  53  14%  80%  TIMPVIEW HIGH  472  370  78%  27  6%  75  16%  83%  INDEPENDENCE HIGH  197  68  35%  n<10  121  61%  40%  RICH DISTRICT  31  30  97%  n<10  n<10  91%  RICH HIGH  31  30  97%  n<10  n<10  91%  SALT LAKE DISTRICT  1,894  1,216  64%  n<10  674  36%  63%  EAST HIGH  467  355  76%  n<10  108  23%  78%  HIGHLAND HIGH  362  279  77%  n<10  83  23%  79%  WEST HIGH  589  456  77%  n<10  133  23%  78%  HORIZONTE INSTR & TRN CTR  472  124  26%  n<10  348  74%  20%  SAN JUAN DISTRICT  261  202  77%  13  5%  46  18%  76%  MONTICELLO HIGH  53  47  89%  n<10  n<10  94%  MONUMENT VALLEY HIGH  55  35  64%  n<10  12  22%  60%  SAN JUAN HIGH  94  71  76%  n<10  20  21%  77%  WHITEHORSE HIGH  49  41  84%  n<10  n<10  72%  NAVAJO MOUNTAIN HIGH  10  n<10  n<10  n<10  79%  SEVIER DISTRICT  370  279  75%  10  3%  81  22%  81%  NORTH SEVIER HIGH  68  64  94%  n<10  n<10  92%  RICHFIELD HIGH  127  115  91%  n<10  10  8%  88%  SOUTH SEVIER HIGH  97  86  89%  n<10  11  11%  93%  CEDAR RIDGE HIGH  78  14  18%  n<10  56  72%  34%  SOUTH SANPETE DISTRICT  227  184  81%  n<10  41  18%  81%  GUNNISON VALLEY HIGH  78  63  81%  n<10  15  19%  86%  MANTI HIGH  149  121  81%  n<10  26  17%  79%  SOUTH SUMMIT DISTRICT  105  95  90%  n<10  n<10  89%  SOUTH SUMMIT HIGH  105  95  90%  n<10  n<10  89%  TINTIC DISTRICT  21  18  86%  n<10  n<10  83%  WEST DESERT HIGH SCHOOL  n<10  n<10  n<10  n<10  TINTIC HIGH  18  15  83%  n<10  n<10  86%  TOOELE DISTRICT  914  736  81%  n<10  171  19%  75%  DUGWAY HIGH  19  18  95%  n<10  n<10  100%  GRANTSVILLE HIGH  151  121  80%  n<10  29  19%  80%  TOOELE HIGH  314  279  89%  n<10  34  11%  77%  WENDOVER HIGH  30  26  87%  n<10  n<10  75%

See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.