ERIC ED367702: How North Carolina Ranks Educationally among the Fifty States. 1993.

51 Pages·1993·2.4 MB·English

by  ERIC

DOCUMENT RESUME
ED 367 702
TM 021 169
TITLE
How North Carolina Ranks Educationally among the
Fifty States. 1993.
INSTITUTION
North Carolina State Dept. of Public Instruction,
Raleigh. Div. of Communication Services.
PUB DATE
93
NOTE
101p.
PUB TYPE
Statistical Data (110)
Reports
Evaluative/Feasibility (142)
EDRS PRICE
MF01/PC05 Plus Postage.
DESCRIPTORS
*Academic Achievement; Attendance; Comparative
Analysis; Decision Making; Demography; Educational
Finance; Educational Planning; *Educational Trends;
Elementary Secondary Education; *Enrollment;
Expenditures; *Financial Support; Income; Public
Schools; State Departments of Education; *State
Programs; Tables (Data); Teachers; Teacher Salaries;
Trend Analysis
IDENTIFIERS
*North Carolina
ABSTRACT
This annual publication is designed to show North
Carolina's rank among the states on a wide variety of educational and
related statistics. This information may be useful for a number of
planning and evaluation purposes. Data are presented in the following
areas:
(1) population;
(2) enrollment and attendance;
(3) faculty;
(4) general financial resources;
(5) governmental revenue;
(6) school
revenue;
(7) governmental expenditures and debt;
(8) school
expenditures; and (9) miscellaneous. Data in each area are followed
by tables of educational trends in North Carolina. Over 100
statistics related to public education in North Carolina are
presented. In 1991, the school-age population was 17.2% of the total
state population, with over 1.1 million children in elementary and
secondary schools served by over 75,000 instructional personnel.
Thirty-five states pay a higher average annual salary to teachers,
and 34 states have a higher per capita personal income. Thirteen
charts present these and other statistics. (SLD)
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Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made
from the original document.
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